中央电视台《开学第一课》观后感3篇

时间:2023-02-03 02:56:00 观后感

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中央电视台《开学第一课》观后感3篇

中央电视台《开学第一课》观后感1

  “父母教会我什么?”这是今晚央视《开学第一课》的主题,也是最近几天网络讨论的热门话题。媒体调查中,南京某小学四年级学生豆豆说:妈妈教我想当三好生就要给同学送礼,结果妈妈的方法很有用,我真的当上三好生了。

  想当三好生就要送礼——这位妈妈用成人世界的不良风气教育孩子,自然被很多网友质疑。可是,妈妈的方法完全错了吗?豆豆以前不会和同学好好相处,所以朋友不多。妈妈教她周末邀请同学到家里玩,或者一起出去组织活动,这是鼓励孩子多交朋友,多参与集体活动,并没有错。妈妈教她买些尺子、橡皮、漂亮的夹子送给同学,是为了加深感情,拉近距离,中国自古就注重礼尚往来,大方慷慨也是美德。事实证明,在妈妈的帮助下,同学们都愿意和豆豆玩了,她一下子多了很多朋友。可以说,故事讲到这里,是一个美好的“爱的教育”。

  但是,当我们知道,交朋友送东西的目的都是为了当三好生,这一切立刻变了味道,原本积极阳光的交友行为,变得有些阴暗。其实,妈妈的方法并没有错,错在动机和理念上,她给孩子灌输了一种错误的价值观,虽然结果相同,但在孩子人格与品德塑造上,却大相径庭。

  价值观决定着人的行为和态度,进而决定着理想、信念、生活的方向和目标。无论我们是否意识到,我们在生活中所做的一切都是为了实现我们的价值追求,教育孩子的方式也是如此,家长不知不觉中受自己价值观的左右,可遗憾的是,很多家长并未意识到这点;相反,主动对孩子进行价值观教育的情形很少,孩子只能在言传身教中领悟、继承家长的价值观,即使它们是扭曲和错误的。不可否认,现在社会中,某些成年人的价值观充斥着物欲化和功利化,多数家长当然不可能去用现实、功利的那一套教育孩子,但这些观念却常会在一些具体行动和生活小事上表现出来,对孩子来说,就产生了潜移默化的影响;同时,随着社会的进步和变革,年轻一代在价值取向上也有了更多的空间和方向,家长再按照自己的社会经验来指导孩子,也会产生脱节之感。

  心理学家诺克玛说:“作为一个价值观的催化者,需要奉献、弹性、参与和耐心。”其实,最质朴的价值观就是“幸福观”,我们活着就是为了追求幸福,教育孩子的最终目的同样是为了他能幸福。当物质生活充裕后,孩子们的价值观理应不再被束缚,向人性回归,向美德回归,如此才能成就丰富而有内涵的人生。无论是学校还是家长,不妨把帮孩子树立正确的价值观,作为最有意义的“开学第一课”。

中央电视台《开学第一课》观后感2

  今天,我和妈妈一起看了《开学第一课》,今年的题目是——父母教会我。这堂课共分为四个部分:孝、爱、礼、强。

  第一节课讲到了“孝”。童话大王郑渊洁买了一台电视机,他和儿子一起开车送到他爸爸家,儿子就问:“爸爸,咱们是不是开错地方了?”爸爸说:“没有,咱们是给爷爷送去。”儿子就问:“为什么呢?”爸爸说:“是因为爷爷在这个世界上待的时间比咱们要短了,咱们以后连原子弹电视也能看得到。”后来,爸爸买来大虾,由于大虾太贵,就买了几只,爸爸把大虾夹给了儿子,说自己吃虾过敏。儿子知道爸爸吃虾不过敏,又把虾夹了回去,说:“我以后连原子弹虾都能吃到。”郑渊洁用实际行动教会了儿子孝。

  何红涛叔叔自己改装了一辆摩托车,他用这辆摩托车带着父亲去旅行,六年的时间,他带着父亲跑了很多地方。

  看了这节课,我想,我应该孝顺爸爸妈妈,我现在虽然还很小,不能带着带着爸爸妈妈去旅行,但我可以在早晨我早起帮爸爸妈妈做早餐,帮爸爸妈妈挤牙膏,我可以扫地、擦桌子、摆碗筷,帮爸爸妈妈按摩捶背,尽自己的力量,帮爸爸妈妈做点力所能及的事。

