下面是范文网小编分享的有关员工个人廉洁自律心得合集6篇 企业员工廉洁自律心得体会，供大家品鉴。
有关员工个人廉洁自律心得合集1
近段时间，通过学习廉洁自律相关方面的书籍，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。 我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
教师必须要更新原有的知识结构，一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能；另一方面通过各种渠道不断学习，扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的能力。
今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕、受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。 青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。 中共中央颁发的《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。
总之，学习其实就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而不是终点，在以后的教学中，我以自己的发展成长为己任，为学生成长为重任，好好做人，好好学习，天天向上，天天快乐，做一名适应新时代的优秀教师！
有关员工个人廉洁自律心得合集2
根据县委、县教育局关于党风廉政建设工作的要求，认真学习了《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》和上级有关文件精神；进一步认识到只有通过全面的经常的教育，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观；教师自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响；现结合自身实际，谈谈心得体会。
一、加强学习，认识廉政建设的重要性
加强作风建设是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求，党的作风体现党的宗旨，关系党的形象。只有良好的作风，才能营造和谐的党群干群关系，才能自觉抵御消极腐败现象侵蚀，才能推动经济社会又快又好发展。党员干部且应当把学习当成一项政治任务，活到老，学到老，做读书学习的表率，不断完善自身的知识结构，提高自己工作能力和水平，以积极的态度对待人生，以正确的原则来规范行为。
二、端正心态，强化职业道德意识
党员干部要认真落实党风廉政建设责任制，要不断增强廉洁自律、拒腐防变意识。严格自律，管住自己的脑，不该想的不要想；管住自己的嘴，不该吃的不要吃；管住自己的手，不该拿的不要拿；管住自己的脚，不该去的地方不要去。党员干部要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。廉洁，是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业，身后竞没有留下一丝家产。教育工作者，要以“点燃自己，照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
三、率先垂范，做廉洁自律的表率
做廉洁自律的表率，首先“要从思想道德教育抓起，不断夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线”，模范遵守党的纪律、国家法律法规和中央纪委提出的“四大纪律、八项要求”。“公生正，严生威”，领导干部应该率先垂范，树立清正廉洁形象，要用严明纪律约束自己的言行。作为一名党员，应该模范遵守党的组织纪律，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督，带头向先进人物学习，不断陶冶情操，加强修养，增强党性。在思想上领先一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范，主动关心群众，爱护群众，走访群众，急群众之所急，想群众之所想，处处从群众利益出发。财务人员要经常温故而知新，每一项工作都要对照自己的行为进行分析，认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。要热爱本职工工作，爱惜本职岗位，忠于职守，尽职尽责，做老实人，说老实话，办老实事，公私分明，不贪不占，遵纪守法，清正廉洁，坚持原则，客观公正。财务人员要带头坚持廉洁自律，只有以身作则的财务行为，才能令众望所归的无行而巨大的说服力和感召力，才能更好地发挥财务的监督功能，树立财务工作的良好形象，促进业务水平的提高，更好地为教育工作服务。
有关员工个人廉洁自律心得合集3
近段时间，通过学习，使我充分认识到开展廉政建设对企业，对国家都具有非常重大的意义。 我国各项事业的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，在当前形势下，强调“廉洁建设”尤为重要，每个共产党员都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
——加强世界观改造，坚定理想信念，不背弃党的宗旨。当前，有许多党内外干部，都是因为放松了世界观改造，动摇了共产主义理想信念，背弃了全心全意为人民服务的宗旨，权力观、地位观、利益观出现了严重偏差，放纵私欲，把党和人民赋予的权力当作个人谋取私利、满足私欲的工具，最终迷失了方向，蜕变为与党离心离德、无视党纪国法的腐败分子，受到了严厉制裁。透视腐败分子堕落的轨迹，归根到底是理想信念出现了坍塌。古人说：“道德当身，故不以物惑”。我们每个共产党员只有坚持经常性的思想改造，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，为党和人民的事业奋斗终身才能有原动力，才能保持高尚的道德情操，才能自觉抵御权力、金钱、美色的诱惑，才能经受住各种考验，永不偏离方向。
——绝不摒弃优良传统，追求简朴崇高生活，才不会意志衰退，逸豫亡身。由于政治信念不坚定导致心态逐渐失衡、贪图安逸追求享受的思想不断滋长，不仅毁掉了个人前程、也严重地损害了党和政府的形象。这样的案例可谓比比皆是，对我们广大普通干部职工也都非
常具有启发教育意义，每个共产党干部都要牢记“两个务必”，要具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，抛弃个人私心杂念，甘于清贪、乐于奉献，靠不懈的奋斗精神去实现人生价值，创造事业的辉煌。
