下面是范文网小编收集的走一步再走一步读后感4篇(读《走一步再走一步》有感)，供大家品鉴。
走一步再走一步读后感1
今日，我读了《走一步再走一步》这篇课文，觉得这篇课文很好，让人读起来颇有感触，也深有同感。
尤其是在最终的时候，作者那种巨大的成就感，让我也感觉到了那种成就感，十分地真实，描述十分细致，字里行间深深地透露出了作者的心境与巨大的成就感，让我们在读这篇课文的时候也能深深的体会到，仿佛身临其境，自我就是文章里的那个"我"，自我也在童年以往发生了这样的一件事，那份恐惧感与巨大的成就感，仿佛就是我们自我小时候的回忆。
"八年来‘我’一向有病"在文章中起很大的作用：伏笔。这句话说明了为什么其他的5个孩子都能爬上崖顶，而"我"只能爬到三分之一高的岩石架，并且上不去，下不来，还吓得半死。
作者在那座小悬崖上学到的经验是是战胜一切艰难险阻的人生经验。它告诉了我们无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。"不要想着远在下头的岩石，你只要想着你是在走一小步""走了这一步再走下一步"，一步一步走下去，再大的困难也能够闯过来。
在人生的道路上，不管应对怎样的艰难险阻，只要将大困难分解成小困难，一个认真的去解决，终将战胜大的困难，取得胜利。
这篇文章对人很有感悟，并且给人了许多道理。
走一步再走一步读后感2
读了莫顿·亨特写的《走一步，再走一步》之后，我深有感触，我明白了生活中，即使是一件小事，也会蕴常着丰富的人生哲理。
文中的“我”从小体弱多病，是在母亲的倍加呵护中长大的，当听到“我”的好朋友叫“我”去爬山，“我”表现出来的胆怯和犹豫，说明了作者的孱弱，因为作业的孱弱，藐视他，在他幼小的心灵里，没有人能够给他真正的欢乐。
作者和其他孩子来到一处空地时，那座悬崖就耸立在空地的另一边。他大约仅有二十米高，但在作者的眼中却是高不可攀的险峰，写出了悬崖在作者眼中是极高的，虽然仅有二十米高。
一个孩子之后一个往山顶上爬而作者却落在最终，当时作者全身颤抖，冷汗直冒，心也咚咚直跳，充分地写了作者当时的胆怯和害怕。
当作者看到其他伙伴都爬上了山顶，要吃崖顶沿着一条迂回的小路下山回家时，他软弱地哀求他的伙伴不要丢下他，但他们还是丢下他走了，就连他最好的朋友也走了，只留下他一个人在那里啜泣。
时间一分一秒地过去了，作者在一片寂静中，伏在岩石上，恐惧和疲乏使“我”全身麻木，不能动弹，但正在作者异常无助的时候。他的父亲来了。父亲见到“我”之后并没有责备，而是带着安慰的口气说：“完饭做好了，下来把，孩子。”而“我”却恐惧地说：“我下不去了，我会摔死的。
作者父亲带着鼓励和安慰的口气说：”不要想着距离有多远，你只要想着你是再走一小步。你能办到的。“我”父亲的话不仅仅充满安慰，还告诉了作者战胜困难的方法，战胜困难需要的是信心和成功的体验。
“我”每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。正是每次是移动这一小布才把困难一点点分解，才使作者战胜了困难，也为作者以后战胜困难供给了信心和方法。正因为那一次爬悬崖的经历，作者从他父亲那里学到了自信，学会了克服困难以及实现远大目标的办法，学会了让自我放松、让自我欢乐，从此他便得坚强、乐观，勇于并善于进取，最终，成为了一位作家当你遇到困难时，要想着眼前的一小步，把困难一点点分解。最终战胜它。
走一步再走一步读后感3
尽管工作很累，我还是很认真的读了这篇文章。其实，两天前在检查孩子阅读课文的时候已经听了一遍，当时只是对孩子说，这篇文章很有意义，可是并没有说出到底有什么意义，因为没有认真研究。重读之后，好象慢慢体味出了它的意义所在。
读着读着，我感觉自我就是那个孩子，正站在悬崖边上不知所措，心里充满恐惧，无助的望着脚下的深渊……我也曾想退却，可是已经没有退路，我也曾想攀越，可是又没有足够的勇气，恰恰就是那孩子面临的处境，怎样办?
