三国演义五年级草船借箭读后感3篇(读三国演义草船借箭的读后感)

时间:2023-02-03 06:48:00 读后感

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三国演义五年级草船借箭读后感3篇(读三国演义草船借箭的读后感)

三国演义五年级草船借箭读后感1

  草船借箭是中国著名历史小说《三国演义》中的一个故事。这篇文章里的周瑜是小心眼的。因为嫉妒诸葛亮的聪明,所以想让诸葛亮10天造10万箭。诸葛亮一下子识破了周瑜的阴谋,但从大局出发,没有和周瑜斤斤计较。凭借渊博的知识,他从曹骏借了10万支箭,并制定了一个巧妙的计划,使周瑜不得不低头。

  学了《草船借箭》这个故事,才知道嫉妒这个公理是有害的,既害人也害己。这样的事情在我的生活中也很常见。这学期的几次数码测试,我的好朋友和分数都比我好。我产生了一种嫉妒心,一直在找机会和她吵架。但她毕竟是我的好朋友,我也不太害羞。看了《草船借箭》这个故事,才知道嫉妒的危害。同学考试成绩都很好,我应该为她高兴,好好学习,争取下次考试取得好成绩。当你这样想的时候,心情就顺畅了。

  生活中,有很多像周瑜这样善妒的人,但也有很多像诸葛亮这样心胸宽广,不为小事斤斤计较的人。

  有一次在操场玩的时候,一个同学把我撞倒了,马上向我道歉。我起身愤怒地对他吼道:“对不起,结束了吗?”“所以我们两个闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也可以把我推倒!“现在回想起来,为了我们的友谊,他可以忘记过去,但我认为他应该。我真的很迷茫!

  现在,我明白了一个道理:只要克服嫉妒,胸怀宽广,就能站得高,看得远,否则就像周瑜一样,害人害己。

三国演义五年级草船借箭读后感2

  今天,我学习了《草船借箭》一课,让我深受启发。

《草船借箭》主要讲了心胸狭窄的周瑜见到神机妙算的诸葛亮处处高自己一筹,便心生妒忌,相方设法要将诸葛亮置之死地而后快。他以军中缺箭为理由,要求诸葛亮在十天内造好十万支箭,否则军法处置。由此可见,周瑜不仅妒忌心很强,而且阴险狡诈。然而足智多谋的诸葛亮却没有任何顾虑,还胸有成竹地答应下来,趁着第三天大雾弥漫,用扎满了草把子的船从曹营“借”来了十万支箭,使周瑜的奸计未能得逞。

  在我们的日常生活中,的确有这种人。他们害怕别人比自己优秀,生怕别人超越自己。当别人有了成就,受到别人的敬重时,他们不去探究别人获得成功的原因,不去虚心地请教,而是一味地去讥讽、造谣、伤害别人,这是多么的愚蠢啊!

  读了《草船借箭》,我不禁想起了数学家华罗庚。他在小学的时候算术常常不及格,但他没有灰心,更没有去妒忌别人,而是默默地告诉自己:别人是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。于是,他开始研究别人为什么能考得那么好,取人之长,补己之短,最终成为了远近闻名器的大数学家。但他并没有就此止步,还推荐陈景润去摘取数学的“王冠”上的“宝石”。华罗庚这种精神多么值得我们学习啊!读了《草船借箭》,我也不由得想到了自己:那是一次期中考试,我在家紧锣密鼓地准备了好久,本想着这次班级第一的宝座非我莫属了,可谁知半路杀出个程咬金——一直在班里默默无名的小李,竟然以高出我两分的成绩坐拥了班级第一的宝座!看着她接受全班同学的赞美和老师的表扬,我越发觉得不满,一种叫妒忌的情绪在胸膛中蔓延。下午放学后,我一个人在班级里值日,突然,一张试卷从书桌里飘出来,我过去一看,原来是小李的,我就悄悄地把它塞到了讲台角落,第二天小李来到学校找了好久都没找到,在班里哭得很伤心。回想起来,我那样的心思和做法是多么卑鄙啊!

  妒忌这个东西,害人害己,我们不能有妒忌心,要做一个善良的人。

三国演义五年级草船借箭读后感3

  在今年的寒假里,我读了许多好书。有:《圣经》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《巴黎圣母院》等等。但令我印象最深刻的还是罗贯中写的《三国演义》中《草船借箭》的故事,让我深受感触,受益匪浅。

《草船借箭》出自中国四大名著之一的《三国演义》,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,作者是罗贯中。这部小说写的是东汉末年魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽、周瑜等人物形象家喻户晓。书中的许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅店”“火烧赤壁”“空城计”等广为流传。

《草船借箭》主要讲的是:周瑜妒忌诸葛亮,想给他下套让他受罚。以军事的借口让他十天拿出十万支箭,诸葛亮早就看破了他的计谋,经过推算,诸葛亮主动提出把时间缩短到三天。然后请鲁肃帮忙。在第三天清晨起雾时把船开到曹操的阵营里,让曹操放箭射中稻草人。就这样,诸葛亮利用自己的聪明才智,向曹操“借”了十万支箭,完成了周瑜的任务,让他甘拜下风。

《草船借箭》中我最喜欢的人物是诸葛亮,喜欢他的原因有三点:一是他足智多谋,善于动脑。他知道周瑜忌贤妒能,所以对周瑜有所防备,第一时间就能想到他话里的不对劲,当他发现周瑜是在刁难他时并没有暴跳如雷,而是冷静地权衡利弊。认为自己有能力完成时才答应下来,不冲动。二是诸葛亮神机妙算。他主动提出把时间缩短到三天是因为他算到第三天清晨会有大雾,而在清晨完成任务到时间就可以直接交差,而不是因为好面子。三是诸葛亮用人有度。他知道鲁肃为人忠厚,不会把他的计划告诉周瑜,所以放心的让他帮忙提供完成任务所需要的东西。他知道曹操生性多疑,不会在大雾天贸然出兵,而是会选择保守地用箭攻击敌人。读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生,佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,了,非要弄个我是你非不可。我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融治,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

  读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无”的道理,所以我们不能有嫉妒之心,要做心胸宽广,从善向上的人。我们还要向他学习,遇随机应变,冷静处事的能力。

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