——坚强监督制约，服从组织原则。对我们共产党干部特别是我本人而言，常常这样告诫自己，无论能力多强、在什么岗位，都必须摆正自己的位置，自觉接受组织和群众的监督。我们每个党员领导干部都处在特定的社会环境之中，有亲人、也有朋友，将会面对各色各样的人和各种关系，而重要的是要坚持从“讲学习、讲政治、讲正气”的原则出发，正确处理各种人际关系，慎重结交朋友，树立高尚的情操，增强拒腐防变的能力，一定要坚定政治信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”，管好自己，特别是在处理人、财、物等方面工作时一定要严格按规定办。
前车之覆、后车之鉴，无数案例再次生动地告诫我们：党员领导干部必须加强世界观改造，努力实践“三个代表”重要思想，时刻牢记“两个务必”，严以律己，防微杜渐，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，加强学习，廉洁自律，进一步加强对自身的教育和管理；加强党性锻炼，增强自我修养，自觉接受组织和群众的监督，不断提高抵御各种不正之风和拒腐防变的能力，时刻保持共产党员高尚的道德情操和浩然正气，整整做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，把自己宝贵的精力都献给了企业的发展中去。
有关员工个人廉洁自律心得合集4
学习了纪相忠同志反腐倡廉专题报告后，本人对领导干部廉洁自律有了新的认识。体会如下：
一、要正确处理品位与官位的问题，提高品位，常修为官之德 人们常说“好人不见得是好官，但好官必须首先是好人”。衡量一个人的价值，要看他为矿区、为员工贡献了什么。领导干部加强个人修养主要的一条是要淡化“做官”心理，强化党性修养和实践“三个代表”重要思想的意识。正如江泽民同志告诫我们的“每一个领导干部要经常想一想，参加革命是为什么?现在当干部该做什么?将来身后应该留点什么”。实践证明，谁在这个问题上想得深、解决得好、思想根子扎得牢，谁就能在生与死、得与失、荣与辱的考验面前站稳脚根；谁对这个问题疏于思考、解决不好，就会淡忘党的宗旨，背离“三个代表”的要求，以致丧失党性和人格。郑培民、牛玉儒等先进典型正是以他们的品位和官德诠释了“好官”的真正含义；成克杰、胡长清等人终因没能经受金钱、美色的考验，沦为“烂透了”的腐败分子。每一名领导干部都要立志做大事，不要立志做大官。
二、要正确处理本事与本分的问题，遵守本分，常想立身之本
现在群众中有一种很形象的说法：缺智的干部是“次品”，缺德的干部是“危险品”。领导干部必须是德才兼备，有德无才不行，有才无德更不行。一个人本事再大、能力再强、经验再好，如果不遵守本分，终究是成不了大事和办不成好事的。领导干部遵守本分，就是 - 1 -
要以实为本，说实话、办实事、谋实招、求实效，树立科学的发展观和正确的政绩观，坚持一切从实际出发，一切从维护群众利益出发，一切按科学规律办事；就是要胸襟开阔，能容人容事，会关心人爱护人。倘若为个人的恩怨所左右，妒贤嫉能，斤斤计较，就必然团结不了人，做不好工作。孔繁森同志有句名言：“一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民。”代表员工家属的根本利益，关心员工家属的疾苦，对领导干部来讲是最根本的“本分”。
三、要正确处理干事与干净的问题，干净干事，常思贪欲之害“公生明，廉生威”，廉洁本身就是一种人格力量，清正廉明是领导干部个人修养的一个永恒主题。领导干部的根本职责是为党和人民做事，既要能干事，又要很干净，做到不该说的话不说，不该办的事不办，不该拿的东西不拿，不该吃的饭不吃，不该去的地方不去，不该交的朋友不交。要处理好权力与责任的关系。首先，要正确认识手中权力。权力是人民赋予的，只能为人民所用。一分权力，十分责任，权力越大，责任越大。其次，要正确使用手中权力。不断加强世界观改造是领导干部正确使用手中权力的前提条件，也是个人修养的重中之重。观察一下这些年犯错误的领导干部，并非一开始就很贪的，相当一些人是被一些所谓的“好事”、“好处”、“好人”钓上胃口，一步一步拖入泥坑，这方面的教训很多、很深刻。再次，要严格管好手中权力。领导干部手中的权力必须接受党和群众的监督，领导干部不仅要带头依法办事，还要管好本单位本部门权力的正确使用。要不断增强监督意识，既要敢于监督别人，又要自觉接受别人的监督。程
维高、刘方仁等位高权重，正是由于缺乏有效的监督，才最终走向人民的对立面。
四、要正确处理当前与长远的问题，居安思危，常怀忧患之心
胡锦涛同志在西柏坡学习考察时，要求全党特别是各级领导干部必须增强忧患意识，居安思危。人在逆境时，往往比较谨慎小心，因而也会平安无恙；在顺境中，却容易麻痹、骄傲、出问题。愈是在个人成长、进步顺利之时，愈要保持清醒头脑，谦虚谨慎，珍惜手中的权力，珍惜党和人民给予的荣誉，始终不忘肩上的责任。领导干部在个人问题上要居安思危，在工作方面也是这样。不论是在发展经济还是促进社会事业工作中，都要时刻牢记“两个务必”，始终发扬艰苦奋斗的作风，开源节流，量力而行，做到不该花的钱坚决不花，不该表的态坚决不表，不该做的事坚决不做。绝不能不顾客观实际盲目攀比，热衷形象工程、政绩工程，为个人树碑立传，要为后人多留下赞叹，少一些遗憾。
总之，领导干部要不断加强党风廉政建设，紧紧围绕“三大治企理念”要求，用社会主义荣辱观来修身正己，自觉加强世界观的改造，摒弃头脑中存在的各种错误思想和认识，经受住市场经济大潮中各种诱惑的冲击，永远保持共产党人的先进性。
有关员工个人廉洁自律心得合集5
近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。 我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。 青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。 中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。
学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，
正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。廉洁，是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业，身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己，照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体；要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。 三、加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处 “廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实、抓细、抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。
有关员工个人廉洁自律心得合集6
