二年级学生家长会发言稿12篇(小学生二年级家长会家长发言稿 精品)

时间:2023-01-20 12:47:48 发言稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题。下面是范文网小编整理的二年级学生家长会发言稿12篇(小学生二年级家长会家长发言稿 精品),以供参考。

二年级学生家长会发言稿12篇(小学生二年级家长会家长发言稿 精品)

二年级学生家长会发言稿1

  尊敬的老师、叔叔、阿姨、同学们:

  你们好!

  我叫王xx,今天我想和大家谈一谈我的读书和学习情况:

  在我还上幼儿园的时候,我时常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题:“为什么鸟儿会飞?鱼儿会游泳?为什么妈妈生小孩,爸爸却不能?”他们常常被问的哭笑不得!爸爸说:“宝贝,快点长大吧!书,会告诉你:为什么!于是,在无数个夜晚,我会在爸爸妈妈的读书声中进入甜美的梦乡!

  上小学后,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每次去超市我就会跑到卖书的地方寻找我喜欢的图书来阅读,在这里,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙是怎样灭绝的;哪些动物是人类的朋友……。。噢,世界原来这么奇妙!

  渐渐地,我的床头堆满了妈妈帮我买的各类书籍,我每天晚上都要读半小时间的课外书,在我的书包里,每天都有不同的课外书!周末,在参加完兴趣活动和做完作业后,我会挑选自己喜欢的课外书阅读!通过读书,让我学到了更多的知识,丰富了我的生活,并给我带来了无穷的乐趣,让我的写作能力也提高了,读

  书真好啊!

  如今,我已经是二年级的学生了,在上课的时候我能认真听讲,不做小动作,积极举手发言。其实在课堂上认真听老师讲课就是我最重要的学习方法。因为我的努力,这学期我还被评为了“红领巾示范岗”,当我挂着红飘带的时候,我真的很开心,我告诉自己一定要好好学习,天天向上!做一个优秀的少先队员!

  谢谢大家!

二年级学生家长会发言稿2

  各位老师、家长:大家好!

  我是二(2)班于星星的家长,首先代表全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使于星星在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识: 1、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,我要经常观察孩子,发现他身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理。

  2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约习惯,科学的消费习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

  3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

  4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很可能会起反作用,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。

  以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识,做为家长可能在许多方面做得不好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

  谢谢大家!

二年级学生家长会发言稿3

  尊敬的家长大家好!

  首先我代表初二。五班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大帮助。我同时也代表全体的学生感谢大家的到来。为什么这么说呢因为我觉得我们这次家长会的真正意义可会在乎我们家长会会开出什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议了,这对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会要开成功的的话,那么你们到来了,我就要说这次家长已经是成功的了。

  下面我向家长们简单的介绍我们初二级部和五班的一些情况。

  初二级部共有八个教学班,从新生一入学开始,学校就为我级部每个教室都装备了微机,视频展台等现代化教学设备并使之与互联网相联接,为教师利用现代教育教学手段辅助教学,提高教育教学质量做好物质上的准备,为学生创设一个良好的学习环境。此外学生每周都有音,体,美课程,安排了专职教师任教。还举行了各种各样的实践活动,如:小制作小发明活动,读书报告会,社会实践活动,书画活动等,促进了学生能力的全面发展。而且为每个学生都建立了档案袋,记录下每一阶段学生的成长足迹,来鼓励学生。

  我们班的情况:我班由55位同学,男生27人,女生28人,他们基本都来自寿光城区。分班时最高分的是刘萍同学,现在的几个班干部(略),班长:任俊宇,副班长,学习委员:李慧,团支书:张圣坤,卫生委员:冯明丽,体育委员:高雅宁,组织宣传委员:伦雯。六个值日班长:张松雪,李琳等。从这个学期开学,我们所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家长负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。经过这段时间的努力,我们五班在班级量化与学习方面都走在了年级的前列,某些学科的平均分是排在年级的第一/二名的(全年级共8个班)。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。五班是一个有着良好的班风学风的一个班级体,班里有着一批有上进心强,学习优秀的同学。如任俊宇,刘萍,刘琦,张圣坤,李慧等同学就是这样的典型例子,他们在初一各次比赛中成绩均名列年级前茅。

