大学思修课程学习心得体会例文6篇(大学思修课课程心得)

时间:2022-12-08 09:55:00 心得体会

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大学思修课程学习心得体会例文6篇(大学思修课课程心得)

大学思修课程学习心得体会例文1

  这学期的思想道德修养与法律基础课程让我收获很大,不仅让我学习了更多的知识,更重要的是,给了我心理上很大的帮助。我觉得这门课程对我们大学生很有针对性,对于大学生的基本素质、价值理念、奋斗目标等都提出了正确的导向。这门课程教了我们如何处理理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系,告诉我们怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值,帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养,促进自己德智体美的全面发展。

  作为一名大学生,我们背负着承担者建设中国特色主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命因此,我们要认清自己的历史使命,明确成才的目标,确立为国家、为民族奋斗的志向,努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人才。要成为一个对社会有用的人才,首先我们应该敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把握和创造机遇,才能把握和创造未来。确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨砺意志、砥砺品格,是我要成为一个合格大学生所应该努力做到的。

  我想,我们之所以来到大学学习,不就是想为自己理想的实现打下坚实的基础吗?漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。而科学的理想信念,正是我们乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。我是一名免费师范生,我记得开学时老师说过,我们要为成为一名伟大的教育家而奋斗,说得很对。我希望在未来成为一名优秀的教师,为国家培养更多的栋梁之才。在大学这几年,我相信,这个信念就是我的奋斗目标,给予我前进的动力,我会坚定这个信念,在大学里努力学习,为将来的教育事业打下坚实的基础。

  良好的道德修养,是每一个人都应该具备的。作为大学生,我们更应该加强自己的道德修养,锤炼道德品质。前段时间轰动一时的大学生驾车肇事并残忍捅死伤者的案件,着实让社会对大学生的道德品质产生了怀疑,尽管那样的人毕竟是极少数,但无疑是一个警钟。而今,大学校园里充斥着的物质金钱主义,享乐主义或多或少影响着当代的大学生。毋庸置疑,加强大学生思想道德修养是相当必要的。我很高兴来到了西大。这里不仅有良好的学习环境,更有良好的学习氛围。走在校园里,随处可见坐在绿荫下看书的同学,处处都洋溢的浓浓的学习氛围。

  思修课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放,这将使我终生受益。在漫漫人生旅途中,我们会经历各种各样的事,我们无时无刻都应该记住我们是谁,我们要干什么,以及我们的最终目标。

大学思修课程学习心得体会例文2

  以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品 德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修 课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最 终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多 我们在生活中遇到的问题、困难。

  学完了思修这本书, 我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德 的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠 义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业 的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大 凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂 高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往 不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管 好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己 的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

  “人之初,性本善” 。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一 缕。老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不 一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道,心中 充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就 不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他 点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送 回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对 我们并不难做到, 却可能因此帮助别人走出困境。

  一切人, 一切事物都是相连的, 在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自 己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。

  有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的 人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫, 只会相互感染和传播。所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一 定要善良真诚。

  思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求,更重在知行 结合。作为一名电子科大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识 自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。拿破仑有云

  “不想当将军的士 兵,不是好士兵” 。毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里” 。如何做 人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈 子都没有弄明白。

  学习完此课程,我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走 向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自 信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不 要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无 能。

  成功的道路得靠自己闯, 做人有困惑, 做事有困境, 世上没有一帆风顺的事, 只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。

  老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性, 我仍会去争取, 我不后悔, 因为我没有骗自己。

大学思修课程学习心得体会例文3

  先前带者一种得过且过的想法,现在在思想道德课快结束的时候突然发现,自己还没有站在上面说说自己的想法,谈谈自己的感觉,想想是失去了一次锻炼的机会。

  其实从小学就开始接触这门课,真正说要有什么体会也是从大学接触这本书开始的,以前都是为了学习而学习,而现在,我能感觉到他的重要性,而不是为了考试而学习。

  这本书让我知道了当代大学生承担着历史重任,我们要适应时代要求,树立崭新的形象,理想是每个有抱负的大学生必要的前提,并要为之而奋斗,不能是3分钟热度。我们要追求真理,善于创新,德才兼备,全面发展,更重要的是知行统一,脚踏实地。我们都知道,老老实实做人,踏踏实实做事,他的道德人格必然会不断完善。