为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。各级领导干部要把廉洁自律作为思想境界、责任要求、一辈子的常修课
廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始，长沙把每年的3月23日，即毛主席带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子，作为全市党员领
导干部廉洁从政警示日，就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心，视自己为“考生”，把岗位当“考场”，以人民为“考官”，永葆清正廉洁的政治本色，书写人民满意的合格答卷，努力做到廉洁自律、防患于未然，一辈子忠于党的事业、服务人民群众。
一、腐败从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起
腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。
一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”，对“小节”缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题，但实际上，这就是一种腐蚀剂！轻者重之端，小者大之源。小节失守，大节难保；小洞不补，大洞难堵。不虑于微，始贻大患；不防于小，终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错误，不搞大腐败，犯点小错误，得点小实惠，于自己无伤大雅，于法纪有隙可乘。凡此种种，由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善，不能成大德；不积小恶，不足以亡身。如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小，小节可见精神，小节体现品性，小节关乎成败。党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信；破一次规矩，就会留下一个污点；谋一次私利，就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己，决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己，决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己， 把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。
二、廉洁自律不仅是思想境界，也是责任要求
党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任要求，是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。
从某种意义上讲，手中掌握一定权力的党员干部，无论职务高低、权力大小，都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿，职位越高风险越高，权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，将8个方面的禁止细化为52个不准，强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律，《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣：“天下何人最快活?”有个大臣答道：“天下守法度者最快活！”朱元璋听后连说：“见解独到。”遵守纪律的人，一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人！尤其是各级党员领导干部，同时还担负着党风廉政建设的领导责任，更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任，如何来履行这份责任。“律己”如过不了关，“律人”就过不得硬。廉洁自律既是一种领导素质，也是一种领导能力，只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节，而且要管住小节，既不能迁就自己，更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题，应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管，及时提醒、及时纠正，防止积小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未发。
三、廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然
反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。
要积极加强制度防范。转载请注明
要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制，继续巩固和深化制度建设成果，加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点，编好“安全网”，织密“防护网”，冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人，既是市场竞争的“里手”，也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便，秉持公心，主持公道，坚持公开，通过自我控制、自我约束、自我规范，不让自己有半点搞交易的邪念，不给别人有半点拉拢你的机会。
要主动接受监督防护。监督既是约束，更是爱护。不讲监督的信任就是轻信，放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督，既是对党的事业的高度负责，也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下，把党和人民的监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护，培养起闻监督喜、视监督乐的心境，在思想上正确认识监督，在感情上真诚欢迎监督，在行动上主动接受监督，在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力，以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。
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