去学院实习报告范文5篇(机电一体化实习报告范文)

时间:2022-08-11 13:25:00 实习报告

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去学院实习报告范文5篇(机电一体化实习报告范文)

去学院实习报告范文1

  我2xxx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建设公司。9月22日,我被分到单位,加入了光荣的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,暂时还不够格,还需要谦虚认真的.学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简单总结。

  在入厂培训之前,组织部安排我在公司团委协助做好团委的暑期工作。比如青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是非常认真地对待每一项工作。

  接下来,参加公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟悉,接下来又参加了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步锻炼了精神毅力、丰富了知识、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关心和期望,在一定程度上也成为我在今后的工作中认真学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好基础。

  在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原则,知道了护线看似轻松,实际上必须时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报情况,碰到问题必须及时处理,想尽一切办法确保正常牵线。

  在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅安排的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以谦虚认真的态度去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满足扭矩要求,拧防盗帽一定要注重将防盗帽与螺丝杆对正,假如不小心拧偏又退不下来,就会很麻烦。诸如此类的事还有很多,这就需要自己在今后的工作中继续保持谦虚谨慎的工作作风,对待每一件事,技术、经验是一方面,而对待工作的态度同样是个很重要的问题。

  从商丘回来,参加了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中取得优异成绩。在培训中主要学习了一些测量理论知识和仪器的简单操作。这些知识还需要在实际施工中结合实际认真实践。

  测工培训结束后就赶往广东参加500kv天广四回输变电工程的建设。实习期间,除了平时做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮助下,我对送电线路施工有了更进一步的熟悉,同时,由于自己的全身心投入和亲身经历,我对送电线路施工之艰苦、要求之严格也有了更深的体会。

  在师傅的热情关怀的耐心讲解下,结合天广四回的设计、施工实际情况,我对质量控制的要害和重要项目在概念上有了一定程度的了解。例如基础工程中的地螺规格数量、基础表面质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、基础根开、基础顶面面高差、转角塔基础顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔结构在受力反方向结构预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触情况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、规范等,边实践边学习。

  经过参加架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了一定的了解。在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。

去学院实习报告范文2

  毕业实习是教学计划的重要组成部分,是巩固学生所学专业知识,培养学生社会适应能力,提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院xx届学生毕业实习工作的有序进行,根据学校的相关文件和通知规定,现将有关具体事项安排如下:

  一、组织领导。

  为加强毕业实习的组织和管理,学院成立毕业实习工作领导小组,小组成员如下:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx、xx、xx。

  3、成员:xx、xx、xx、xx。

  二、时间安排:

  根据教学计划,20xx届本科学生从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx周时间进行毕业实习。

  三、实习基本要求:

  我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习,集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置,下面的要求都只针对分散实习情况。

  1、学生开始实习后一周内,必须将《湖南商学院学生实习反馈表》(表格由学生在教务处下载)寄给xx老师(地址:xx省xx市xx商学院会计学院学生工作办公室,xx),过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。

  2、实习的学生每14天必须与指导教师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次,介绍实习的基本情况。

  3、实习期间应抓紧时间完善毕业论文,与指导老师通过电话、手机、E—mail等方式保持联系,接受指导老师的指导与监控,实习期间必须遵纪守法,注意安全,防止意外事故发生。

  4、未签订就业协议的同学,多与学院就业专干xx老师(xx)联系,学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上,请多关注。

  5、实习期间需认真填写实习周记,实习结束时,应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定(一式两份,并加盖实习单位的公章),此外,还需要按照规范化要求(格式规范见院教务处网站“教学资源”栏目)撰写实习报告,报告字数在3000字以上,需内容充实,条理清晰,逻辑性强,并用A4规格纸张打印。

  6、返校后,请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表,并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师,过期未交者不能取得毕业实习成绩,将不能按时毕业。

  7、实习学生必须按时返校,返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前),未经院领导批准,推迟返校三天以上者,其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律安排在下学期进行,推迟毕业。

  8、请各位同学认真对待实习工作。实习期间,学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况,解决存在的问题。

  9、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。

  10、学生在实习期间,请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度,注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗,切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。

  会计学院

  20xx年xx月

去学院实习报告范文3

  一、实习单位介绍。

  合肥元贞电气有限公司位于国家级合肥高新技术产业开发区内,背依风景如画的大蜀山森林公园,公司于20xx年以合肥变压器二厂为主要投资人发起成立,“元贞”的品牌系取自合肥变压器二厂的注册商标名称,成立目的是为了改变合肥变压器二厂的落后体制以适应市场发展。合肥变压器二厂始建于1971年2月,主导产品为各类低损耗电力变压器。