  这学期的期中考试,在各位家长的关心下,圆满结束了。关于成绩,大家也知道了,并且很多家长提出了宝贵的见意,和鼓励孩子的话语。下面我在简要分析一下这次期中考试成绩

  期中考试前10名的同学:

  进步大的同学:高雅宁,王利鹏,张圣坤,葛勇

  退步大的同学:谭在冰,范波,李昭,侯俊鹏,孙明华,侯晓雯。

  希望家长,时刻提醒孩子,胜不骄,败不馁,以这次成绩为基点,脚踏实地,继续努力。针对不同学生的不同要求:

  再过不到两个月,我们的孩子又要面临着期末考试了,我们家长要督促孩子赶快进入角色,准备迎接这次的考试。给孩子一个信心,让他订好班内的目标,超越人及学习计划。在这时候,我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来,相互沟通,共同做好学生这一阶段的工作。

  下面汇报一下我们这阶段的工作,我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1严格管理,依法治班。严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念。早上要求6:50前进入教室进行早读;每节课的课前2分钟进入教室做好预习与复习,强调了良好生活习惯,卫生习惯的重要性。告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。

  2既抓全面,又要因材施教,一个班级55人,就每一个学生而言,在班中占55分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要根据不同的学生有所侧重,引导优生,督促中间生,鼓励困难生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子),尤其困难生要重点帮教。我们将学习上的困难生认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学主动到办公室向班主任或任课老师汇报近段时间的学习,经过共同做工作,有些同学已经在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩明显好转。

  3加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。。充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化"三帮一带促发展活动",以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教!

  4以学习为龙头,抓好课间操,到校,离校及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用"点圆式工作法",确定:学习为点,课间操,到校,离校及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:课间操,到校,离校及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作,学校制度,班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

  5从学生实际出发,客观,科学评价每一位学生。

  在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的的性格,态度,,可以有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  当然由于有的学生自制力少差一点,不良习惯已养成,老师家长又未能及时跟上,因此还存在一部分纪律散漫,学习困难的学生,这更需要我们的共同配合。具体表现:

  由于社会上不良风气的影响,现在的校园中,出现了一系列问题,对于破坏公物,打架闹事,盗窃财物,抢逼低年级学生的钱财,以强凌弱,泡在网吧里等现象,我们将采取严厉的措施,坚决打击这些不良的行为。诸位家长回家后告诫自己的孩子,不要犯此类的错误,如果遇上了这类事要及时和家长老师联系,坚决与这类行为作斗争。

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己。如:该带的作业及课本等东西一律由学生上学时带齐,别丢三落四。

  3初中阶段的主要任务是培养良好的习惯,掌握良好得学习方法,因此要注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,也不要置之不理,要做好引导。诸如督促学生早起床,在家按时完成作业等等。

  4青春期是学生思想波动较大的时期,这个阶段要注重孩子的思想品德修养,爱父母,爱学校,爱老师,团结和帮助同学,有责任心等。要经常与孩子交流,谈心,并要为孩子树立好的榜样。

  5现在孩子是长身体的时候,很容易疲倦。怎样保证孩子身体发育正常,具有健康的体质,那么必须使孩子养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。能够做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,具有一定的生活自理能力。此外还养保证营养,保证睡眠。一日三餐都要吃,每天保证8小时以上的睡眠,家长要做好帮助和监督。

  6希望家长对孩子高标准严要求,这是本次讲话的重点。在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望,有所期望,但各位父母的期望和要求又不尽相同。有的希望孩子学业长进,聪明过人;有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了;可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望,能读书看报,买东西算帐就行了。《义务教育法》中指出:"义务教育要使儿童,少年在品德,智力,体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养出有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设人才奠定基础。先举几个例子:

  7要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  以上我了解的五班的一些基本情况,由于这个班组建不久,我对于班中的有些同学还不太了解,可能所采取的措施上也有不恰当之处,还恳请各位家长指出,这样有利于我们今后的工作。

  下面下发一张问卷调查,是关于孩子的一些基本情况。希望家长把它带回去,写好意见和孩子的情况,明天让孩子把它带到学校里来。

  最后我想说:

  一切为了我们的孩子,为了我们孩子的一切,在此,我代表五班各位任课教师再次向各位家长到来表示深深的谢意,祝各位家长身体健康,工作愉快!祝每一个学生有所成就,成人成才!

