下面是范文网小编分享的两学一做心得体会123【3篇】(学习两学一做有感)，供大家赏析。
两学一做心得体会1231
沐浴党的光辉，履行神圣职责 讲“两学一做”心得体会
中央提出的学习党章党规、学习习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，这是深化党内教育的又一次重要实践。“三尺讲台虽小，但我会时刻铭记，我是一名党员教师。
和所有的教育同行一样，每天从晨光微露到星光闪烁，我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主任工作，即能感受到工作苦累，又时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。
温暖的班集体能温暖每个人的心，要让孩子们的心紧紧相连，深深地扎根于班集体这块土壤，作为班主任，就要营造一个和谐、温暖、幸福，有着浓郁集体氛围的大家庭，使同学们在这个大家庭中健康、幸福成长，使每一个同学的精神品格得到提升。我率先把自己当作家里的一员：见到班里地上的废纸屑立即捡起来，拖把倒了我马上扶好；不论是卫生、做操、纪律，还是主动完成学校工作等任何一方面，丢一分我认真查找原因，加一分我立即表扬。我用行动感染、教育学生，用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响，让他们感受到班集体是一个家。渐渐的大家也都爱上了这个家，学习、卫生、做事样样一呼百应，班级逐渐形成了爱 “家”的班风。
班主任工作考验的是心境，面对一个个错误一次次重犯的孩子，你要有足够的耐心去教导他，去等待他，去期待他。小学阶段的孩子，顽皮、好动，刚讲完的要求，还没等转身，就忘，就得老师，一遍遍再讲，多少次，讲哑了嗓子，自己，也数不清了。但，看到学生的进步，心情，是无比，喜悦的。
班主任工作，考验的，更是，爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要
求，然而，在班主任工作中，因为工作性质的特殊，爱心，往往很容易被日常的工作，所磨灭，因此，在工作中，我充分的体验到对于每一位学生，都要抱着，第一次见到他，那样的热情来对待他，这样，你可以永远对他怀着新鲜感与关爱。班级的马子瑞、马光瑞亚同学家庭贫困，我给他们买了书包，学习用品，激励他们好好学习，用知识改变命运。
班主任工作考验的是精心，这种精心，是对学生关心的，方方面面，特别，是对，后进生。老师要关心的，不仅仅，是他的学习，在我看来，后进生，之所以，后进，一般情况下，是因为，他的家庭，后进，对于这样的学生，要加强对于他生活方面的关注与指导，让学生，能在老师这里，感到温暖，从而，激发他学习的兴趣与动机。我班的王子豪同学，爱学习，聪明，但家庭条件不好，缺乏良好的学习习惯，母亲不识字，父亲在外打工，早出晚归。我每天，利用课余时间，给他单独补习，检测当天的新知，帮助他解决学习中不会的问题。我还激励他多读课外书，让她爱上读书，增加阅读量。
随着，教学的改革，树立，教学，新理念、新思想，增强创新意识，提高，课堂教学效率，成为教改的重头戏。我们教学的课堂，是，学生生命中，一段不可复制的，段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的，课堂，是他们精神寄居，心灵，依托的场所。我们理应让孩子们快乐地，充实地，自主地，舒展地，诗意地生活在课堂上，这是每一个老师所追求的幸福课堂，最高境界.我领悟到：高效课堂，教师，真正由讲授者变成了组织者，学生真正动口，动手，动脑，是觅食，而不是等候“喂食”；教学中，我相信每一个学生，都能够学好，首先我做到扎实，备课，二是让学生提前预习新课，通过
课前检测，筛选出学生不会的问题进行重点、集中讲解。另外，小组学习及课堂讨论是载体。小组学习是发现问题、交流困惑、同伴互助、解决问题的有效途径，是在独学基础上的对学、群学、展示。
一个教师，只有对自己的学生，充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能，坚定不移地，辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。爱，是打开心扉的钥匙。要把，真挚的爱，融在整个班级之中，不仅，要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要以宽厚博大的胸怀，去包容学生的，一切，这样，我们才能教好书，育好人。需要我们拥有“海纳百川”的胸怀，通过教育激发学生的学习动力，增强他们的自信心，才能提高他们的成绩，才能，教会他们，如何做人，如何，做事，如何，学习甚至，如何生存。