  自20xx年起合肥变压器二厂的主营业务逐步向合肥元贞电气有限公司转变,到20xx年底已基本完成。在转变期间,公司业务也获得较大发展,目前公司已拥有员工300多人(其中技术骨干106人),三处生产基地共占地145亩,建筑面积85000平方米,生产和试验设备600多台套,完全可以满足110kV级及以下变压器类产品生产的必备条件。具备年产270万千伏安电力变压器的生产能力,可自行设计制造110kV级及以下、容量63000kVA及以下的各种规格的电力变压器。

  自20xx年起,经过一年多的整顿和生产条件的改善,公司被认定为美国库柏(COOPER)公司合肥生产基地,产品销往北美和亚洲地区。

  公司主导产品为110KV、35kV级电力变压器,油浸式、干式配电变压器、美式箱变、欧式变电站。

  二、实习目的和要求。

  (一)工厂行为规范。

  1、实习期间应该注意自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,以免实习过程中机器运转? 所产生的高速高温物体对人身造成伤害?

  2、实习期间一定要听从带队老师的指挥,不要擅自离队,更不要随意触碰机器的按钮或开关。禁止触摸生产线上的物品以免烫伤

  3、不得迟到、早退、旷实习等,如因特殊原因不能按时到达或不 能去实习应向班长或带队老师请假

  4、实习期间仔细观察,认真听老师或师傅的讲解,遇到不懂得地方可以提出来,随时做笔记

  5、实习期间要严肃认真,禁止喧哗打闹。

  (二)实习目的。

  通过调查,了解实习单位运行机制和管理的全过程,加深社会对本企业人才要求,增强学好本专业的信心和从事本专业技术工作的责任感和事业心。通过参与实习单位的具体工作,提高社会实践能力,增强调查研究,人际沟通,谋略决策,随机应变等独立工作能力与管理能力。

  通过对当前社会变化的了解,使学生了解今后从业对个人综合素质的要求,强化对学好专业知识的必要性的认识。学以致用,用在校所学知识分析和解决实习中遇到的问题,提高分析和解决问题的能力。了解行业发展状况,通过实习发现的问题,并利用今后所学理论予以解决,提升专业学习兴趣,为今后进一步的专业学习打下基础。通过对行业的了解,初步明确适合自己的工作岗位,为以后的学习进行规划。 此次认知实习还可以给我们一次独立的锻炼机会,在离开学校,离开老师的情况下,我们要独立寻找工作为将来的就业打好基础,同时在实习过程中遇到问题要独立解决,这将会进一步提高我们的交际能力和独立思考能力。

  三、实习内容。

  1、岗位安排。

  本次实习共七个星期,在第一个星期里大家被分配在不同的部门,在这个星期里我们需要了解一下严元贞电气有限公司的一些公司制度以及班车等情况,然后在剩余的六个星期里我们一小队同学将分别分配到六个部门去,每个星期换一下岗位,这样就能使大家更能全面的了解公司的生产情况,以及体验到不同部门之间的相互合作精神,这六个部门分别是检测部门,技术部门,以及四个生产车间。

  2、具体实习过程。

  在第一个星期里我被分配在检测部门,我们部门只有三个工作人员,其中一个女职工专门负责接收零件等货物,另外两个人负责对生产完的成品进行检测,检测是件很危险的工作,所以一直以来我们都没有被允许去实际操作,因为箱变产生的电压都高达几千伏特甚至上万伏特,所以我们只能远距离的观看,等工作人员检测完毕后才能过去询问检测的内容以及检测方法,一般都检测断路器,各开关的调试二次布线的整齐以及螺丝的长短合适,牢固等硬件的检查,当然还要调试一下箱变的指标是否达标,例如耐压试验中的高压侧和低压侧的电压是否达标,以及当电压超过临界值时在一分钟内保证无击穿和闪烙现象。