  会后,我们的家长可以留下,了解我们孩子的课堂学习情况,并与班主任,任课教师交流孩子的在校表现和学习情况。

  谢谢大家!

二年级学生家长会发言稿4

  各位家长:

  晚上好!

  衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

  我们学校在张校长的带领下,正在进行新教育的改革,首先,请大家观看著名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。

  下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。

  通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了解,我也是为人父母,我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探索着,我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本,像三字经这样的经典国学我也在给她读,我平时工作也很忙,所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念,我相信通过阅读这些美好的、经典的文字,一定会净化孩子的心灵,有助于孩子建立正确的人生观、价值观,养成良好的学习习惯和生活习惯。当然,贵在坚持,只有持之以恒才会见到效果。

  我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书,他的知识面很广,理解能力也很强,所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。

  习惯决定孩子的一生,如何培养孩子的良好习惯,下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。

  下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。

  最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报:

一、关注孩子的变化

  有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。

  1、学习方面

  到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的,而应该是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,在学习上很主动,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

  2、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

二、理解、沟通的重要性

  家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。

  做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。

三、家校配合,保证学生的安全

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。

  2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30至7:40之间到教室上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。这是保证学生安全的前提。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

  3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  4、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

  5、其他方面:

.提醒孩子每天佩戴红领巾。

.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

四、对家长的几点希望

  1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光芒。再次感谢大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,教育无处不在,今天的家长会到此就结束了,但教育的脚步永远不会止步。

二年级学生家长会发言稿5

  尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师:

  大家好!我叫梅梦佳,是二年级四班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们班里的情况。

  首先我要高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我们班的纪律是最好的,我班的卫生也很最棒,我们班的课间操也很整齐的,而且我班的马伊娜同学操做的很标准还是领操员呢。这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

二年级学生家长会发言稿6

  各位家长:

  你们好!

  我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,有的同学进步较大。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们,我也有了信心,相信我遇到了认真负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班学生。

一、重视学习习惯的培养。

  孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

  学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们看孩子做作业,经常看看他们的作业,以逐步培养孩子良好的作业习惯。

二、学习方法。

  对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在每课之前留有预习作业,课后听写词语,加深记忆,及时巩固。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

  家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

  1、发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不专心了。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

二年级学生家长会发言稿7

  大家好,我是二(1)班的张佳妮。很高兴能参加今天的家长会,来谈谈我的学习体会。面对这么多的家长,我有些紧张,如果讲的不好,请大家多提宝贵意见。

  常听柳老师说:要想学习好,先把字写好。 所以,每一天,我都会很认真的完成老师布置的每一项作业,认真书写,碰到不会做的题目,及时向妈妈请教。每次作业都能拿到优加五角星。老师布置的作业中除了有书写作业,还有一些朗读的作业。比如读课文、背课文、读生字卡片,读生字表、读词语手册,读优秀作文等,我都会一样不漏的、认真的完成,可我发现我们班有许多同学朗读的作业,完成不够认真,有些同学甚至读都没读就在作业本中打钩了,我认为这是不对的,这样对学习是有害无益的。

  我是个很爱看课外书的女孩,家里的课外书已经放了满满一柜子了,这次,我又订了300多元的课外书,是全班订书最多的一个,每当做完作业,我总会一个人静静的看书,上厨房看书,睡觉前看出,甚至上厕所都要看书,因为看书,我还受到了妈妈的责骂,我知道,她是担心我看书太多会影响眼睛的视力。我多想发明一种特殊的眼镜,既能让我看书看个够,又能保护我的眼睛呀。

  虽然我很爱学习,常常受到老师的表扬,但我却有个不好的习惯,就是胆小,怕难为情。还有,由于平时缺少运动,我的体质较差,经常感冒,让妈妈担心。我想,我一定要多多锻炼,让自己再大胆一些,多多运动,让自己更强壮一些。用最优异的成绩,来报答父母和老师对我的期望。谢谢大家!

