下面是范文网小编收集的教师观看《高山下的花环》观后感通用共五则范文3篇(高山下的花环观后感作文)，供大家参阅。
教师观看《高山下的花环》观后感通用共五则范文1
《高山下的花环》的观后感（通用8篇）
当品味完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，不妨坐下来好好写写观后感吧。到底应如何写观后感呢？下面是小编帮大家整理的《高山下的花环》的观后感（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
《高山下的花环》的观后感110月2日下午，根据安排，我队全体官兵组织观看了《高山下的花环》教育专题片。该片生动展示了战争情况下，战士们为保卫祖国做出的巨大的牺牲，启示我们：作为每个中国人都应牢记“中国是我的，可也是你的”这一道理。
电影《高山下的花环》以对越自卫反击战为背景，描述了战争情况下人物特点及事例，着重把镜头重点放在了最平凡的战士身上，老百姓身上。影片中许多情节让人触动：梁大娘的三个儿子老大打鬼子死了，老二文革时被坏人整死了，老三反击战牺牲；将军把自己的儿子送上战场；老一辈农民子弟兵的战斗素养和奉献精神……还有人物个性刻画最为鲜明的靳开来，让我感受到了作为一名军营男子汉应该背负的责任和担当，要具备英勇顽强，不怕牺牲的意志，要有坚决完成任务的毅力和决心。
观看完毕后，我的内心久久不能平静。电影中表达的情感始终打动着我，战友情、亲情、爱情，以及对国家的拳拳赤子之心，真挚而热烈。作为一名消防人，我们应缅怀先烈。我们要牢记保家卫国的宗旨使命，更要加强学习，筑牢思想防线，讲规矩，继续发扬湘潭消防全心全意为人民的优良传统，绽放消防人的光芒！
《高山下的花环》的观后感2电影中，最让我感动的人物是那个“吃米费粮，穿衣费布”的大汉——梁三喜。他在自己的遗书上写的那些话，深深地烙在了我的心中。“人穷不能志短”，更是让我十分的敬佩他。
遗书是心灵明亮的窗户，而有些人则在他身上，反衬出了冷血的一面。梁三喜的遗书中所说的遗产，只不过是一些抚恤金和一件军大衣罢了。这些在我们现在的人看来简直不敢想像。我们心中的遗产都是什么房子啊、大把金钱啊、车子啊。可见，我们现在的人有多么看重于物质享受啊！而梁三喜的遗书中，饱含的那股情，岂还是遗书？都说“家书抵万金”，而这份家书，又何止万金？
当然，其他的人也令我非常感动。靳开来以自己的生命为代价，换来了战士们的战斗力，而到头来却是连一个荣誉都没有。难道他的功不大于过吗？难道偷甘蔗，比一整个连的人命还要重要吗？还有“小北京”，他是那么的聪明才干，可是偏偏就这样被两枚臭蛋夺去了生命。还有……
到这里，我还有许多话要讲。这部电影给我带来的不仅仅是悲楚，更多的是悲哀！我认为英雄不一定要牺牲，但即使牺牲，也不能像“小北京”一样牺牲得不值得，也不应该像靳开来一样小过没过大功。他们是英雄，实实在在的英雄。是不拘小节的，爱国的英雄。
我欣赏“这种英雄”。
《高山下的花环》的观后感3看之前，我以为是一部传统的战争片，全程轰轰轰，砰砰砰那种。等哭着看完，才发现战争的片段只是很少部分，战前连队的生活，战后烈属的抚恤，才是这部影片的重头戏。这部影片所讲述的故事、塑造的人物、反映的问题，可以说是一个点紧接着另一个点，绝不是平面的，而是立体的。在矛盾中开展，在矛盾中结束。怎么说呢，就是既纯真又复杂；既有戏剧性又不是为了转折而转折；既饱含感情，又不刻意煽情；既充满爱国主义，又不是高高在上的爱国主义。
总之就是，看完内心五味杂陈，想法很多，就是说不出来。只能说，真好看，一个“真”字打动了我们所有人。
《高山下的花环》的观后感4这是一部比我年龄都大的电影，在杨远斌队长和王天航教官的熏陶下，我观看了《高山下的花环》。