  在检测部门并不是每天都有箱变检测的,只有等箱变组装完成后才由检测部门去实验室检测,接下来的一个星期我分配到了技术部门,由于元贞电气是一家民营企业,规模不是很大,所以技术部门的人也很少,有三个师傅,他们的任务也很简单,就是通过CAD软件设计一些简单的电路,由于技术有限,设计的电路都是在已有的基础上添加一些额外的零件,在我实习期间就接到一个订单,当时客户要求在箱变上组装蜂鸣器起到报警效果,由于之前三个师傅没有接触过蜂鸣器,所以当时我就和他们讲解了一下我所接触到的蜂鸣器的原理与连接电路的方法,由于我对箱变的电路比较陌生所以并没有提及如何将蜂鸣器组装到箱变中,在这个星期里技术部门不是很忙,因为大多数的客户都没有额外的要求,所以生产车间都是按照正常的程序生产。当然,我也是有很多空余时间,我就利用了办公室里的电脑事先了解一下CAD的用法,为以后的学习打下基础。

  剩下的几个星期都是在车间里度过的,并且也是天气最热的时候,每天即使不干活也会汗流浃背,还好每天中午公司都会发放一瓶矿泉水,在这几个车间学习到的专业知识并不是很多,严格的说是提高我们的动手能力以及和师傅之间的相处,给我的感觉是在车间的实习就像在学校里的金工实习差不多,都是和一些车床等机器打交道,元贞电气的大多数零件是从其他公司买的,只有部门零件时本厂自己生产,例如箱变的外壳铁皮,油浸式非晶合金变压器,SG(B)10型干式电力变压器,以及一些开关柜等。像高压负荷开关,断路器等零件都是从其他公司购买的,我们实习生做的工作也很简单,就是帮一些师傅干一些小活,例如组装箱变是将箱变的外壳用螺丝组装起来,以及将开关组装到箱变里,至于连线比较复杂我们就没有帮忙,只是在一旁观看。

去学院实习报告范文4

  学院: 信息管理管理学院

  专业: 信息管理与信息系统

  实习名称: 新闻采访实践

  姓名: #######

  学号: ###############

  实习地点:黑龙江大学校园

  实习成绩:

  此部分填写实习报告正文,具体要求如下:

  1.各教学单位要根据各实习环节的特点及内容要求规定实习报告撰

  写内容及字数,并形成院内文件存档。

  2.实习报告中所得的数据、表格、图片等纸质文档必须剪裁合适,

  粘贴在报告中。

  3.报告正文字体采用宋体、小四号字,行间距选择1.5倍行距。

  实 习 报 告

  实习时间:20xx年5月15日至20xx年5月29日

  实习地点:黑龙江大学

  实习对象:大一学生 教官 辅导员

  实习目的:(1)了解学生军训的情况

  (2)了解新生军心后感受及所学到的东西

  (3)将所学知识运用到实践中去才能体现其价值

  (4)通过实习努力提高动手能力,在实践中发现不足然后反馈到学习 中,更能提高自己的能力

  (5)提高观察事物及捕捉有价值新闻信息的能力

  实习内容:(1)实地采访

  (2)针对学生、教官、辅导员提出一些问题

  (3)访后写作

  (4)编辑整理

  实习总结:这段采访之旅让我受益匪浅,感受良多。我觉得主要有以下三点令我

  们终身受益。

  第一;理论与实践相结合。理论和实践是息息相关,相辅相成的。只有掌

  握了扎实的理论知识,在实践中我们才会有理论的支撑。但是理论与实际始终存

  在很大的差异,即使掌握了新闻采写知识,也不见得在真正的采访实践中得心应

  手。在这次短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识

  的匮乏。所以,我们要把理论和实践相结合,把课堂上所学的理论知识融入到了

  实践当中,指导我们如何去做新闻采访。

  第二;要做好充分的采访准备。事先有研究、有准备,是采访深入、效率

  高的关键。在这次实际采访活动中,我深刻感受到采访前期准备的重要性。由于

  前期准备时的草率,致使采访期间没有什么问题可问,也没有具体的采访计划,只能期盼新闻自己来敲门。新闻记者需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的新闻,不仅仅要靠扎实的专业知识,更需要的是对整个事件的“了如指掌”。

  第三;自信以对,持之以恒。就拿我来说吧,我是一个比较内向的人,在做采访的时候经常会紧张,语塞。这种不自信的表现,往往也容易使采访对象紧张,影响采访质量。所以,作为一名新闻记者,在面对自己的采访对象时,要学会自信以对。在这次采访中,让我感触最深的一点是要坚持不懈。如果我们小组没有坚持到最后,那么《周记陶艺坊》的那条重要的新闻线索也就不可能被挖掘。 对于这次实践的感受,一言以蔽之,即“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。带着这份实习的成果和心得,我们决定重树信心,努力学习专业知识和职业技能,提高自身修养,争做一名合格的新闻记者。