二年级学生家长会发言稿8

  各位老师、家长朋友们:你们好!

  非常高兴由于孩子的缘分,我们能坐在一起探讨教育孩子的问题。我女儿是这个学期才到**班,通过这一个多月的学习,我发现她各方面进步很大。性格更加开朗、胆子更大了、自信心更强、思维更活跃、学习也进步了等等。这一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此我要对老师们表示衷心的感谢!现在大部分都是独生子女,大家对孩子的关心其实一点都不亚于我,作为家长我也是在学习中成长。下面我把在家庭教育中的一点做法向大家作个介绍。

一、注重与孩子沟通

  我认为多和孩子交流可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力, 并且能促进亲子关系。所以每天我都会抽出时间和孩子聊天。从孩子的口中我知道她在学校的表现、对老师的印象、与同学的相处等。自从到了这个班,她每天都喜欢和我谈上课的事,喜欢把学校发生的有趣的事和我一起分享。她说两位老师上课幽默风趣,上课时经常与同学们互动,课堂气氛非常活跃,连批评同学都是以开玩笑的形式,真正做到了“乐中学、学中乐”,同学们非常喜欢这种教学方式。她发自内心的对我说:真羡慕那些去年也在这个班的同学。听到这话,看见孩子学的这么轻松,作为家长我非常的放心。

  另外,与孩子谈心,我们还能更加了解孩子,发现孩子的不足之处,让她能及时改正。以前我的孩子胆子小,上课不敢举手发言,我们想了很多办法都不奏效,究其原因是怕回答错了被老师惩罚。这学期刚开始,我们就非常注重培养她的自信和锻炼她的胆量。每天送她到学校都要提醒:上课要举手发言!放学回家第一句话就是你举手了吗。刚开始迫于家长的压力,孩子的手总是躲躲藏藏,露出一点小手,不敢往高处举。有一次上语文课,老师提了一个问题,前面 叫了几个同学回答都错了,她举手了,回答对了,老师叫全班同学一起表扬她。这时她的自信心增强了,极大的鼓舞了她,现在连续几次没叫到她还有点不高兴呢。孩子上课能举手就说明她在认真听讲,我们也就不用担心她的学习了。

二、让孩子养成喜欢阅读的好习惯

  两位老师布置的家庭作业量比较适中,一般一小时内能完成所有的作业。这样就有足够的时间去阅读课外书。为了帮助孩子养成阅读的好习惯,每天孩子在学习的时候,我也和她一块学习,营造一种和谐的学习氛围。有时和她一起背诵课文比赛,有时讲故事比赛等,运用不同的形式,这样她的兴趣就产生了,坚持十天后习惯就成自然了。三天就把语文课本读了个遍,五天就能看完一本这么厚的课外书。现在每天晚上她都要看到很晚,直到我强行关灯才肯睡觉。我每个星期都要给她买一本课外书,才一个多月,她看过的书摆在床头柜上都这么高了。

三、积极配合老师和学校的工作

  老师是孩子知识的传授者,作为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师布置给家长的任务我们每次都是认真完成,从不马虎。家长的一言一行孩子是看在眼里记在心里,如果家长不言传身教,以身作则,那么又怎么去要求孩子呢?即使有时家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要当着孩子的面去谈论,而应从老师的出发点善意的引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,也就会不喜欢老师教的这门课,最终影响的还是孩子。我们家长只有与老师积极配合,才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  套用一句我女儿的话说:能在**班学习,我是幸运的。最后让我们用热烈的掌声感谢两位老师付出的辛勤劳动。

二年级学生家长会发言稿9

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我代表二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