  这本书传达了许多社会上的信息,比如核心价值啊,社会发展观等等,这让我对这些都有了进一步了解。

  我们无论以什么方式来报效主国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革开放为核心的时代精神,努力学习,掌握报效主国的本领。只有把自己的真才识学同报效祖国的志向结合起来,始终如一的身体力行,才能为国家和民族做出应有的贡献,实现做一个忠诚的爱国者,的人生追求。

  书上写者,人生需要认真,人生需务实,人生应乐观,人生要进取。在这一生中我们需要做的无非就是这些,以前不是没有迷惘过,完全不清楚自己的人生该做些什么,现在我所知道的,是如此之多,他充实了我的生活,我的人生。

大学思修课程学习心得体会例文4

  一学期的思修课马上就结束了,回首总结,尽管最终沉淀在脑中的知识并不多,但我却感觉这门课让我明白了许多。我觉着它给了我多少知识并不重要,重要的是思想,它使我感受到了思想的价值、道德的魅力以及法律的圣洁。它真切地告诉我:这个时代需要的不是只有专业文化知识的人才,而是一个兼道德修养、法律意识与专业知识于一体的全面的高素质人才。失去道德与法律,在当今的时代下,你将寸步难行。尤其作为当代大学生,祖国的接班人,修德明法,实现价值,对我们就显得异常重要了。

  第一,修德道德是一个人的灵魂,更是社会发展的基石,一个没有道德的社会,将混乱不堪。

  对于道德的追求是一个漫长且逐渐积累的过程,需要我们不仅在思想上明辨是非、区分善恶,更要在行动上践行社会主义道德,发扬继承我国的传统美德,在日常生活中,遵守道德规范,并努力做好模范带头作用。当面临道德与利益、金钱甚至生命的冲突时,我们必须坚守道德至上的原则,绝不能抛弃道德。我认为正是人类对真、善、美的不断追求,对道德的崇尚才推动了社会的发展。所以,修德是当代大学生必须做的,只有高尚的道德,才能立社会于不败,也只有形成美好的道德风尚,整个社会才能和谐、健康地发展。

  第二,明法法律是国家治理的基础,是历史发展的必然产物。

  它在稳定社会、促进社会和谐发展中起着至关重要的作用。如果说,道德是我们的拐杖,支撑着我们的身体,那么,法律就是我们的衣服,保护着我们的身体。可见,作为社会中的人,必须掌握一定的法律知识,才能在社会中保护自己,帮助他人。对大学生而言,法律更是重中之重,不仅要保护自己的利益,更要保护国家的利益,在国际竞争中,必须学会用法律维护祖国人民的利益。可以想象,一个不懂法律的大学生,就如同一个赤身裸体的人闯入社会,不知所措,必将遭受人们的嘲讽,甚至有损国家的形象,更不用说在社会中为国家做贡献了。培养出没有法律的大学生,不仅是教育的失败,更是民族的不幸。可见,明法,对于我们而言,势在必行,不仅是自身的要求,更是国家与人民的要求。

  第三,实现人生价值大学生是祖国的希望,肩负着建设中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴的历史重任。转载请注明

  可以说,我们大学生人生价值的实现与否将直接影响着祖国人民能否实现现阶段社会主义的共同理想。所以,努力实现自身价值当是大学生的主要任务。至于如何去实现呢?思修课的学习告诉了我:首先,要树立科学的、崇高的人生理想,确立自己的奋斗目标,"如果说社会是大海,我们是小舟,那么理想与信念就是引航的灯塔和推进的风帆",理想与信念的作用不言而喻;然后,修德明法,学习科学文化知识,艰苦奋斗,努力提高自己的整体素质,并以持之以恒的态度不断追求,坚定自己的信念,以饱满的热情积极投身于理想的实践过程中。在这一过程中可能会有挫折与失败,但坚定的大学生必须明白:只要理想不灭,自己就要爬起来继续前行,只要坚持不懈,理想定将成为现实。祖国和人民在看着我们,努力吧,祖国的未来要我们去开创,人民的幸福要我们去争取。

  一学期的思修课,我学到了许多,也明白了许多,尤其在思想上觉悟了很多。明了的当前的世界局势,感受到了身上的重任,知道了自己再也不应像以前那样碌碌无为、好吃懒做,而应鼓起自己的斗志,投身祖国的建设中,也学会了如何做人、做事,如何去奋斗。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",思修课的学习使我坚定了信念,增加了信心。人生大路,只有努力拼搏的人,才能达到胜利的顶峰。时代在呼唤我们,大学生们,挺起你们的脊梁,鼓起你们的勇气,来接受时代的重任吧!我相信,我们有能力完成这历史的接力,并奋力前进,为祖国和人民的共同理想而奋斗!

