暑假实践报告3篇(关于暑假实践报告)

时间:2022-12-26 06:32:27 实践报告

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暑假实践报告3篇(关于暑假实践报告)

暑假实践报告1

  重庆电子工程职业学院 秦梅(@)

  7月我们放假了,但是心里很复杂,因为去年打工失败了,所以很担心今年的这次。我和同学约好了去找工作,结果是失败,去了好多地方都是如此。最后没办法只好回家了,在我已经打算放弃的时候一个电话来了,结果是我去过的那个酒店现在缺人了,就在我家附近,于是我去了。去人力资源部的时候,那里的人都是一种不屑的态度,想让我自己主动放弃,说这个工作很辛苦,很多人去干了一会就不干了,就让我去实习半天,偏偏那天有人结婚,很忙!那里的服务员也顾及不了我,我也只有硬着头皮上了,看着她们怎么做,我就怎么做,还好,还是很成功的,但是我并不觉得累,因为我觉得可以学到很多东西,所以我签下了入职单。

  中餐很复杂,要学的东西很多,要考你的应变能力,反应能力,要学怎么摆台,怎么放餐具,东西放在什么地方要知道,值班该做什么,也要知道,不同的客人有不同的接待方式,服务流程也不一样。比如:少数民族的回族,他们不吃猪肉,也不能在菜里面放猪油,要在下菜单的时候特比注明,上菜的时候也要特变注意,不能上错了。很多菜比较烫手,但是没办法,菜是要上的,所以你要学会忍,你不能觉得烫就把菜丢掉,也不能把客人烫着,这是很重要的。顾客是上帝,确实没错!不管是什么客人,都要好好为他们服务,即使是专门来找茬的,也要微笑服务,不能和没素质的人计较,这是我们的体会,不然你也会和他们一样没素质。

  形形色色的人,来了又走了,也让我看到了社会的很多面,颇有感触!我曾经接待过一桌客人,四个人,有两个外国人,~人,我给他们上茶,两个外国人很有礼貌的说:THANK YOU!而~人却梅说什么,一副有钱人的样子,寒心啊!正如我常说的一句话:世界之大,无奇不有。树林大了,什么样的鸟都有。社会是复杂的,这只是我所接触到的一个社会而已,当你真的进入社会的时候,你会法相更多寒心的东西,所以这次实践让我的心里有了点底。

  有很多美好的回忆,和同事相处很愉快,很舍不得她们,是她们教会了很多东西,学到了很多在别的地方学不到的东西,十分感谢她们!

暑假实践报告2

  暑假实践报告

  结束了野外实习,结束了大二的学习生活,却开始炎炎的暑假假日生活,一个个华丽的结局总会带来一个个浓重的开始,生活亦是如此丰富多彩,有很多未知的挑战等着我们。

  在还没有放假之前就在计划着怎么过,想着是不是去找兼职打工什么的,没想到的是我舅妈来找我让我帮表弟补习,我的所有计划都被打乱了,想想既然舅妈都这么说了我也不好拒绝了,我没有给别人补过课,这对我也是一次锻炼。舅妈跟我说表弟可不好教,舅妈自己被他气得不想再给他讲题,气的头都大了,说是让我快点回去解救她。这个让我有点恐慌,想想舅妈平常脾气不错,自己本来就是一名老师,她自己都不愿意教,这个是不是有点难搞定?我脾气不怎么好,做事也没耐心,这可是老师的禁忌,我不得不慢慢的改正过来,想着这次还不知道是我去磨练表弟还是表弟来磨练我呢?

  野外实习一结束我就急着往家里赶,我担心我在家的时间不够多而完成不了他制定的学习计划,到表弟家没想到的是,表弟一见我就问我是不是暑假给他补习,我说是的,他立马给我端茶送水的,我笑着问他:“是不是怕我故意整你呀?你这样奉承我,”他用很无辜的眼神看着我说:“没有呀!”

