下面是范文网小编整理的青鸟四年级读后感范文3篇(四年级下册青鸟的读后感)，供大家赏析。
青鸟四年级读后感范文1
这本书主要内容是：从前有两个孩子，一个叫咪棣，还有个叫棣棣。他们和猫、狗、面包、水、火……进入了另一个世界，寻找着青鸟，因为青鸟是幸福的象征!我最喜欢棣棣，因为他勇敢坚强，为了寻找幸福的真谛，即使牺牲自己，也要给邻居太太千辛万苦地找青鸟。可是他们经过一年的努力还是没有找到青鸟。回到家里，邻居家的小女孩病了，想要棣棣的小鸟。棣棣大大方方地送给了她。突然，一个奇迹发生了，那只小鸟就是青鸟，他们高兴极了!心中充满幸福和快乐，看到鸟的翅羽像天空一样青!
这个故事告诉我们：每一个人寻找自己的幸福，其实幸福并不是很难得的，只要我们心中常怀着无私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺。
青鸟四年级读后感范文2
我看的是一本叫《青鸟》的书，这本书讲述的是蒂蒂和咪蒂寻找青鸟的故事，一路上他们经历过了重重困难，夜官的五道大门，恐怖又可怕的墓地之旅，幸福家园的见闻，难以置信的青孩子们的世界，我所说的这一切都是让兄妹俩懂得幸福的真正含义。
我通过了这本书学到了只要坚持不懈，永不放弃就一定能获得胜利!
我还学到了，只要我们都用一颗无私的心去关爱别人，那别人在幸福快乐的同时你也会觉得很快乐!
青鸟四年级读后感范文3
今天我读完了《青鸟》，这本书是梅特林克写的，作者通过两个孩子寻找青鸟的故事歌颂同情与友爱，探索人类幸福的真谛。《青鸟》就是一个象征，象征人们对幸福的理解与追求。
这本书写于在梅特林克经过两个世纪新旧交替的关头时，他一只眼睛看科学世界，一只眼睛看神秘事物。他的作品非常有特色，他把科学与诗熔铸在一起，铸成了一体，这便是他作品的特色。
他的作品非常富有哲理，充满诗情画意的想象。《青鸟》便是他在1908年时写作的一部重要剧作!
他所象征的不是尘世中卑微而粗鄙的欢乐，也不是常常趋于若瞀的官能之娱河欺世虚荣。他与悲天悯人的博爱情怀相伴，是人在一种崇高境界的感受，而这种境界就在每个人身边。
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