下面是范文网小编收集的《大头儿子和小头爸爸》读后感1-2年级作文7篇 读《大头儿子和小头爸爸》有感，供大家阅读。
《大头儿子和小头爸爸》读后感1-2年级作文1
莎士比亚曾经说过：“书籍就像生活中的阳光。”这个学期，我认真阅读了屠老师给我们推荐的一本书《大头儿子和小头爸爸》，真正感受到了“好书伴童年，书香暖寒冬”的味道。这本书内容丰富，生动有趣。书里面的内容有的和我的家庭、日常生活有着很相似的情况。
《大头儿子和小头爸爸》有很多故事组成。大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈是故事中的主人公，他们组成了一个平凡而普通的三口之家，每天开开心心地生活。在这些故事中，我最喜欢的是《分享快乐》的故事。说的是小头爸爸教大头儿子在电脑上自己制作很多圣诞贺卡送给邮递员叔叔、风筝爷爷等朋友，而大头儿子也在圣诞节那天收到了很多祝福。这次经历让大头儿子感受到了送出一份快乐、温暖，也能收到一份快乐、温暖。从这个故事中，让我也更明白了在我的生活中我也要学会更多地关心别人，更多地把快乐传递给别人，这样才能和大家一起分享更多的快乐，拥有一个幸福的童年。
《大头儿子和小头爸爸》读后感1-2年级作文2
今天，我在《大头儿子和小头爸爸》的书上看到了一则有趣的实验。大头儿子把鸡蛋泡到醋里，蛋壳竟神秘失踪了?我感到有点不可思议，于是决定回家后一探究竟。
放学后，我一回到家，便从冰箱里拿了一个鸡蛋放进大碗里。一开始，我小心翼翼地往碗里倒了一丁点儿醋。妈妈说：“醋少啦，起码要没过鸡蛋才可以。”于是，我非常大气的把半瓶醋都倒了进去。这时，只见鸡蛋立刻浮了起来，像在泳池里游泳一样，身上不断地冒着小气泡，好像在呼吸呢!半小时后，我伸出手去捞鸡蛋，谁知鸡蛋竟像小泥鳅一样从我手中溜了出去。还好，有惊无险，它自己滚回了醋碗。看着这只可爱的小家伙，我决定不再去打扰它，让它安静地睡个大觉。第二天放学后，我迫不及待地跑过去看鸡蛋。哎呀，我的天啊，神奇的一幕发生了，蛋壳真的不见了。醋碗里只留下裹着一层薄皮的蛋黄。我捧着蛋黄正准备给他洗个澡，可是自来水刚冲出来，皮就被冲破了，蛋黄汁流得我满手都是。
妈妈下班回家后问我鸡蛋怎么样了，我兴奋地告诉她：“妈妈，原来泡过醋的蛋壳真的会神秘消失呢!”妈妈笑了笑，摸着我的头说：“这下你可相信大头儿子的实验了吧?那你知道蛋壳为什么会消失吗?”我说：“因为鸡蛋壳含有钙，它与醋发生反应后，钙就流失了。”妈妈望着我，满意地点点头。
原来科学就是这么神奇，其实只要我们善于观察、善于思考、善于总结，就会解决其中的奥秘。
《大头儿子和小头爸爸》读后感1-2年级作文3
大家好!我今天给大家推荐一部动画片——《大头儿子和小头爸爸》。在这部动画片留给我印象最深的人物是那个长着大肚子顶着小脑袋的小头爸爸。小头爸爸每次讲什么，我都会认真倾听。因为，我特别喜欢小头爸爸给大头儿子讲道理，让我感觉特别的亲切。我记得其中有一集让我至今难忘，大头儿子因为调皮捣蛋，惹怒了小头爸爸，小头爸爸很生气。但小头爸爸并没有因为大头儿子调皮捣蛋责怪他，反而耐心地给大头儿子讲道理。让我深受感动，我也牢牢记住了。
生活中我也是一个像大头儿子一样爱犯错的小调皮，犯错以后被爸爸妈妈批评和原谅，过一久又犯其它错误。这也许就是我们小朋友的成长过程吧!所以《大头儿子和小头爸爸》这部动画片是我们儿童生活的“录像”，我把它推荐给大家。希望大家能喜欢这部动画片。
《大头儿子和小头爸爸》读后感1-2年级作文4
今天我读了一本书，书名叫《大头儿子和小头爸爸》，刚刚看到书名，我就被深深的吸引了，想知道他们的故事 书中有这样两件事，让我看后很感动!下面我就和大家一起分享书中的故事，请跟我来吧!