  第一天表弟他自己提着作业到我家里来做题目,开始我以为给他辅导作业是我给他布置任务,他来了才知道,舅妈早就把每天的任务安排好了,只要每天完成就行了。没想到的是表弟到了我家把作业往旁边一搁就不管了,他只顾着跟我弟弟玩去了,男孩子很淘气怎么叫也叫动,不怎么听话,太贪玩了,每次叫他开始写作业了,他总是装没听到的一样,我一点威信也没有,不是还得叫我妈妈出动才镇得住混乱场面,好不容易把他给弄上了正轨,当我把他的暑假作业一打开,检查他以前做的题目,我真就差点被他给气死了,在他做了的部分每一页都有空题没做,有的是乱做,语文组词里面竟然有在聚精会神的后面给我填“杀人”,我顿时是又气又笑,想着他为了能早点把作业写完已经是词穷了吧!他的作业现状让我想到像他那么大的时候的我,那时候爸妈几乎都在忙自己的是作业从来就没管过我,都是我自己做的,没有人给我辅导,在遇到我不会做的题目时,我也不会去问别人,也是乱做的,如果那时有个人能给我辅导辅导的话那该有多好。小孩子的自制力很差,真的需要一个人督促着他学习来完成学习任务。在我没回

  来之前他已经把暑假作业写了一部分,我的计划是先把暑假作业整体做完,之后再去改正他原来的那些空题和错题,才发现原来他的作业不只是只有暑假作业,还有练字还有写读后感日记什么的,现在小学生的作业也不轻松呀!原来我们小学的时候就一本暑假作业就没,跟他们现在相比较我们那是还是轻松多了。从表弟开始写作业我在他旁边就没离开过他,在做语文作业的时候几乎不用我讲解什么,但是一到数学作业就卡在那里了,应用题他根本就不敢一个人独自动笔,让他把题目认真的读一遍,每次他就故意搞怪乱读一通,一点也不认真,读完了问他明白题目问的是什么了没有?他就在那一个劲的摇头,一点都没用心,我跟他把题目解释一遍,他却根本就没在认真的听我讲解,在那里发呆,给我感觉的就是一做到数学题他就没心思了,就想睡觉,一个劲的叫累,每个题目我要给他解释到三遍以上他才开始进入状态,他不会去自己思考,要我问一句他就答一句,一个题目讲下来要花费很久的时间,慢慢的发现其实他不是不懂,而是不去思考不去动脑筋,也许是看着旁边有人知道如果他不会我就会给他说的,那他就干脆全都不去想,都丢给我,真就叫一个懂装不懂。以前就听别人说男孩子要到初中之后才开始知道要学习,才是他们学习的黄金阶段,难道说现在他们还处于一种游离状态,什么事都不去想就知道玩?男孩子不只是淘气而且还脾气不好爱顶嘴,他不像女孩子把话藏在心里,他们有什么就说什么的,才跟表弟相处不到半天的时间,就体会到这个小家伙可是难搞定哟!也终于知道我舅妈头痛的原因了,他跟我说他妈妈已经被他气得不管了,现在他的下个目标就是我,跟小孩相处他们的童言无忌有时还真就挺逗人的。

  说实在的在跟他讲解题目时候,看他不听心不在焉的样子真的好气人,说什么他也听不进去,真的有点拿他没办法,小孩子要怕也许就只怕老师,怕老师罚他们,在他面前我一点威信也没有他又不怕我,有时还跟我开玩笑,我管不住他,如果是在一个陌生的家庭里做家教的话,我想也不会这种状态,毕竟小孩子比较怕陌生人,表弟在我家里来搞补习这有点行不通,我家里本来就有一个小孩子,两个人一见面就打打闹闹哪里还有心思学习呀?要让这条补习之路走向正轨,我就得在这样的状态下去做些改变,我就跟我舅妈商量说不让他来我家来补习,还是我去她家里好点,在我家里他不仅仅只是喜欢玩,而且没人管的了他,我的话他不听,这样很浪费时间,在他自己家里也许效果会好点,至少在他妈妈面前他

  那坏脾气会收敛一点,在我管不了他的时候还可以叫他妈妈出马来镇住他,小孩子不好管教特别是淘气的男孩子,看来这个家教也不好当呀!

