下面是范文网小编收集的我和我的家乡小学四年级观后感作文3篇 《我和我的家乡》观后感作文，以供参考。
我和我的家乡小学四年级观后感作文1
昨天晚上，爸爸妈妈带我去电影院看《我和我的家乡》，这部电影和《我和我的祖国》一样，是由几个故事组成的。其中有一个故事最搞笑，给我留下了深刻的印象，让我来给你讲讲吧!
这个故事叫《神笔马亮》，里面的马亮画画很厉害，还考上了俄罗斯列宾美术学院。不过他为了扶贫放弃了去列宾美术学院学习的机会。马亮的老婆经常跟马亮视频，为了不让她发现破绽，全村的人只要马亮走到哪就带上俄罗斯人的假发，如果马亮回答不出来的话，周围的人包括马亮都不动，这样他老婆就会以为信号不好卡住了挂断电话，让马良逃过一劫。
可有一天，他老婆到附近的景区玩，这里恰好就是马亮扶贫的地方。他老婆来到田里游玩时，瞧见了一座她跟马亮视频时，看到的一样的电信塔，那时她心里就起了怀疑。而当她想上观景台，马亮的朋友阻止了她，还给了她一些特产，但这些特产之前马亮寄给她吃过。就这样，马亮扶贫的事露馅儿了。
不过马亮的老婆最终谅解了他，她说：“虽然马亮放弃了列宾美术学院学习的机会，但是他做了个更伟大的事业!”我们应该学习马亮为了祖国扶贫事业牺牲小我的精神。
我和我的家乡小学四年级观后感作文2
十月一日国庆节，是中华人民共和国我亲爱的祖国的生日，是举国同庆的重大节日，这一天我也要过得更有意义。当天上午，我请妈妈带我到郑东新区熙地港奥斯卡影城观看了当天第一场电影《我和我的家乡》。这部电影共分五个篇章拍摄完成，分别是“北京好人”、“天上掉下个ufo”、“最后一课”、“回乡之路”还有“神笔马亮”。每一个篇章讲述的故事都充满了朴素而浓烈的人间真情和深厚感人的家乡情节，其中令我最感动的，就是最后一课。
最后一课讲述了一位在乡村支教十年的老教师，因患有阿尔兹海默症，导致他记忆停留在了1992年他给望溪村他的学生们上最后一课的那个场景。儿子女儿为了给他治疗这个病，带他来到了瑞士，但是，儿女一直没有放弃想让自己的父亲重新再上一次最后一课的心愿。
他的儿女用国际长途电话打给了望溪村，表达了他们的愿望，望溪村的村民很多都是范老师的学生，他们开始忙碌起来，他们依照一张1992年的老照片，齐心协力来还原范老师教他们最后一课的场景，帮助范老师找回当年的记忆。
一切准备就绪，范老师在他的孩子陪同下从瑞士来到了望溪村，走进了坐满学生的老教室开始讲最后一课，一切都按计划井然有序的进行着，范老师的记忆也一点一点的被唤醒，教室外偷偷观看的村民和他的学生们深深的被范老师对学生的关爱感动着，都情不自禁流下了激动的泪水。
通过这个电影，我想起了我的老师--常老师，常老师对我们温柔，慈祥，爱护我们，如果我们犯了错她也会耐心的教导我们，她每天中午明明可以舒舒服服的回家休息，可是她却放弃了这难得的休息时间，在学校里陪着同学们一起，照顾留在学校午餐的同学们。我们都要感谢我们亲爱的常老师!
老师对学生的爱是无私的，学生对老师的爱是永恒的。我们永远都要做一个懂得爱，懂得感恩的人!
我和我的家乡小学四年级观后感作文3
十一假期，爸爸带我去看了电影《我和我的家乡》，其中令我印象最深刻的单元是《最后一课》。我看到姜小峰画的家乡，曾经的黑白画如今变成了五彩斑斓的童话世界，心中不禁在想：这不正是我所经历过的吗?
我出生在同心县一个偏僻的小山村。小的时候，我们住在窑洞里，家里没有通电，晚上只能用蜡烛或者煤油灯照明。村里的路是泥巴路，如果在下雨天不小心摔倒，就会弄得满身都是泥。那时的校园，只有几间矮小的房子。全村只有一个小卖部，虽然店里卖的东西很少，却是我们唯一能买到生活必需品的地方。
党和国家心系我们，给我们带来了好政策。2012年4月，我们村所有的人都移民到了青铜峡市同兴村，这儿就是我的第二故乡。从上小学开始，我亲眼见证了同兴村的变化。一排排漂亮的房屋排列有序，干净整洁的柏油马路贯穿其中;小广场上有凉亭和健身器材，让人们有了休闲、锻炼的好去处;一棵棵翠绿挺拔的杨树像卫兵一样守护着我们可爱的村庄……村庄的环境越来越美丽，越来越宜人!
在我的家乡，我最喜欢的地方就是我们气派美丽的学校。优美的环境，高大的教学楼，先进的教学设备，还有敬业可爱的老师，在这里学习无比幸福和快乐!
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”是啊，这正是我的心中所感!我爱我的家乡，我爱这里的一切，我爱我的祖国!我要立志发愤图强，长大做社会栋梁，把我的家乡建设得更加美好，把我的祖国建设得更加富强!
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