记得它最感人的几个片段是：连长交代把欠下的债还掉；连长的娘有三个孩子全部都奉献给了祖国；军长的孩子的牺牲。就像连长的娘说的一样，看到一个这样的，祖国就有希望，中国就会兴盛。还有对副连长的评判，中国就需要敢说真话用于批判的人。副连长的牺牲一开始没有被报上去是因为违反组织纪律，其实也正是这种批判精神的体现。整部剧铺垫还是有点长了，我快看到一个小时的时候才整个稍微带去进去。高山下的花环。都是烈士、都是英雄。向英雄致敬！
《高山下的花环》的观后感5星期四，我看了一个经典红色影片《高山下的花环》，讲述了革命战争的故事。
连队的一位指导员拿上一个花环，献给了可敬可爱的连长。记者采访指导员，指导员回忆起当时的场景：
当时，连长吴三喜把指导员介绍给其他军人，并让他担任指导员。有一天，指导员浪费粮食，把一个雪白雪白、干干净净的香馒头扔进了水沟，连长全体教骂了所有军人：不能浪费粮食，要节约。解散以后指导员坦白的'告诉连长，馒头是自己扔的。后来，指导员的妈妈寄信给儿子：你们军队要打仗了，十分危险，你赶紧撤离军队吧。指导员也很想逃跑，便和连长说：“我不参加这场战斗了！”连长当着全体军人的面骂了指导员，说他是胆小鬼，就知道当逃兵……指导员听了连长的教训后，决定参加战斗。
连长对所有的军人说：“每个人不能做逃兵，要去和侵略我们中国的人抗战到底。如果牺牲了，要让自己的儿女当抗日英雄。”指导员听完后，把手指头咬出血，在布上写了6个字——我决不当逃兵。
经过一场激烈的战斗，许许多多的人牺牲了，连长牺牲了，副连长牺牲了，还有一些战士也牺牲了。
最后，指导员回到了家中。把连长唯一留下的纸条递给了连长的父母，还到墓地给连长献了花环。
军人是多么的伟大，为了百姓能过上安定的生活，勇敢地牺牲了。
《高山下的花环》的观后感6平凡的岁月，不少平凡的英雄；峥嵘的年代，更不缺硝烟中的英魂。《高山下的花环》观看已久，每一个镜头却仍历历在目。它以最精简的手笔，最朴实的镜头，带我们穿越时空，看向那硝烟滚滚的时代。
面对战争，并非人人都生来是英雄。指导员赵蒙生也曾企图逃避，他畏惧，他迷茫，这也正是未经历战争的大多数人的写照。可战火与死亡不会因此消退，而是逼迫人们成长。在那个战火纷飞的年代，不少英雄都是这样历练而来。面对生死的离别，情同手足的兄弟牺牲，再怯懦的灵魂也会觉醒，再柔弱的羔羊也会咆哮。而放眼未来，我们虽身处和平年代，但战争却并不曾远去。我们未历经死亡，但我们有军人的血性；我们或许畏惧伤亡，但我们绝不退缩；我们并非生来英雄，但浓烈的硝烟终会带给我们重生。
面对战争，人人又都生来是英雄。无论是心直口快的靳开来，还是无私奉献的梁三喜，他们都在时代的洪流下被推向战争。每一名战士身后都有幸福的家庭，牵挂的父母，可面对战争，他们都义无反顾的放下一切，冲锋在前，以血肉之躯筑起钢铁长城。靳开来说：“干了这碗酒，烈士陵园见！”面对生死未卜的战争，为了身后千千万万家灯火，无数战士前赴后继，用鲜血与生命将“英雄”刻印在祖国边疆。
战争残酷，却也造就了烈士真情。面对断水的危机，副连长靳开来冒着违反纪律的风险为战士砍甘蔗，也最终献出自己宝贵的生命。正是这“生命之水”解决了连队的燃眉之急，为部队的胜利铺平了道路。面对战争的爆发，雷师长义无反顾的将独子“北京”送上战场。他才华横溢，却又默默奉献，虽然年少，却斗志高远。这样优秀的人才，并没有摆架子，比后台，而是扎实工作，立根基层，却不幸牺牲在战场。在战争年代里，正是有无数像他们这样舍己为人、无私奉献的革命先辈做为中流砥柱，我们的部队才会在千百次战斗中攻坚克难，带领全国走向胜利。