大学思修课程学习心得体会例文5

  我在大一下学期修读思想道德修养与法律基础课程,最终取得了年级第一的成绩,很乐意借这次机会与大家分享在学习这门课程中的心得,希望对大家有所帮助。

  本门课程由两部分构成:思想道德修养部分和法律基础部分。首先我们要理解这个课程的意义——使大学生具备思想道德与法律基础知识,以增强自身的思想道德修养、提高法律意识。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。本课程体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。只有真正重视和理解课程的内涵,才能更好的学习。

  在具体方法上,我个人认为以下两点的应该重点注意的:

  第一,要注重基本理论和基本观点的学习。我认为这是最重要的一点,学习思想道德修养课,首先要认真学习它的基本理论和基本观点,掌握其精神实质,从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。这是本课程的基础,它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。并且这也是课程考察的核心内容。

  第二,要结合实际,并要将理论投入到实践中。我们大学生即将步入社会,必须要对一些社会问题有自己的看法和见解。通过将本课程所学用于分析实际问题,可以锻炼处理问题的能力,积累经验,从而进一步不断提高思想道德境界,达到完善自身的目的。同时值得注意的是,结合实际也是课程考察的主要形式。

  课程的总体比较轻松容易,但差距往往体现在细节中,在思考和总结中可以多下点功夫。只要认真学习本门课程,一定可以取得不错的成绩!

大学思修课程学习心得体会例文6

  在选课的时候,发现思修课每周开设了两节大课,与学习数学英语课程的时间比肩了,足见学校对于思修课的重视,这对于刚从高考走来的一名学生,确实感到挺惊讶的。带着期待我走进了第一节思修课堂,默默的倾听着与高中老师不同的教学方式和教学手段,都给我留下了深刻印象和体会,使我在思修某些内容即使与高中相同也听听的津津有味,下面就说说我的体会吧。

  1、提高了我们适应大学生活的能力。

  从一定意义上说,进入大学就意味着独立地走上社会,走上生活。面对新的生活环境,我们谁是都可能遇到过去所没有遇到的问题、矛盾、困惑。而思修课上我们学会了如何同过去没有接触过的人交往、如何去做过去没有做过的事、如何去解决过去没有遇到的问题,那就是尽快提高自身综合素质,不断在实践的过程中积累经验,生活是最好的老师,在生活的实践中,我们独立生活的勇气和能力一定可以得到提高。

  2、大学的思修课与我的生活息息相关,如德育、法律。

  中国古代思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这充分说明了“德”是每个人不可或缺的品质,从某种意义上说,我们只有坚持以德为先,德才兼备,才能为国家为社会做出更多贡献;我们的国家要正常有序发展,我们人民的权益要得到保障,就离不开法律的制定和完善,其中老师重点想我们讲解了劳动法,这对于在三年后就要从民政职业技术学院毕业并走上职业岗位的我们,真的是太重要了,这有助于我们明白自己的权益和义务,以及当自己权益受损时如何利用法律武器即以维护。

  3、增强了自我定位的能力。

  怎样定位自己对每个大学生必修好好把握的,这关系到我们的大学三年时光如何度过、自己以后的人生如何才意义。依稀记得老师在课堂上我们未来希望从事什么样的工作,这有何尝不是一个自我定位,我想每一个现在一直在为自己未来理想而不断奋斗的人是幸福的;反观那些从不自我定位,从不思索自己以后人生的,不得不说是一个悲哀,因为他们不知道存在这里的理由,只能虚度光阴。这是我们每一人要引以为戒的。

  总之思修课教会了我很多东西,它看不见摸不着,但我们能感觉的到,真的感谢学校开设了这门课程,和思修老师对我们的付出,同时对于思修课我也有自己的一些看法:

  首先对于思修课堂,老师好可以再严格一些,比如有的同学吧电脑带到教室玩游戏,这样给周边同学造成了不好影响。然后就是感觉学生参与度不够,每次回答问题就那么几个人,这当然很大程度上还是学生自身的原因,但是老师这方面有点要注意的是:应该让学生“开第一次口,”万事开头难,相当一部分同学就是没有迈出“第一次”这关键性的一步,所以就体会不到参与的快乐,慢慢的就觉得老师提问与他“无关”,干脆就一直不参与了。最后我想说的是老师点名这项制度要继续严格坚持下去,同时对于逃课的同学给予相对应的措施,这样才能杜绝个别同学的侥幸心理,从而促进教学有效有序进行。

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