实习周记模板4篇

时间:2023-01-14 19:57:00 实习报告

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实习周记模板4篇

实习周记模板1

实习周记

  实习单位:

  实习岗位:

  工作内容(含工作流程):为了学习,跟着质量师傅出去售后服务,主要是学习干式电压互感器烧毁事故原因的分析,说明局部放电试验对设备绝缘缺陷检测的有效性和必要性。在大流110kV变电站的10kV受电总柜512断路器突然跳闸,10kVII段母线全部停电(该站仅有II段母线),52TV断路器柜发生爆炸。打开断路器柜发现52TV的三相熔断器烧毁、消谐器烧毁、A相TV的高压侧套管炸裂、TV本体出现裂纹。52TV是聚乙烯浇注式干式TV,其型号为JFDX15-1,20xx年出厂,20xx年2月投入运行。事故原因分析:大流站52TV单元由插头式隔离开关,熔断器、干式TV、避雷器组成。 52TV通过隔离开关与10kV母线连接,避雷器与TV在隔离开关的下口并联,TV一次接成星形,尾端三相短路后通过消谐器接地。从现场的情况来看,隔离开关的插头并未烧毁,母线绝缘正常,事故发生前记录10kV系统的运行正常。首先对并联在52TV两端的52避雷器进行了试验,其试验数据如表1。

  相别 绝缘电阻/兆欧 U/千伏 75%U/微安

  A 2000024.5 7

  B 20000 25 8

  C 2000024.6 8

  从试验数据来看,该避雷器并未损坏,说明事故并不是由于系统过电压引起的,否则避雷器能将过电压限制到一定水平,从而保护TV。初步判断是由于TV内部存在缺陷,在运行中发生炸裂损坏,绝缘击穿接地短路,强大的电流将熔断器烧毁造成事故。从以往试验数据来看,事故前该TV试验数据均合格,未发生任何异常。但事故后A相TV已严重损坏,对B、C相TV的外表面进行了处理,并进行了局部放电试验,B相TV在升压到3kV时,一次对地及二次击穿,绝缘为零。C相TV在7.3kV时放电量达到300pC(规程要求不大于100pC),当电压升高到8kV时放电量1000pC。可见,该TV的局部放电量远远超过了规程中的规定值,说明该TV内部肯定存在气泡或气隙等弱点。为了有效的证明分析推测,将三相TV在横向切开,从切面情况可以看出,A相TV内部在接近绕组线圈处存在一个长约3cm、宽为1cm的气隙。B、C相在该部位也存在不同程度的气隙,但是不明显。设备生产厂家承认该TV在出厂前未进行局部放电试验,交接和预试中规程没要求进行局部放电试验,所以没有能及时发现该TV内部的这些缺陷,造成该TV内部在长期运行电压下持续发生局部放电,20xx年12月该站10kV母线曾经出现过过电压,加速了该设备绝缘的劣化程度,最终导致绝缘完全被击穿。

  工作体会:通过对这次事故分析,看出固体绝缘设备在制造过程中难免存在气泡和气隙等绝缘弱点,这些弱点有时通过绝缘电阻测试和耐压试验是很难发现的。在往年的局部放电试验时,通过数据比对,我发现多台10kV干式电压互感器局部放电量超出规程规定值,其余试验项目都合格,但这些设备返厂后发现,其内部的确存在着不同程度的绝缘弱点,可见局部放电试验对设备内部绝缘弱点的检测是十分有效的,建议在10kV干式TV、TA出厂前、交接时,以及运行中定期开展局部放电试验是必要的。

实习周记模板2

  在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

  看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么……怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?我心里暗暗的想,或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。

  在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。

  讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的`空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

实习周记模板3

  时间过得飞快,不知不觉,第十周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

  虽然已经上过几次课,但是在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补。

实习周记模板4

  一路走过来,干的杂事很多,学到的东西比期望的少,于是乎慢慢的没有了激情,慢慢的不想去上班。不过还是要鼓励自己,一辈子也就一次实习的机会,趁这个时机应该多学点东西,多动手,要保持活力,保持激情。

  呼吸科的老师都比较好,最重要的是肯讲东西给实习生听,这周搞了一次教学阅片,看肺心并气胸、液气胸的片子,经过老师一番点拨,对这几种病的片子也知道了个所以然,不过这毕竟是个经验活,现在才是入门,以后还要多看多学才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔细,会把病人的情况分析给实习生听,指导治疗,遇到典型的病人典型的体征会让实习生去听,态度很和蔼,这让我感觉很好。然后呼吸科还组织医生对死亡病例进行讨论,看看诊断和治疗上有什么不足的地方,如此这般,以后遇到类似的病人就可以提供更好的治疗了。

  这样的科室,肯定会越来越好的。

  呼吸科里面基本都是老人,身体素质比较差,容易肺部感染,还多病人有胸水,上周跟着李师兄看了一个胸穿和骨穿。期待后面的实习里能有机会自己动手做一个。

  第一周去呼吸科比较舒服,星期一去的时候,带我的老师下夜班,然后下午就休息,星期二早上有讲座,于是请假,下午带我的老师补休,又休息,所以基本上是周三才开始上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有个传统,周末不值班的话就不用去查房,不用去写病程,什么都不用去,值班老师会负责搞定一切的。所以周六一整天不用上班,不过稍微不完美的是星期天要坐门诊,可惜了,哈哈。

  周四值班,中午老师放我回去睡午觉,不过这天内要赶出两份入党申请书(以前从基础学院转到临床学院的时候申请书被那些吃白饭的老师整丢了,要我们补一份。于是乎我的一份,再加上作家的一份,总共两份,悲惨啊)来,所以午觉就别想了,一直在赶,下午比较忙,一直没有时间写,到晚上比较闲,老师和教学秘书在吹牛,我就在科室里面写入党申请,我老师带了好多零食,摆在桌子上。我泡了杯奶茶,边吃糖(有花生糖、山楂片、阿尔卑斯、德芙巧克力、桃子)边抄入党申请,后面护士又送过一些杨梅来,哎哟,这个夜班上的挺舒服。本来晚上是要在医院里睡觉的,不过一区那个老师脾气比较怪,不让实习生跟他睡,而我老师是女的,所以就放我回学校睡觉了,不错的值班

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