当然，英雄史诗永远传唱，但我们也不能忘记血与痛的教训。赵蒙生的母亲曾数次力图调动儿子远离战争；组织领导因不喜靳开来的心直口快而扣去他烈士名誉；“北京”甚至为两颗早已过时的臭弹而献出自己的生命…这些我们都不能忘记。即使是在新时代的当下，这样的情节也时有发生：位高权重的官员为孩子“开后门”；喜欢甜言蜜语的领导厌恶真正有益的逆耳忠言；日常后勤的疏忽令战士们在训练中伤病百出…站在时代的浪潮前，我们更应铭记历史，铭记这些先辈用生命换来的教训。一支强大的军队，永远是一支善于总结的军队，只有克服这些陋习，肃清军队风气，才能使我们走的更高更远。
身为新时代的军人，我们肩负祖国建设的重担。我们或许并非生来英雄，但定要在时代的浪潮中争当英雄。我们要将将祖国与人民的利益放在首位，将奉献与拼搏记在心间。无论是在硝烟中浴血的战士，抑或在和平时期为国奋斗的百姓，他们都让我们感受到了中国的力量，教会我们中国人的自豪，我们又有何理由不努力学习，刻苦训练？牢记前人的经验与教训，传承先辈的意志与精神，祖国的希望就寄托在我们身上，我们定会不负使命，砥砺前行！
《高山下的花环》的观后感7经历过极端狂热的革命年代，意义的虚空催逼出人们探寻人文精神内核的现实焦灼。《高山下的花环》就诞生于这样的一个历史转折期，它回应了时代的呼唤，同时以包含反讽的叙事，重新审视了“何为英雄？”以及“支撑着人们走向光明未来的精神力量到底是什么？”等一系列时代关切的重要问题。
主人公赵蒙生将自我作为他者进行审视，对背离信仰的那一部分“自我”极尽嘲讽之能事，这种生发于自我内部的深层解构，使得批判与自我更生更具本源性的力量。小说所揭露的，无论是“以权谋私”“曲线就业”，还是后辈子弟的“腐化堕落”，都不再是讳莫如深的问题。十七年时期以来所推崇的人物“高大全”、政治“唱高调”也被主人公赵蒙生所摒弃。革命胜利之时，不再有高于一切的“宣言”和“主义”，聚光灯打向的是每一个“屹立不倒”的英雄，是文字背后活生生的人，和那一个时代的热血与峥嵘。
《高山下的花环》的观后感8今天看了经典红色影片《高山下的花环》，感悟很深。此电影在壮丽的悲剧中，热情讴歌了爱国主义和英雄主义，饱含着对解放军战士无私奉献的赞美与歌颂。影片中描写了普通军人对祖国高尚的赤诚之心，塑造了像梁三喜一样来自普通百姓的优秀的解放军战士，也刻画了爱开小差的赵蒙生经历了战场中血与火的洗礼，最终为战争的胜利立下了功劳的形象。
在这场战争中有8千多名中国军人捐躯疆场，2万多名中国军人英勇负伤。中越边境的山岳丛林中，洒满了斑斑的英雄血。我们应该向他们致敬！
教师观看《高山下的花环》观后感通用共五则范文2
这部电影给我带来的不仅仅是悲楚，更多的是悲哀!我认为英雄不一定要牺牲，但即使牺牲，也不能像“小北京”一样牺牲得不值得，也不应该像靳开来一样小过没过大功。他们是英雄，实实在在的英雄。是不拘小节的，爱国的英雄。下面为大家精心整理了一些关于看高山下的花环观后感，欢迎查阅。
看高山下的花环观后感1
故事发生在1979年，中越边境老山前线……中国对越南自卫还击战，故事讲述部队建设的不正之风和连长梁三喜这样的英雄人物形象，类似的电影很少，这部片子小时候没看懂，现在找出来看看觉得很有意思。
片中很少涉及战争场面，很少描述战争过程。这场战役打得非常苦，有很多原因……过后军事设施军刷装备严重老化，落后，老一代指挥员指挥水平停留在人民战争理论上，解放军自1962年和印度干过一战后未有任何军事行动……所以这场战役打得非常辛苦，仅仅惨胜而已。官方称我方牺牲和失踪人数8500,受伤万，至于真正多少数字我也不知道。这场战役对俩国在军事，政治有深远的影响，战争过后，越南国力极速下降，至今仍将中国视为有军事威胁的第一大国!中国在此战过后也认清自己军事上不足，时任军委主席的为此命令裁军100万，提高和发展军事，把钱花在刀刃上，打造一支现代化的国防军队。