  后面的日子我每天定时九点去舅妈家里一点就回来,每次跟表弟讲作业的时候舅妈就坐在旁边的,表弟也就听话多了,有时不听话了舅妈气的把衣架都拿出来了,让我在他不听话的时候就拿衣架打他,说实在的就算衣架在我面前我也不会拿它打表弟呀!小孩子现在的性格很倔,你越是凶他越是打他,他越是不会听你的话和你对着来,对于表弟我是软硬兼施,暑假作业不到五天的时间就写完了,老师布置了十篇读后感和二十篇日记,听舅妈说了才知道表弟写日记还得打草稿,现在上三年级的他写日记来还是语句不连通,在我没回来之前他写过几篇,都是舅妈帮他改正后才写上本子的,看着他的草稿日记我和舅妈都大笑起来,在他的日记里他不知道用词语,想到什么就怎么写,日记里把男孩子的那种大大咧咧的性格无疑的表现出来,小男孩的世界里真善美很是单纯,教他写日记可就头疼的很,一到写日记的时候他就写不出字来。让他回忆有趣有意义的事来写他总是想不出来,给他建议写些什么他却认为不合适,有时真的拿他没办法,给他找了很多作文范文让他看,他却只有一个想法那就是活活的范文抄下来,我慢慢的教他,让他留意在每天跟小伙伴们玩的时候都发生了些什么学到些什么?和家人之间又发生了些什么?告诉他日记记录的是每天的感悟心得,每天身边所遇到的人和事,只要留意去发现每天都会有不所同,这样也不会在写日记写不出来东西了。关于词语方面我让他把这个学期的语文作业拿出来,每次在写日记之前,把以前学到的词语看看读读,算是一个复习,在写日记的时候有些词语也就可以用上了,虽然表弟有时很不愿意但我还是叫他坚持下去,看着他有一点点的进步,我就感到偌大的满足。

  读后感怎么写?我发现他家里的课外读本挺多的,每次让他看一个小时的课外书,他喜欢看《西游记》一个小时的时间看一章节,再让他结合以前看的电视版的西游记,让他谈谈他自己的看法,章节里面哪里最精彩?里面出现了那些人物?人物之间的关系怎样?关于这些方面去谈,因为他自己本来就喜欢,所以说起来也是津津乐道,兴趣是孩子最好的老师这句话真的没错。他通过自己谈论之后再开始写读后感一点难度都没有。

  一个半月的时间一晃就过去了,表弟的作业算是完成了!在这个过程中他进

  步不少,他那淘气的脾气也算是改了一点点,比开始的时候听话多了。和他相处下来的两个月我也收获不少,在做老师方面我还有很多的不足,很多地方需要改进,我的耐心不够,这是做老师的一大禁忌,我必须时时刻刻提醒自己改正,真的得谢谢舅妈给我这次锻炼的机会,在接下来的学习空闲时间,我想去找个家教的兼职做做,锻炼自己的同时也可以为以后做老师打下基础,只有不断地实践才会进步。

暑假实践报告3

  暑假实践报告

  淮阴师范学院法学院2009级02班 顾正阳

  为了丰富暑假生活,实践所学专业知识。今年暑假,我来到无锡市北塘区人民法院民事审判二庭(简称民二庭)参加暑期实践活动。无锡市北塘区法院民二庭前身为北塘区法院商事审判庭,主要负责经济类纠纷的审判调解工作。

  实践从2011年7月10日开始至2011年8月19日结束。其间,我主要参与书记员的日常工作,观摩学习庭审,参与诉前与诉讼财产保全。几乎参与了除特别程序外的所有民事诉讼程序的过程。了解了一个案件从立案到结案需要经历一个怎样的过程。在此期间,我不仅加深了对民事诉讼程序的理解,也增加了一些从书本上无法学习到的法律实务经验,也知道了一个合格的法律实务人才究竟需要具备怎样的素质与能力。

  实践期间,我的主要工作是协助书记员完成日常事务的处理。书记员的工作多且繁琐。在一个案件处理的整个过程中,百分之五十的核心工作由法官完成(诸如开庭审理)。剩余的百分之五十的杂务则要由书记员完成。除了日常印象中的法庭记录工作外,安排开庭时间,签发应诉材料,联系当事人,整理装订案卷,送达等等。一般一个法官配一个书记员

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