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联，时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。习总书记在讲话中强调：树立，和发扬，好的作风，即，严以修身、严以用权、严以律己，又，谋事要实、创业要实、做人，要实。在我看来，两个字回答，足矣，那便是，看似轻，实则重的“师德”。我们教师，面对的孩子，是活生生的自然人。我，作为一个教师，不敢说，把每个孩子，教育成奉献社会的人，但至少，立志把每个孩子，教育成拥有良好习惯，以此，铸就家庭，幸福的人，这是一个教师的，基本责任所在。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为一名教师，首先，要热爱自己的岗位，有强烈的责任心，主动经常与学生沟通交流，了解学生的思想，从心里，愿意与学生成为朋友，建立起，平等和谐的，师生关系。热爱一个学生，就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生，无
异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其，是现今，大多数家庭，都是独生子女，这就更要求我们广大教师，真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受。
既然，我选择了教育事业，就要对自己的选择，无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地，完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师最大的乐趣，就是照亮了别人，充实了自己。教师的职业，有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师，才能积极面对，自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地，完善自我，才能在教育活动中，有所收获。将“两学一做”贯穿于工作中，做一名合格的党员教师。
焉耆县第二小学
雍雅婷
两学一做心得体会1232
功成不必在我，发扬钉钉子精神
“功成不必在我”的意思是功绩、业绩的成功没必要看我一个人，是一种境界，也是一种态度，既要有干在当下、脚踏实地“摘果子”的工作激情，也要有功在后任、着眼长远“栽树苗”的胸襟气度。干部总有更替，任职总有期限，但党的事业是无限的，全心全意为人民服务是没有止境的。
我们的工作是围绕着中心工作开展的，而我们一般普通干部更是要理清日常工作和中心的关系，就是以中心工作为主，发扬钉钉子精神。干事业干工作就好比钉钉子，钉钉子不是一锤就能钉好，而是要一锤一锤的敲，直到把钉子钉实、钉牢。总书记说：“我们要牢记一个道理，政贵有恒。为官一方，为政一时，当然要大胆开展工作、锐意进取，同时也要保持工作的稳定性和连续性。”因此，只要是党委政府绘制出的科学的、切合实际的、符合人民愿望的蓝图，我们作为党员干部，就要一茬一茬的接到干，努力把蓝图变成竣工图。
两学一做心得体会1233
“两学一做”学习心得体会
局开展“两学一做”学习教育，精心安排部署，认真组织实施。扎实开展“两学一做”活动，核心是要落实总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神，我认为从以下几个方面来理解：
一是思想认识到位。“两学一做”学习教育不是一次活动，是一项经常性的工作，要求全体党员充分认识到学与做的重要性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。镇党委召开专题会议，精心安排部署，认真宣传发动，营造浓厚氛围，在全镇迅速掀起“两学一做”热潮。
二是学习措施到位。要明确学习重点、制定学习计划，积极开展参加房管局的学习和座谈讨论，主要采取集中学习、个人自学、微信平台等形式组织党员认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神等内容。作为一名党员要充分发挥表率作用，走在前面、深学一层，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，作一名合格的党员。
三是抓住“做”字到位。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话。而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。要求每一个党员，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“两学一做”学习教育，以知促行。
四是抓住“学”什么。总书记“七一”讲话及一系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。
五是尽职尽责。坚持做到学用结合、以知促行，提高党员干部的政治觉悟和自身素养，以良好的精神风貌和求真务实的工作风，真正把学习效果转化为推动各项工作的强大精神动力，使自身的工作开好局、起好步。
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