下面是范文网小编收集的《小英雄雨来》学生读后感参考7篇 关于《小英雄雨来》读后感，供大家参阅。
《小英雄雨来》学生读后感参考1
我第一次看到《小英雄雨来》，就被深深地吸引住了，这本书的封面上是一个小孩拿着一把长矛，机警地看着前方的敌人。我很想知道他的故事，情不自禁地看了下去。
书中讲了一个振奋人心的故事。在抗日战争时期，一个叫芦花村的村子里住着雨来和他的小伙伴们，他们一起对抗鬼子。雨来几次被敌人抓住，但他不害怕，每次都敢跟敌人斗智斗勇，不仅全身而退，而且依靠智慧当上了游击队员！
读到这里，我非常的感动，雨来只是一个小孩子，但是敢做这么危险的事，他为了共产主义的胜利，甘愿付出一切。看到这，我不禁联想到了自己，平时总是遇到一点儿困难就放弃，再想想雨来，我非常地愧疚，雨来的身上有一种不放弃，敢于拼搏的精神。一次打仗，他一个不留心跑到了敌人的地盘，被捕之后，敌人审问他，他坚决不透露一丁点儿信息，敌人要打死他，他也不怕，一下子咬到敌人的手，最后他靠着自己的英勇和智慧离开了那里。其实，雨来只是万千抗日战士的缩影，他们无谓牺牲，奋勇杀敌，他们无论遇到什么困难都保持必胜之心，他们比爱自己的生命更爱这个祖国！
到这里，我又想到了自己，我平时不爱学习，不愿意动脑子，跟雨来完全不一样，我佩服他的智慧，他是我学习的榜样，让我知道了很多的东西。在战争中他用生命来爱国，在和平年代，我却连好好读书，报效国家都做不到，我十分愧疚。
读了这一本书让我明白了：人一定要爱自己的国家，所以我们要好好读书，报效自己的祖国。
《小英雄雨来》学生读后感参考2
我读了《小英雄雨来》之后，深深地被小雨来的爱国精神所感动。如果我也出生在抗日年代，我也一定会做一个像雨来那样，为了祖国母亲的安危和抗战的胜利，誓死掩护革命同志的小英雄。
晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。芦花开的时候，远远望去，好像盖了一层厚厚的白雪，风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。十二岁的雨来就住在河边的芦花村。
雨来在夜校学习时，女老师指着黑板上的字教他念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”那时的雨来就把这句话深深地印在心里。就是这种单纯的爱国主义思想，在他小小的身躯里扎下了根，这是雨来与敌人机智周旋的勇气和信念，也是雨来在面对敌人的威胁、利诱毫不屈服的力量源泉。
当然，雨来只有十几岁，还是个喜欢在外面玩的孩子。他最喜欢和铁头、三钻儿几个小伙伴在河里钻上钻下扎猛子、躲猫猫。雨来会狗刨、立浮、仰泳，他最擅长的还仰泳——能够脸朝天躺在水里，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但妈妈不让雨来去耍水，原因是怕小雨来在河里出危险。
但是你不知道，还就是因为小英雄雨来会耍水，所以躲过了一次生命危险呢!原来是鬼子拿枪要打死雨来，结果雨来往还乡河里纵身一跳。等鬼子朝河里开枪的时候，雨来已经用他的潜泳游到河对岸去了。
雨来真是一个游泳本领高，机智勇敢、热爱祖国的坚强少年啊!我希望大家读过这篇文章后，也能记住这句使我们骄傲的话：“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”同时，同学们平常也要加强锻炼身体，那么，危机时刻就能拥有一项自己的“逃生”本领了!
《小英雄雨来》学生读后感参考3
雨来，是个普普通通的12岁少年，但是他在我的脑海中留下了深刻的印象，每当我读起《小英雄雨来》这本书时，对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神，和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓，至今为止，他的故事我依然念念不忘。
有一次，雨来自己在家里看家，突然，遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家，可是李大叔刚刚藏起来，一大群日本鬼子就来到了雨来家，雨来连忙向外跑，他刚要爬上一棵大树，就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有，可是雨来死活不说，于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指，说只要雨来说出李大叔在哪儿，这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下，依然说：”我在这里，什么也没看见！”接着，日本鬼子又在他脸上打了2巴掌，然后把他的脸掐的轻一块，紫一块。最后，那个日本鬼子见雨来死活不招，就大叫一声：“脱出去枪毙！”枪声打响了，日本鬼子走了以后，人们都赶来找雨来，突然，河里探出一个小脑袋，雨来没有死！原来我们的小英雄趁着鬼子不注意，一下子跳进河里了，当鬼子连忙朝河里开枪时，雨来已经顺着河游向河的深处了。
当我读完这个故事是，我深深的被雨来那不屈不挠，临危不惧的精神震撼了，在那个年代，有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国，也是非常的可贵的，他曾经说过：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”虽然战争年代已经离我们非常的久远，但是雨来的精神却在激励着我们下一代人，他留下的精神财富会永放光芒！他是我们中国人的榜样！
《小英雄雨来》学生读后感参考4
寒假里，我读了很多本课外书，让我记忆犹新还是《小英雄雨来》这本书，雨来，一个平平常常的名字，但是当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海里挥之不去了，深深地被小雨来机智勇敢的形象，坚强不屈的精神感动了。