《高山下的花环》于1984年由上海电影制片厂拍摄，为什么不是八一电影制片厂呢?军队题材就该军队的制片厂来拍摄吗?原来原剧本作家李存葆一再要求不能修改剧本，保持剧本的原创性，就是要揭露军队里的不正之风，这在上个世纪八十年代是了不得的事情。上海电影制片厂一直竞争不过北京电影制片厂和八一电影制片厂，这一回铆足了劲，专门请了谢晋导游来导这部片子。
谢晋者谁也?(这名字好耳熟啊，在明朝朱棣时期有过这么一个人叫解缙，是《永乐大典》的总编纂。这名字取得好，在不同时期都是学富五车、才高八斗的人物。不说了，跑题了。)在当时导过《芙蓉镇》、《牧马人》、《南征北战》等等，全部都是当时获奖作品!谢晋来导《高山下的花环》，李存葆放心了、上影放心了——果然此片上映以后引起社会各界极大发响，一位在自卫反击战中获得一等功的战士把一等功勋章寄给谢晋说，谢导，你导的影片导得太好了，这部片子真实反应了我们部队作战的真实情况，把我们战士的无私奉献，不怕死，坚韧、勇敢、善良的'品质演活了，这块勋章非你莫属!后来谢晋一直很珍惜的保存这块勋章。《高山下的花环》由此横扫了金鸡奖、百花奖等奖项!
《高山下的花环》感动了当时八十年代的人，曾经有一句口号谁是八十年代最可爱的人，中国士兵是八十年代最可爱的人——他们把青春和生命献给祖国。他们浴血奋战，藏身在潮湿、闷热的猫耳洞里，在极其艰苦的环境中为国家打响自卫反击。尽管战争目标没有达到，中越边境还是没有详细划分，边境还是不安宁，可是历史的意义永远没有结束…………
看高山下的花环观后感2
3月22日下午，在炼钢实业部部长郝树生的带领下观看了《高山下的花环》教育专题片，看完以后，对这部电影所展现出来精神，我理解的相当浮浅，到今天写观后感这部影片我看了4遍。影片着重把镜头重点放在了最平凡的战士，老百姓身上，老一辈农民子弟兵的战斗素养和奉献精神，影片以四个人物，四种性格，四种不同背景特征展示了我们每个中国人都要牢记“中国是我的，也是你的，更是我们大家的”，更使我想到了作为炼钢实业部的一员，我应该有“炼钢是我的，是我们实业部全体员工的”。
作为连铸副班长在自己的岗位上要以身作则，勤俭刻苦，敢说敢做，敢于提意见，同时敢于向组织发表意见。我们要严格做到在处理工作与个人关系的问题上，做到严要求，严自律，踏踏实实把工作做实，打铁还需自身硬，用自己的一言一行引导和影响所有人共同进步，共同发展。
针对这部电影所反映出的问题，结合实业部开展“炼钢是我家”活动，围绕炼钢企业文化：作风铸就辉煌，切实做好把方向、管大局、保落实工作，强化责任建设，打造一支团结奋进、齐心向上的团队，谈谈自己的一点体会：
一、明确方向，制定目标，是干部做好工作的关键点
1、近几年来各类事故的发生，都有一个共同点就是管理不到位，管理漏洞，出现这种情况的主要一个原因就是没有做到一个团队只能有一个声音。意见不统一，各干各的，在我们现实工作中同样出现以上四种人，我们要把这四种性格的人物成功的应用到实际工作中，统一为一个目标去奋斗，每一项工作都能做好。
2、我们要定期组织召开班组批评与自我批评会议，俗话说“人无完人”自己很难发现自己的错误，通过自我批评和各级骨干的批评，把控好方向。
二、定措施，抓落实，是干部做好工作的.出发点
工作中我们要善于发现问题，这需要我们用心去做事，用心去想这个问题会引发什么样的后果;发现问题我们要直面面对问题，面对问题我们不能逃避责任，切合实际的分析原因;找到原因我们要解决问题，定措施，跟踪检查落实情况;认真做好每一件事情。
引导全员自查，自己找自己的不足：事故的分析不是我们某个人理论分析，而是要事故现场实际情况的分析，结合每个人的分析点和改正措施，制定我们合理的治理方案，让员工能说到就能做到。
三、相互学习，相互探讨，是干部做好工作的成长点