大头儿子和小头爸爸的感情很好，就像朋友一样，一次他们去采蘑菇，采了一大篮子，可再回去采的时候，蘑菇却没有了，他们发现是小动物们偷走的，这是怎么回事?原来呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小动物们都没有食物了，于是，他们又找了一块新的地方，采了特别多的蘑菇，沿着回家的路，洒满了蘑菇，一直到他们的家门口，森林里的小动物们都被吸引来了，妈妈也为小动物们准备了很多菜，送给小动物们，邻居们听说后，也都过来了，把自己家的菜也拿了过来，有了大家的照顾小动物不再挨饿了，大头儿子和小头爸爸读后感。这个故事让我明白了，不光是我们人类生活在地球上，还有其它的一些小动物，和我们一样，是这个大家庭的一份子，它们有时比我们更需要关爱!我们不能只顾自己，如果，每个人都能像，大头儿子和小头爸爸那样富有爱心，那么我们的世界会更美好!
还有一件事儿是，大头儿子在商店里看到一辆拼装赛车，大头儿子非常喜欢!于是妈妈给他买了一辆，大头儿子马上就拼好了，可是却怎么也发动不了，正在这时，小头爸爸回来了，就自己把车拼好了，没想到，大头儿子却不高兴了，因为那是爸爸拼的，而不是他自己，他哭着，喊着，冲进了房间，妈妈要去说大头儿子，可是小头爸爸不让，还说自己也有错，为了弥补自己的错误，他又去买了一辆，送给大头儿子，大头儿子还是像上次一样，发动不了，在小头爸爸的帮助下，大头儿子终于拼好了，他别提多高兴了!心里很感谢爸爸……
读了这些内容，我感觉，大头儿子和小头爸爸既是一对快乐的父子，又是一对好朋友，它们一起经历快乐，悲伤，有时小还会有一些小矛盾。但是，他们都能化解，并且，在遇到困难时，他们互相帮助。头爸爸也有天真的一面，他们一起在困难中学习，成长!在平凡的生活中获得幸福!
《大头儿子和小头爸爸》读后感1-2年级作文5
暑假里我读了《大头儿子和小头爸爸》这本书觉得非常有趣，因为书中小头爸爸的头很小，一副大大眼镜把整个脸都遮住了，小头爸爸的头虽然很小，但是他非常聪明，也十分善良。
大头儿子的头很大，像一个又圆又大的大西瓜。大头儿子可聪明了，还很有爱心呢!读完这本书后，我希望我的爸爸也能像小头爸爸一样天天陪着我一起玩!
《大头儿子和小头爸爸》读后感1-2年级作文6
我看过很多书，但我最喜欢的还是《大头儿子和小头爸爸》。
这本书的封面上，有两个气球，上面分别写着“6”、“1”，上面还有许多小朋友，我一看知道小朋友在过六一儿童节。
我看了这本书的一个故事叫《大头儿子和小头爸爸之理发遭遇》，这个故事有趣极了。一天，大头儿子正和三只小狗玩儿，小头爸爸让大头儿子去理发。可大头儿子不愿意，可当他照镜子时，却看见自己的头发的确太长了，而且还乱七八糟的，这才同意去理发。可大头儿子还不愿意洗头，他们父子俩走在街上，看见了一家理发店，就走了进去，可里面只有一张理发椅，还没有人。他们便戴上假发，自己剪了起来，还剪得一塌糊涂。这时，一个理发师跑了出来，看见了剪坏的假发，便用扫把把他们赶走了。
他们很快又找到了别一家理发店，因没有看清店名是“剃光头”的，就直冲进去，立刻坐下，让理发师剪发，却被剪成了光头。
回到家，围裙妈妈也不认识他们了，还叫来了警察把情况了解，解决这件事，他们还为此吵架了。
经过这个故事，我知道了做事不要自以为事，看字或看句子要看全，做事要仔细等道理。
《大头儿子和小头爸爸》读后感1-2年级作文7
大头儿子是个聪明、可爱的小孩;小头爸爸很宽容，力气很大。
这本书讲了选小头爸爸和大头儿子做市长后的事：他们罚一个尖头男人连吃 一百个苹果;为了让皮皮爸爸对皮皮多点耐心，罚他去猴子公寓当一天爸爸保姆;给大头儿子和小头爸爸做塑像;大头儿子和小头爸爸还有米球球一起顶开被扫帚顶 住的门;大头儿子和小头爸爸一起到乡下造房子;肥肥生“大猪蛋”;做三十顶草帽给鸟当窝;给小猪取名铺路，做一个小猪武工队;一起出去卖东西;大头儿子和 拉拉一起给小头爸爸和围裙妈妈做早餐;大头儿子学小头爸爸戴假眼镜;大床长了两只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一个哈哈笑儿童医院。 一次，大头儿子感冒了，小头爸爸陪他去看病，看完病以后，大头儿子对爸爸说：“我们来造一个哈哈笑儿童医院吧。”小头爸爸认为这不可能。他说：“医院总是 打针吃药的地方，能笑得起来吗?”最后大头儿子还是说服爸爸造了哈哈笑儿童医院，这个医院里是看不见白色的。它的墙壁要么是粉红色的，要么画满各种小动物 和各种花朵。哈哈笑儿童医院里的医生护士大夫穿的医服上画着各种动画明星……要是我们也有一所这样的医院该多好呀!
我想像大头儿子那么聪明，像小头爸爸那样的宽容。
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