  第二节课是爱。摇滚爸爸秦勇本来是黑豹乐队的主唱,他甩着自己的长头发唱着歌,别人都觉得他很酷。他的儿子大珍珠三岁查出患有感统失调病,秦勇退出了黑豹乐队,用自己的爱来陪伴儿子,他用三年的时间,教会了儿子骑自行车,用三个月的时间教会了儿子系鞋带。秦勇说,没法决定孩子剩下来的样子,只能用爱改变他将来的样子,爱要及时表达,不能等待。

  通过这个故事,我懂得了爱,我扑进妈妈的怀里,说:“妈妈,我爱你!”

  第三节课是“礼”。容祖儿阿姨讲了她的爸爸妈妈教会她点点滴滴的礼貌。

  通过这节课,我认识到自己的不足。以后,我吃饭时要尽量不发出声音,不剩菜剩饭,一定要等长辈先动筷子再开始吃。我要从小事做起,从点点滴滴做起,做一个懂礼貌的好孩子。

  第三节课是“强”。藏族的一些孤儿,他们来到北京学武术,他们学会了坚强、自信、坚持不懈,勇于面对困难。

  看了他们的故事,我很感动,我以后也要向他们学习,坚强、勇敢,勇于面对困难,不再遇到什么事就掉眼泪,做一个坚强的男子汉。

  开学第一课,真是丰富多彩,它让我懂得很多道理,也让我更加珍惜现在的生活。

中央电视台《开学第一课》观后感3

  幸福是什么?我无法轻易地为它下定义,因为现在,我还无法捕捉关于它的踪影,无法感受到幸福所带来的阳光,无法真正用心感受幸福。直至有人问我幸福在哪里,我说,我还在寻找。

  从名人话语中寻找幸福。叔本华说过,“幸福不过是欲望的暂时停止。”有点悟不出它的道理,或许,照我的简单理解,我们所想要得到的,能够让我们幸福,对于自己喜欢的才会有所欲望,不合自己欲望的我们何谈幸福。

  新的学期,假期中憧憬了许久,直到它的到来,我才发现,压力愈来愈大,似乎能让人窒息。我并不想刻意地去重视成绩,名列前茅有多少人对它馋涎欲滴,我的家长,究竟是为了荣誉,或是一意地想培育我成为人才,让我百无聊赖地学习,学习。我要成长,学习固然重要,但健康快乐成长比成绩更重要啊,我希望全天下的父母都能够了解。我会快乐地学习,况且没有压力地轻松学习效果该是会更好吧。

  第一是什么?好多人说是“工作中或学习上的优秀”,但第一课告诉我,“人生中有无数场比赛,只要今天比昨天有进步,你就是第一”,进步,步伐虽小,但我迈开了。我是‘第一’吗?

  约翰·库提斯,上帝将不幸降临于他,带着自己残疾的身体,他终究成为了一位伟大的演说家,终究是实现了自己从小的梦想。我也行吗?也可以实现自己的梦想?我要自信,我一定有独特的价值!通往梦想的途径也许不只一条,尝试新的路,我也能做得很好。

  校园生活,有友谊,也有竞争。第一课——“都在想着自己获取,可能什么都得不到”。的的确确,珍惜身边人,身边事,懂得对生活感恩,何必一直吵吵闹闹,好好对他人,下辈子不一定能够遇上了。要奉献,帮助别人能让自己更快乐。

  幸福,《开学第一课》让我领悟了。对于自己的爱好,我不该放弃,即使有些事情错过了‘时间’,但是,现在,我明白了任何事情,从现在做都不晚。

  山区的孩子,他们眼里的幸福是爱吧。因为,他们清楚最强大的不是苦难,而是爱。爱在大家心里何尝不是最强大的。

  幸福,现在,在我心里,它已有了含义,不在受他人幸福的含义的束缚。我的幸福,简简单单的,只要我喜欢的人开心,我就感到幸福。因为,我总会为此而努力。而大家总而言之的幸福,也该就是课后总结的“成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力及奉献”。

  幸福。我懂的。

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