小英雄雨来住在晋察冀边区，是一个活泼开朗的孩子，因为那时候是抗战时期，鬼子经常来扫荡。有一次，雨来听到外面有一阵嘈杂声，刚出门就和区上的李大叔撞了满怀，原来敌人正在追捕通讯员李大叔，他机智地将李大叔藏起来，敌人抓不到李大叔，就把雨来抓起来，并对他进行残酷地抽打和审问，可是没想到一个12岁的儿童，面对敌人的拷打逼问，竟能表现得如此沉着冷静，宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时，聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。
又有一次，雨来在村口和小伙伴们玩耍，一群鬼子迎面而来，领头日本兵抬着明晃晃刺刀过来，凶神恶煞般嚷嚷着，其他小伙伴吓得撒腿就跑，而雨来却很镇定，鬼子让他带路，小英雄雨来眼珠子一转，带着敌人兜兜转转，最后把他们带到了地雷区，炸得敌人落花流水，哇哇大叫。这一次雨来又用自己的聪明才智战胜了敌人。
读了《小英雄雨来》，我由衷赞叹他那面对危险时沉着冷静的心态，感受到这位抗日小英雄热爱祖国的精神和英勇机智的品质。我想每一个人在成长中，可能都会遇到很多困难和危险的时候，我们应该向雨来学习，应当勇敢机智地去面对，在遇到挫折时，应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕，不动摇，那样地勇敢、从容，他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄，才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识，将来成为祖国的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
《小英雄雨来》学生读后感参考5
如果说有哪部小说，能让几代人在不同的年龄段都读得津津有味，我觉得管桦先生的《小英雄雨来》，应算其一。
打开书本，如同展开一幅长长的画卷，弯弯曲曲的还乡河苇絮飘飞，傍河的那个小村庄，炊烟或者晨曦中忙碌的人们，还有水面上冷不丁扑棱棱飞起的野鸭，甚至草叶上的青霜，村子外的土沟，谁家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都跃然纸上。对于我来说，那是我最熟悉的故乡，最难忘的童年记忆；对于孩子来说，河面上转动的漩涡与粼粼波光，晨曦中一团团白棉花般的羊群，还有深藏在芦苇中的那一叶小船，一切都那么新奇。优美安逸的乡村背景，一下子抓住了父子两代人的心。
“我们是中国人”、“我们爱自己的祖国”，这是雨来识字课本里的两句。看似很简单，可在敌后战争的背景下，这两句话一下子若有千钧重的分量。即是对鬼子庄严的宣告，也是对汉奸有力的鞭挞，更是对同胞大声的召唤。那本包了红布的识字课本，因这两句话而投射出磅礴正气，读了这两句话的雨来，甚至不惜自己的生命，去保护那本书，英勇无畏地表明我们爱自己的祖国。
小英雄雨来机智的形象，也给我们留下深刻记忆，为了保护交通员被鬼子抓住，河岸上准备枪毙他的时候，冷不丁跳进河里逃走，乡亲们找来的时候，水鸭子一般头伸出水面，调皮的样子活灵活现。引鬼子进地雷阵，然后机灵地装落水，并且水性很好的他，竟然装出一点不会水的样子喊救命。后来找八路军，被敌人抓进碉堡，并最后跟八路军一起打掉了敌人碉堡。通过这一个个故事叙述，那位鬼怪机灵，活泼可爱的小英雄，很生动地微笑在我们眼前。
书读过了，可我们还是忍不住时常翻回去看，那片穿越时代的村庄，那张穿越时代的笑脸，还有识字课本中那两句激扬的话，依旧让我们回味无穷。
《小英雄雨来》学生读后感参考6
寒假期间，我与儿子一起阅读了《小英雄雨来》这本书。儿子是初读，我是20多年后重读，重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的，但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。
小雨来乖巧活泼。他住的村子附近有一条河，由于他经常下河洗澡，练就了一身游泳的好本领，凭着这身好水性，他才得以在鬼子的枪口下数次逃生。有一次，他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和汉奸对他威逼利诱，想让雨来说出李大叔的藏身地，但雨来不怕严刑拷打，不怕流血牺牲，始终不说，鬼子恼羞成怒，要把他带到河边枪毙。危险之际，小雨来灵活机智、聪明敏捷的天性尽显，他假装顺从，带着鬼子在河岸上走着，然后趁敌人不备“嗖”地钻到河里，鬼子反映过来连忙开枪，子弹击在河里溅起一朵朵水花，过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到枪声，觉得雨来凶多吉少了，都以为他牺牲了，可是等鬼子走了，村里的人们发现雨来从水中露出了头，灵活的爬上了河岸，大家都高兴得叫了起来“雨来没有死，雨来没有死”。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实，只要是中国人就永远不能忘记“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这是一个中国人最起码的品德。特别是在当今这个物欲横流的时代，如果没有一股爱国之情，是不能以振兴中华为己任的，没有爱国之心，就会迷失方向，失去道德，做出与人民所不耻的事情。
重读《小英雄雨来》，他机智勇敢的品德，热爱祖国的情怀，无畏的牺牲精神，依然让我感动！
《小英雄雨来》学生读后感参考7
今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。
读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。去年，我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想退出。这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
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