伊索寓言读后感初三3篇(读伊索寓言的读后感)

时间:2022-12-08 00:04:00 读后感

  下面是范文网小编整理的伊索寓言读后感初三3篇(读伊索寓言的读后感),供大家赏析。

伊索寓言读后感初三3篇(读伊索寓言的读后感)

伊索寓言读后感初三1

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传甚广的《伊索寓言》,其重要作者就是伊索。书中的成百上千篇寓言文字简练,寓意深刻,其中有多篇已家喻户晓。

  在这上百篇寓言中,给我印象最深刻的是《猫和鸡》,整篇故事——连标点符号——加起来一共才85个字。“有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐,猫立刻就关上大门,把他们统统吃掉了。这是说,对于敌人不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的不幸。”

  这篇寓言的寓意让我想起了初一时学的一篇古代文言文《狼》,它给我的启示是面对恶势力,要勇于斗争,还要善于斗争。

  在《猫和鸡》中,鸡无法识破猫的诡计,因此上当受骗,全军覆没。在现实生活中,也有类似的案例。比如网络诈欺。加利福尼亚州立大学的杰罗姆·杰克逊在进行一番独创性的研究后,在《美国刑法评论》1994年春季号上报告了他对一个他称作“诈骗高手”的新犯罪团伙的调查结果。这些职业小偷通过伪造申请或电子偷窃获取信用卡,然后将它们在国际上流通,以骗取钱财。这些年轻人在贫困中长大,他们希望过上“好日子”。他们为自己的欺骗技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到觉得他们不会被抓住。的确,在杰克逊对他们进行跟踪调查的5年间,他们中没有一个人被抓住。

  在《狼》中,屠夫不但识破了狼的诡计,还勇于斗争,善于斗争。我们中小学生以及幼儿园的儿童是绑架犯最集中的目标,因此,我们要学习如何分析问题,辨别好坏,保护自己。不和陌生人说话、不接受陌生人的好处等等劝告虽然听过成千上万次,但到了关键时刻还是会有人掉入陷阱。

《伊索寓言》给我大大小小的启示有不少,我会时常拿来看看、学习的。

伊索寓言读后感初三2

  最近我一直在读《伊索寓言》这本书。其中一则故事令我印象很深,受益匪浅。

  故事的大意是这样的:有两个人一同行路。其中一个人捡到了一把斧子,另一个人欢天喜地地说:“我们捡到了一把斧子!”捡到斧子的那个人很不高兴:“这明明是我捡到的,和你有什么关系!请你说,‘你捡到的’,这时,丢了斧子的人追了上来,那个捡到斧子的人非常慌张,而另一个人却说:“现在请你说‘我完了’,千万不要加‘们’字哦!”

  这则故事是说,有福不与朋友同享,遇难便不会有朋友同当。是啊,如果人人都像那个捡到斧子的人那样自私,别人自然也不会想着要去帮助他。假如他与另外一个人共同分享的话,到了后来,那个同路人也会为自己的朋友搭话说:“我们只是个过路人而已,只是无意中捡到了这把斧子。其实刚才找了好半天,但没找到失主,所以才走掉的,并没有要偷的意思,是大家误会了!”如果真是这样,那捡了斧子的人也不会遭到别人的怀疑。

  比如像我和我的同桌李可熠一样。我有点近视,再加上位置有点偏,有时看不清黑板,李可熠总让我抄他的笔记。还有一次我们遇到一个图形连线题,老师说必须用尺子做题,可我却没有带尺子,还是李可熠主动借给了我。他帮了我那么多,我也应当要有福与朋友同享,有难与朋友同当呀!那次上数学课,老师让用三角板给平行四边形画上高,可他却忘带了。我问他:“用不用我帮你呀?”说着把我的三角板递给了他。他的学习成绩不是太突出,他不会的时候,我总是耐心地给他讲题。

  是啊,我们一定要有福与朋友同享,有难与朋友同当,要互帮互助,这样才会得到彼此的信任!

伊索寓言读后感初三3

  今年暑假里,我美美的阅读了一本好书----《伊索寓言》。书里面蕴含了许多深刻的道理,让我受益匪浅。

  其中《孔雀和鹤》的故事给我留下了深刻印象:

  一只骄傲的孔雀张开了自己华丽的尾巴,得意的欣赏着自己。一只鹤路过这里,孔雀傲慢地对它说:“鹤,你看看我,衣着跟国王的朝服一样艳丽非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的,真难看。”鹤听了这嘲讽的话语,忍无可忍的反讥道:“你说的不错,我的羽毛确实不如你好看,但是我能够一飞冲天,你却整天跟家禽一起走来走去,跟泥土打交道,土里土气的。”它们两个谁也不服谁,争得面红耳赤。

  这个故事形象的说明了一个道理:人不要瞧不起别人,应该保持谦虚的心态,否则得不到别人的尊敬。

  故事也让我想到了生活中的一些真实事例,一些人仅仅取得了一点儿成绩,就骄傲自大,时不时嘲笑别人。唉,而我就是这样的一个人,曾经有一次我的语文测试得了全班第一,就高高的昂起头,就像骄傲的花公鸡,谁也看不起----这次的测试内容太简单了,其他同学却答不出来,唉,真是笨呀!我认为自己是最好的,高人一等,轻视自己的同学,不再和他们交流问题。渐渐地,朋友间有了隔阂,友情不再亲密。结果,后来的几次测试,由于我的骄傲和粗心,都没有取得好成绩,这时我才真切的体会到了骄傲的巨大代价,真是害人害己呀!

《伊索寓言》是本家喻户晓的寓言,不仅是向少年儿童传播善恶、是非、美丑观念的启蒙教材,也是一本生活的教科书,请大家和我一起读吧,它会让你读有所获哟!

伊索寓言读后感初三3篇(读伊索寓言的读后感)相关文章:

2022《伊索寓言》初中生有感6篇

初中伊索寓言读后感作文范文5篇 伊索寓言读后感作文初中

2022伊索寓言读者读书心得收获3篇 伊索寓言读书收获

伊索寓言读后感六以上3篇(读《伊索寓言》读后感)

《伊索寓言》说课稿4篇 伊索寓言评课稿

伊索寓言的读后感范文4篇 写《伊索寓言》的读后感

最新读伊索寓言有感精彩范文赏析4篇 伊索寓言伊索寓言读后感

伊索寓言读后感作文3篇(写伊索寓言读后感的作文)

2022暑假阅读《伊索寓言》学生有感6篇(伊索寓言阅读体会20)

《伊索寓言》读者品鉴心得感想2022【3篇】