  记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动。是新闻写作前提,是一种特殊的调查研究。采访的目的是为了获得适于向大众传播新闻事实。不论采访的客体是自然现象还是社会现象,记者注意的只是为大众所关心的具有新闻价值的事实。

  新闻采访是一种包含许多环节在内的系统活动。每一个环节都能对另外的环节产生影响,做好每一个环节又都有许多规范和要求。它们既是技术的,又是艺术的。记者水平的高下,新闻业绩的优劣,很大程度上取决于他对采访技艺的掌握。这种掌握,只能通过长期的磨练和对成功记者的经验的揣摩,逐渐积累。但通过对这些成功经验的理性的和条理化的总结的学习,则可以大大缩短这个进程。这里主要讨论新闻采访过程中一些前期阶段中的问题。

  采访的准备工作分为两种,即平时准备和临时准备。采访是采访者对客体事物的认识过程,是采访者运用自己的新闻观点、知识积累和思维方式,通过亲自观察、倾听,经过思索而做出分析判断的过程。新闻采访要求采访者具有新闻敏感、应变能力和采访技巧,即能够在错综复杂的客观事物中敏锐地发现新闻,在稍纵即逝的机遇中迅速地捕捉新闻,在各种困难的条件下巧妙地挖掘新闻。

  除突发事件的采访外,新闻记者在平时还从事主动的、有目的的采访。这种采访事先有明确的报道思想,有充分的资料准备,有周密的采访计划。

  如何采访 在交谈中发现线索 在采访中听介绍的时候,一定要边听边动脑分析,尽量启发被采访者多谈一些与新闻有关的素材。一是要善于启发交谈者讲话的愿望;二是要善于抓住中心问题;三是要善于抓住细微的变化。 现场采访观察要仔细 直接到现场看,是采访的重要方法之一。一是观察要全面;二是观察要入微;三是观察要深入。 问情况要虚心 提问,是采访成败的关键。采访提问是艺术

  ,不可轻视。提问一定要看采访对象、新闻事件性质和场合。如何掌握提问这门艺术,呢一是分层次提问;二是问话要抓住对方心理;三是注意一些不该提问的问题。

  以上都是此次我对于新闻采访多学到的理论知识及实习我所学习到的内容。

  教师评语

  注:指导教师可为本专业指导教师,也可为实习基地指导教师,如为实习基地教师,须在指导教师签字处加盖公章。

去学院实习报告范文5

  我于20xx年12月1日到武汉船舶技术学院实习教练,在实习中,我在主带的热心指导下深切的了解学员反映出的身体精神状态,加深了我对项目流程和项目执行总结认识和操作,学会了同事之间的协调和配合。在这实习的日子里我从未出现无故缺勤,勤奋好学 ,谦虚谨慎,认真听取其他同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力把大学学到的应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。在简短实习期间,既紧张,又新奇,收获也很多。感受到了从未有过的教练员体验,并与学员那另外的一种感情。船院院系学员混在一起现有90多名运动员,年龄范围在17-20岁,所以在训练期间更能深切的体会他们的感受,而且交流与互动的效果都很不错,我学习了拓展训练2年多的时间,从未站在教练员的角度那么清晰的看待问题,总是自己想什么理所当然和教练沟的时候也很少且问题也很潜,所以训练的效果也没有达到极佳的状态。这次有这么好的机会,我想这是我最好的机会能够深化完善各方面的缺陷。

  之前做做拓展项目的时候都是在兼职,所谓的兼职就是给一些有经验的主带打副手,大打杂等等。那时候是那么羞涩放不开,而且话也不多!就这样一年多过去了,轮到自己亲自带项目的时候就是教研室分配到大冶市龙凤山拓展基地带小学生!给自己的最直观的感觉就是带小孩们,玩的开心就好。但是不忘本行,根据他们的喜好运用自己的思维培训方式来达到拓展的效果。今天我遇见的是船舶学院是大学生了,首先思维要跟得上去,灵活性要强并且我们的形象很重要不能想对待小学生那样的好带而是要带领他们 进入自己教育模式!积极参与活动,积极融入团队的环境,动用每个人自己的想象力灵活性来为团队做贡献,共同完成项目任务。