不断的学习可以使自己长见识，长智慧，俗话说“活到老学到老”，科学的发展道路是在不断地失败中摸索出来，按部就班只会走向失败，我们现在就要打破固有观念，寻求可行的方法去做事。
要懂得采纳别人的意见，我们要懂得沟通，在沟通中学习，十个人的智慧比一个人智慧高明，多与员工沟通、探讨问题，员工反应出来的问题有效解决了，他们才能安全安心的工作。
四、总结，是干部做好工作前进点
一个善于总结的人，路不会走的太差。我们不能一直往前看，适时的停下来，回头望一望，总结汇总一番，会带来新的收获，开启新的起点。针对连铸现在的所有工作，我们要在事故中总结，从新梳理整个岗位流程，制定新的标准，做到归放有序、精简有度，会提高整个班组的集体发展，总结会使人成长，也可以避免事故的重蹈覆辙。
看高山下的花环观后感3
也许，人到了一定年纪，便喜欢怀旧。最近，由于纪念父亲去世20周年的原因，到南宁书城买了《高山下的花环》DVD，再看一遍，流了泪。多年没有好好流过眼泪了。第一次看电影《高山下的花环》，应该是在小学。该片于1984年开始放映。掐指算来，30年已过去。
父亲参加了1979年对越自卫还击战。那时，父亲在前线;母亲带着我，在广东某部队随军生活。依稀记得，战争期间，母亲不时和我到军部，千方百计探听前方情况。当然，一同前往的，还有不少家属。大家紧张、焦急、忧虑，生怕听到自己的亲人牺牲或负伤的消息，氛围令人窒息，似乎可以听到急促的心跳声。有家属扛不住压力，突然就哽咽，突然就捂住脸，突然就痛哭。一帮人便陪着抹眼泪。也有坚强的，但紧锁眉头、神情严肃的样子，令我铭记至今。从小经历过这些情景，使我具有较强的抗压能力，至今面对许多别人认为是“很大事情”时，都能够从容淡定。工作中如此，生活中如此。
父亲好好地从战场上凯旋归来了。16年过后，也就是1995年4月22日，父亲去世。那时，我参加工作不到一年。家庭的变故，母亲和我、妹妹着实茫然无策许久。
电影《高山下的花环》中，梁三喜、靳开来等同志为祖国献出了宝贵的生命;他们的亲人，不向国家多索取一分一毫。我流着泪想，如果仅是期盼着军功章和丰厚的奖金，他们会那么勇敢地、那么义无反顾地奔赴战场吗?如果没有对国家、对人民的深厚感情，他们是绝对不会扛枪上战场的!
2007年，家族重修族谱，明确了十条家规祖训，其中第一条就是“热爱祖国，响应祖国号召，依法履行应尽义务，完纳应交课税”。我的族人和亲属，参加了抗日战争、抗美援朝、对越自卫还击战，保家卫国，不怕流血牺牲。此外，第六条：务正业，戒劣行、坏习惯;第七条：切戒借公济私、腐化;第八条：切戒挑拨离间，瓦解集体;第十条：切忌侮辱尊长，欺凌孤寡——这几条训诫，对于公职人员来说，仍有较强现实意义。
这与当前中央所强调的反腐倡廉，其实是一脉相承的。和平时期，需要大力弘扬主旋律，需要发扬中华民族传统文化，需要全体中国人爱岗敬业、乐作奉献。我的族人和亲属，无论是将军、博士、亿万富翁，还是农民、职员、普通百姓，他们安分守己，走在拥挤的人群中，也许并不显眼。但是，该为国家挺身而出时，没有人甘做缩头乌龟。我想，“中国梦”的实现，也许需要的就是这样的人。
这篇文章，有些凌乱。没有认认真真写电影观后感，没有认认真真写父亲。我也不是太清楚真正想写的是什么。父亲的一幅画作忽然浮现我的脑海：山水间，松树傲然挺立。画作两边是对联：淡泊以明志，宁静以致远。这的确是父亲的真实写照。
做人做事有原则，该怎样就怎样吧。
看高山下的花环观后感4
我怀着激动的心情，观看了影片《高山下的花环》。这部影片以对越自卫反击战为背景，通过一系列感人的画面，热情歌颂了以梁三喜、靳开来为代表的人民子弟兵。我坐在静静的影院里，银幕上英雄的身影时时催我热泪盈眶。当战斗打响后，九连连长梁三喜带领他的战友担任了穿插任务。他身先士卒，冲锋陷阵，可是，当他们攻占主峰后，隐藏的残敌向他们开了枪。在生死关头，他用自己的身躯掩护了指导员，而他却永远地倒下了。在那些满脑子铜臭的人眼里，烈士的功绩似乎可以成为换取家人荣耀的本钱，但是，他这位沂蒙老区农民的儿子，在部队开赴前线之前给妻子的信中却这样写道:“·…“如果我牺牲了，望你按政府的条文规定享受烈属待遇，切切不可向组织提出半点额外萎求。