在现实生活中，我几乎不假思索的使用了人人都在使用的一个办法：掩饰。
在掩饰中度过了一天，又度过了一天，直到一事无成的今日，还站在那悬崖边上。回想起来，以往多少次看到了脚下的那块岩石，多少次想踏上去，可是，可是……也许是懒惰，也许是缺乏意志，也许是没有战胜困难的勇气，还有……也许我以往走了一步，已经踏上了我看到的那块岩石，但没有再走一步，于是，仍旧站在悬崖边上。
深思之后，震撼了灵魂。为什么不做好身边的每一件小事呢?脚踏实地的踏上自我看到的那块岩石，走一步，再走一步……总空想着不经过努力，不经过拼搏，一下子变成爱因斯坦，变成比尔·盖茨……多么的不现实!
由自我想到了孩子，仿佛看到孩子也站在悬崖边上，正面临着自我当初的处境。只是自我的主角已经转换，由悬崖边上的孩子，变成了孩子的父亲。
每一位家长都是那个父亲的化身啊!
在这个时候，我们应当责备孩子，还是对着孩子摇头叹气。不，都不是，要明白，这时的你是孩子心中的支点，没有你的支撑，孩子随时都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父亲所做的：引导孩子，鼓励孩子，让他们勇敢的，坚强的踏上看到的那块岩石，走一步，再走一步……直至成功。
回想起自我对孩子那种望子成龙的心切，那种拔苗助长的疯狂，心中充满了歉意。也许我也曾温柔的对孩子说："下来吧，晚饭做好了。"也许我也曾告诉过孩子，踏上你看到的那块岩石，不用担心下一步会怎样……但当看到孩子依然不能迈出脚步时，自我是怎样做的呢?自我勃然大怒，把一切职责都推给孩子，并且说，看，我做到了，只是那不争气的孩子没有做到，我有什么办法?!
其实，我错了，我又变成了悬崖边上的孩子，而不是孩子的父亲。我在没有树立孩子的信心之前，就已经不耐烦的放弃了，并且推卸了自我应当承担的职责。
文章给了我警示，我期望也能给孩子一个警示，我们一齐树立信心，踏上能看到的那块岩石，走一步，再走一步……
那上头就是顶峰……
走一步再走一步读后感4
读着“走一步，再走一步”这句话，不仅仅心潮腾涌，我明白，只要坚持，只要“走一步，再走一步”就能成功，如果半途而废，那我是永远也看不到“最壮美的风景”!让我向着心中“最壮美的风景”“走一步，再走一步”。走，是一种人生态度;走一步，是一种人生价值;而再走一步则是所谓心灵的高处。走，很简单也更迷茫，走一步加上下一步，使得未知的东西在脚下踩着，新鲜的东西在眼里消失，以至于它演化成一种价值，一种高度，以一种独特的方式存在着。
我喜欢走，但不是细心地走，走是需要勇气的。不想半途而废就得快马加鞭，虽然不可预知下一秒的宿命，但依然要勇往直前，努力去完成下一步的事。步是无止境的，但步依旧是我们走出来的，所以为此一个再就成为我们的信仰，为之坚持，为之不懈!
我爱走，但并不是直接的走路，他能够演化为更多我心中为之爱慕的“走”，高铁的走，带来的是更多的遗憾;飞机的走，带来的是更多的奔波;而我的走，在这个我被宇宙看似的世界里，我只可是是一个小小的细菌生活在我认为大大的菌落里随时可能消失，我能做的就是走好每一步，认真的，不带一点虚假等这步走稳了，下一步进行了，又会感到一切又都那么完美，即使手上还扎着路上的荆棘!
如今的我们正风华正茂的走在学习，社会，国家的道路上，难免会有坎坷，会有到不了的地方，更有指不尽的路牌，而我们的选择就是去应对，如果要在这个形容词前加个定义的话，我期望是勇敢地去应对。其实生活就是生下来，活下去，上帝只负责把我们交给妈妈生下来，却没有教会我们活下去，我想肯定有他的道理，人生的起步阶段是很艰辛的又是充满一系列选择的，当一个小宝宝会走路的时候，留给家人的是多么大的欣慰;留给自我的又是多么大的神奇;从而这个小宝宝就很难在这个基础上再迈出一步，因为他在享受，享受第一步之后家人的夸奖，奶瓶的伺候……再是个什么概念，是重复吗?我想大部分都不是，我的理解看来，再就是在一件事物的基础上提高一个档次：爱过就不会再迷茫，哭过就不会再犯错，即使你有的是时间爱，有的是时间哭，不会再，就是生命中最愚蠢的做法。再走一步也皆是如此。
上路吧，带着汗水与艰辛，带着哭过爱过的余温，揣着勇气，捧着爱，实现价值和那“会当临绝顶，一览众山小”心灵高度：走一步，
稳住;
准备好，加油。
再走一步!
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