  中午磨磨唧唧的到达船院,因为路上堵车了!说真的心情有点糟糕和急躁,堵的心里难受,想着怎么带领学员们进行项目培训,有效的有序的进行项目和游戏。本来准备睡午觉可是改了,还是看下项目流程吧!一直都看别人主带,一系列的项目有序进行,现在有这么个机会去实习,所以我得要借鉴下其他人优秀的经验,从而达到有仍有余的效果!这时候是看自己同学带主带,心里还是有点激动和好奇,毕竟学习了这么长时间的技能,总想了解下掌握的程度和自己掌握的技能的对比。当看完主带破冰和团建结束后,第一感觉就是枯燥,氛围有点着急。出现这种情况也许就是所面对的人群和个人的经验不足但是这只是一时,到了一定时间我想这绝对不是问题,但就现在而言能够项目流程走下来我觉得很不错了。这是一方面,再有就是既然问题出现了我们就应该采取相应措施来灵活运用于一些变故。

  在培训期间,总会项目游戏枯燥参与性小的现象。当时我习以为常的无奈,因为这种情况我很明白,毕竟都是刚进大学的大一学生且生活在一个很艰苦管理严格的学校!就连上课模式也和高中差不多,相当的紧张,有所束缚!因此,他们想要的更多是自由时间不想像课堂上么枯燥无味,偷偷的玩手机,写小纸条,再就是交头接耳的循环生活!作为一名初级的培训师,一定要学会分析学员的生活环境和需求,采取灵活手段带领学员进入培训当中,在快乐感兴趣的活动中感悟成长!当然,处于初级的阶段的我也许很难做到且连语言叙述和思维运转都很难达到,但是我已经尝试在本次的带班中运用了!当轮到自己带破冰热生活动的时候就遇到了,项目游戏我很了解运用起来也可以但是再带自命名的“多龙戏珠”游戏时,发现很多同学感觉枯燥积极性很不好!我氛围带不起,不够幽默不够自信,此时我找了几个比较调皮爱展现的同学让他们哗众取宠把氛围搞活跃,为了更加提高学员的参与性我也加入了队伍带领大家的积极性。做电网的项目的时候,也会发现有些学员积极性参与性不怎么高,这时候我会和队长交流下项目的要求来达到每个人参与的必要性,团队的合作性!当然,我也会跟着他们的兴趣走!比如说他们想玩其他的项目,此时我就会说只要你们完成了任务就会进行下一个项目。每当一个项目结束时,总会出现项目交替时间延迟的现象,为了避免此类现象,就和他们闲谈尽量把话题引入刚才结束的项目中,分享自己的感受感悟,总结项目。偶尔会带着他们做小游戏,但是最好先让他们想游戏跟着他们玩!等到他们木有想法了,这时再给出自己的安排,玩一些游戏增加欢快活跃的气氛。当然为了增加游戏趣味性,会采取一些才艺表演的形式和学员互动起来。有句话说的好,出来混的总要还的!在做这些游戏总会有自己坑进去的时候,所以要坦然但是要做好准备来应付未知的问题。为了避免一些学员的挑衅,我们可以把他放在一边!在本次的船院实习中,有部分人想起哄想玩教练员,这时我瞄准了起哄的人或者跟着起哄的学员满足他的要求并用一些整人的方法来整他从而来起到杀鸡儆猴的效果。让他们知道身份区别,枪打出头鸟来捍卫培训师的形象。让自己映像最深的一个动作就是钢管舞,也把自己给整了!自己完整的把动作示范了,让学员们给抓到了笑点了糗事。所以,我会记住下次不会再出现这个现象。再就是有一很感动现象就是在做最后一个毕业墙项目,五六个人支撑起80多个学员爬越了毕业墙,脖子被擦伤,肩膀被踩红,也是这就是甘愿献身的精神!他们没有忘记,他们有个强大的后盾的团队,他们没有白白付钱没有白白参加这次活动,我们都肯定这些学员们。在其他学员的眼中,不仅仅是伤痕而是榜样,而是反省感悟。

  几天的实践工作结束了,能够将自己所学的知识应用于实践中,是一件很有意义的事。这里的一切还很陌生。学会去适应它,是一种锻炼自我的过程。我的心情是非常地激动,教研室能给我这种实习的机会,让我不断地补充自己,完善自己!实习时间虽不长,但我心得甚多。我在这里感到忙碌,但是也学到了很多东西,通过这次实践,使我很好的发挥了自己的才能,加强了自己的自信心,锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。同时又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的实习。

  此外,要在大的环境中做好自己的工作,就必须很好地掌握言语交际学,因为你不是一个人的,你必须要学会与周围不同的人打交道,不同的学员打交道。通过这次实习,我深觉自己有许多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋斗。

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