……国家也不富裕，我们要多想想国家的难处:”一听着这感人肺腑的话语，怎能不令人泪流满面啊!我不禁想起鲁迅先生的一段话:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人”·…这就是中国的脊梁。”象梁三喜这些“位卑未敢忘忧卿”的战士，不正是我们中华民族的脊梁呜?我们中华民族之所以伟大，就是因为有着英雄的人民、英雄的军队呀。
望着银幕上梁三喜的高大形象，我联想到生活中另外的一‘种人，他们干什么都讲价钱，把人生看做一笔交易。有一位小青年眼看着一位老人掉在河里却无动于衷，并习于呼救的人说:“我下去救人，给多少钱?，这种人和梁三喜相比，真有天壤之别!如果每个人都能象梁三喜那样，每时每刻都想着祖国和人民的利益，我们的“四化”大业还愁不能实现?电影结束了，我随着缓缓的人流走出影院，阵阵凉风吹拂着我的面颊，梁三喜的话语久久萦绕在我的耳畔:“祖国是你的，也是我的。”我觉得这话是对我们每一个人说的。是的，祖国也是我的，我要加倍地努力学习，用我的智慧编织出最美丽的花环献给祖国和人民，来告慰那些献身祖国的英雄。
看高山下的花环观后感5
越难在历史上曾经是中国的保护国之一，典型的事例就是“抗美援朝”，而其实还有另外一个事件“抗法援越”，不过这事就远不如“抗美援朝”来得家喻户晓。而这次战争在法国战败后，美国取代了法国的位置，时间也演变成了“抗美援越”。虽说在各国外交方面，没有永远的朋友，而中国之所以保护越南也肯定有自身利益的原因，但从客观上讲，中国对越南的帮助的确在越南这个国家的发展方面起到了很大作用，除了这两次的战事，更突出地表现在中国对越难各方面物资、人力的资助。从1950年起，也就是中华人民共和国成立后的第二年起，中国开始对越南北方进行军事援助。
1956年以后，中国对越南的援助数量与质量两方面都开始大幅度增加和增长。1956—1963年，中国对胡志明领导的越南北方的军援价值为亿元人民币，其中包括各种枪27万支(挺)，炮1万余门，枪弹近2亿发以及其他等等设备。从1962年起，中国向越南南方革命力量提供无偿军援。必须一提的是当越南提出的要求超过中国的生产能力时，人民解放军不仅动用库存，甚至抽调现役装备满足越南的急需。
中国对于越南提供许多无偿、热心的帮助，而在这之后越南人拿起了中国人赠与的武器跟中国人打起仗来，这一事的确让人气愤。而在了解了这样的历史背景之后，我们才能更贴切地理解片中军人们何以有如此坚定的决心为战争的胜利卖命。
我认为这是一部很不同于大流的战争片，战争片一向以激烈的战争场面、硝烟四起、气势宏大的战场充斥银幕。而这一部则是以揭露战士在战争背后的日常生活细节、家庭情感为主，让我们看到了别于其他战争片的军人形象。导演没有可以塑造军人高大的形象，可是从影片中的许多非常不起眼的细节，我们都能够收到最朴实的触动：梁大娘和儿媳妇为了省钱，抱着小孩翻山越岭走了4天;老妈妈从衣服夹层里拿出钱来;靳开来把带尖刀排的任务留给自己，说自己兄弟4人，死一个不怕，而梁家只有三喜一个了，必须留下续香火……这些小小的情节，每一个都能触碰到人心最柔软的部分，这些都是非常真实、朴素的感动，导演在这些方面的用心是令我最佩服的一点。即便是在纪律严明的部队里生活的军人，他们也是有个人的情感世界的，这一部影片让我看到了军人更充盈的形象，从而也更能叹服他们所做出的牺牲，他们形象之高大。