  现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

  1、语文学习突出的同学有:

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

  3、书写工整的有:

  4、课堂上听讲专心的有:

  5、成绩有很大进步的有:

  6、需加倍努力的有:

  7、讲文明懂礼貌的有:

  8、英语成绩比较突出的有:

  9、生活自理能力强的有:

  10、爱清洁、爱劳动的有:

  以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

  以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

  再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

  教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

  家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

  以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的情况:……

  我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请朱迅仪同学代表全班同学发言:……

  父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……

  俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

  如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我知道他们此时小小胸膛内一定是热血沸腾,激情满怀。然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一起来欣赏孩子们的表演:

(报节目)

  1、大合唱《娃哈哈》…

  2、舞蹈《掀起你的盖头来》…

  3、配乐古诗朗诵…

  4、英语歌曲小合唱…

  各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔。)

二年级学生家长会发言稿10

  各位老师,各位家长:

  你们好!

  我是一名来自初二的学生,我叫宋思勰。班主任叫我今天来汇报我的学习情况,我去想从另一个角度谈起。

  在初一的下半学期,我当上我们班的班长。从上任第一天起,我就下定决心,我要做一个无论是工作还是学习都优秀的班长。为此,我做出了许多努力。我们班的班主任有一句话我记得最清楚“这是你们自己的班级,你们自己管”。这句话对我影响很大,使我对班级的每一件事都非常上心。管理班级,可以说是一件很有满足感的事。身为一个班级的班长,就是这个班级的中枢,我要思考得非常周全,才能控制好这个班级。苏老师交给我的每一件事,都在锻炼我的组织和管理能力。一个真正的好班长不仅要对班级事务参与度高,更重要的是善于用人。班级的每一个同学都有他存在的价值。就拿运动会来说,运动会的事宜很多,包括方阵的设计训练,比赛人员安排,运动员的饮水等等。这么多事,如果都由班长来完成,是绝对做不好的,但这么多事,如果都由班长来安排,由适合这项事宜的同学来组织,就会好很多。我所要做的,就是掌控大局,尽心领导他们。班长只要把班级的力量凝聚起来,就能管理好班级。另外一个班长必备的就是敢做敢想,勇当带头人。在班级成长的过程中,难免会遇到瓶颈期,需要有人站出来,指出班级的问题,引领班级冲出瓶颈。而第一人选必是班长,我要坐观大局,看清形势,才可以点醒大家,继而冲出瓶颈。班主任信任我,把大权交到我手,我必当不负其期望,用我百分百的热情当好班长。在这个职位上,我收获了更紧密的思维,更自立的心态。

  同样,工作与学习是相通的。工作上的繁琐没有抹掉我的积极,反而将这种向上的心态转化为一种学习上的正能量。我的学习,讲究三个“性”。第一是计划性,每天要有相对固定的作息时间,要清楚的知道自己何时该做何事,尽量避免有时无事或有事无时。就从最普通的做作业说起,我每天七点半开始做作业,九点左右完成。我会用15分钟草略地将作业检查一遍。留下20分钟给自己拓展提高,20分钟读书巩固。十点准时睡觉。我认为这是最适合我的作业方式,事实也是如此。有计划地学习比杂乱无章地盲学要省事省力,并且很有效率。其次是合作性,我拥有50位同学,学习过程中少不了他们的帮助。我可以和陶润一起探究数学题目,体会他跳跃的思维,了解他独特的想法;也可以和陈靖洋一起分享彼此搜找来的难题,一起疑惑,共同解决。但更重要的是要学会向别人学习。我们班的梅雅馨出了名的踏实认真,最受震撼的是她的一句话“我是个作业不做完,就玩不痛快的人”这是她对待周末作业的态度,深深地感染了我。一个连周末作业也要求尽善尽美的人,着实让我敬佩不已。我从她身上学到了稳重。最后是积极性,这是我认为是最重要的一点。我想学,并且想学好。自己对知识的渴望就是前进的最大动力。积极性的基础是自信,只有下了功夫,得到了回报,才会有自信。对学习积极,就是一个努力,成功,自信的良性循环。有了积极性,就没有学不好的东西。