高一的看高山下的花环观后感
教师观看《高山下的花环》观后感通用共五则范文3
《高山下的花环》观后感
每年的7月1日是中国共产党的诞辰纪念日，2014年的7月1日，我有幸以预备党员的身份观看电影《高山下的花环》，以此缅怀我们的先辈，学习他们作为共产党员的优良品德和高尚情操。影片背景取材于中越战争，反映了对越自卫反击战中战士们在血与火的洗礼中经受的考验，以及他们一心为国，以保卫国家和人民的安全为己任的高尚品质。影片以四个人物为主线----“梁三喜”、“靳开来”、“小北京”、“赵蒙生”,四个人物，四种性格，也代表四种不同的背景特征。
代表人物之“梁三喜”，梁三喜是本片中的主导人物，首先他在自己的岗位上以身作则，勤俭刻苦，他是连长，为了带好队伍，探亲假一拖再延，错过妻子生孩子做月子需要人照顾的关键时期，当对越自卫反击战打响时，更是义无反顾带头杀上战场，最终他为了祖国，奉献了自己的生命，英年早逝，他给家人留下的唯一的“遗产”是一件军大衣、一个拨浪鼓（那是对他不曾见面的初生儿的念想），另外他还留下了一张六百二十元的欠款单。留给妻子的书信中，除了表达对妻子的感激和歉意，更叮嘱妻子万一自己牺牲了，也要将欠款还上。接到三喜牺牲的噩耗，三喜的母亲梁大娘和妻子玉秀千里迢迢赶到连队，尽管给满月孩子买奶粉的钱都没有，她们还是用抚恤金和卖猪凑的钱坚持为三喜还清欠 1 款。从三喜身上我们看到的不光是他本人的光辉形象，他更影响着他的家人和他身边的人。
代表人物之“靳开来”，靳开来是个个性鲜明的人，他心直口快，敢说敢做，或许在外人看来他粗俗没太多文化，但他敢于提意见，这与党员要批评与自我批评的要求是完全相符的。在战争面前，他更是表现英勇，临战前任命为副连长，他当仁不让。在艰苦的环境里，战士们干渴难耐，靳开来为了提高连队战斗力去砍甘蔗，被地雷炸死。但最后上级却以他爱发牢骚、违反纪律砍甘蔗为由，没有给他的家属发军功章。靳开来同志是好样的，他代表的是那些正直的敢于向组织发表意见的群体，他的事件也反映在当时的社会背景下一些不好的现象，给后世也是警醒的作用。
代表人物之“小北京”，小北京，直到他牺牲了，人们才知道原来他是雷师长的儿子。小北京的牺牲反映了三个问题，首当其冲的是他的勇敢，不怕牺牲的精神，其次他代表的是高官子弟，大战面前，雷师长却把自己的独子送上战场，明知会有牺牲，他还是默默的这么做了，代表什么？人的生命价值都是一样的，他不以领导自居，这和那些为了子女仕途利用职务之便到处走关系的人形成鲜明的对比。最后，小北京的牺牲也源于当时弹药的质量问题，在战场上武器弹药直接影响生命和战机，这也折射出那个时代背景下，权利相争的年代特征。
代表人物之“赵蒙生”，可以说赵蒙生是该片中的反面代表人物也是正面代表人物，说他是反面的代表，是因为他首先代表的是高干子弟中走后门的不正之风，但是经过战争的洗礼，战友的警醒，他最终觉悟了，突破自我的劣根性，英勇抗敌，在战争中也做出了不俗的表现。后期更是受三喜家属，靳开来事件，小北京的影响，受到深深的震撼，果敢坚决的留在了连队。
其实影片的主体形象大多是些小人物，梁三喜、靳开来、梁大娘、小北京??都是普普通通的小人物，他们都爱自己的家，爱生活，尽管他们生活得并不富足，但他们始终将国家的荣辱兴衰放在第一位，在国家需要时，义无反顾地献出自己的一切，正所谓位卑未敢忘忧国，在他们身上体现了人民爱国主义的崇高情怀。
而作为当代的我们，不用承担战争带来的悲欢离合，我们无比幸福，更应该发挥好一个共产党员的本色，在工作中尽职尽责，兢兢业业，起到先锋模范作用；在生活上勤俭节约，乐于助人。影响带领身边的人，为身边的人，真正发挥一个共产党员风范。
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