  在学习,生活中,心态也是非常重要的。很多同学对于顶尖选手有的只是崇拜,而我始终有一个信念——超越。我从不质疑我自己的实力,我坚信我是最好的。刚进校的第一次考试,我就把班级最顶尖的学生,当做目标,直至今天我从未改变这个目标。我相信终有一天,我会代替他,成为最顶尖的。同学之间的竞争是难免的,但是我从不吝啬将我的题目,笔记借与他人。只有拥有一个实力强劲的对手,才会激起我高昂的斗志,才能督促我不断前进。我们不怕考试失利,但我们绝对不能说我们不如别人,如果连自己都承认自己确不如人,那谈何进步,谈何信念,谈何理想!由此看来,拥有自信,阳光,向上的心态,对学习有很大的帮助。

  我的讲话完了,谢谢大家!

二年级学生家长会发言稿11

  尊敬的老师、叔叔、阿姨、同学们:

  你们好!

  今天我想和大家谈一谈我的读书和学习情况:

  在我还上幼儿园的时候,我时常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题:“为什么鸟儿会飞?鱼儿会游泳?为什么妈妈生小孩,爸爸却不能?”他们常常被问的哭笑不得!爸爸说:“宝贝,快点长大吧!书,会告诉你:为什么!于是,在无数个夜晚,我会在爸爸妈妈的读书声中进入甜美的梦乡!

  上小学后,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每次去超市我就会跑到卖书的地方寻找我喜欢的图书来阅读,在这里,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙是怎样灭绝的;哪些动物是人类的朋友……..噢,世界原来这么奇妙!

  渐渐地,我的床头堆满了妈妈帮我买的各类书籍,我每天晚上都要读半小时间的课外书,在我的书包里,每天都有不同的课外书!周末,在参加完兴趣活动和做完作业后,我会挑选自己喜欢的课外书阅读!通过读书,让我学到了更多的知识,丰富了我的生活,并给我带来了无穷的乐趣,让我的写作能力也提高了,读书真好啊!

  如今,我已经是二年级的学生了,在上课的时候我能认真听讲,不做小动作,积极举手发言。其实在课堂上认真听老师讲课就是我最重要的学习方法。因为我的努力,这学期我还被评为了“红领巾示范岗”,当我挂着红飘带的时候,我真的很开心,我告诉自己一定要好好学习,天天向上!做一个优秀的少先队员!

  谢谢大家!

二年级学生家长会发言稿12

  尊敬的叔叔、阿姨,亲爱的老师:

  你们好!

  我叫xxx,是二年级3班的一名学生。很荣幸作为学生代表在这里发言。首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间参加我们班的家长会,我代表全班同学对于你们的到来表示热烈的欢迎!

  我们的学校就像一个美丽的大花园,同学们每天在这里快乐地玩耍、认真地学习,沐浴着温暖的阳光,幸福地成长。听,音乐教室里飘来动听的歌声;看,体育场上是小朋友们生龙活虎的身影。当然,您听到和看到最多的,一定是琅琅的读书声和专心致志学习的情景。

  我们的`老师就像妈妈一样,关心着我们的成长。她们可亲的笑脸,和蔼的态度和生动的讲解,把我们带入到一个神奇的知识海洋。她们的鼓励和赞美,使我们不断地增强自信;她们的批评和指导,又帮助我们更好地成长。对于老师不求回报的付出,我想在这里说一声:谢谢您,亲爱的老师!

  我们的班级就像一个大家庭,同学们友爱相处。生活上,互相关心;学习上,互相帮助;在大家的共同努力下,我们班形成了浓厚的学习氛围:上课,认真思考,专心听讲;下课,完成作业,热烈讨论。我为自己是这个班的一分子而感到骄傲,自豪!

  亲爱的叔叔阿姨们,我们的成长也离不开你们无微不至的关心和照顾,请相信,我们一定会做得更好!

  谢谢大家!

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