一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是范文网小编分享的家长会家长发言稿12篇(家长会 发言稿),以供借鉴。
家长会家长发言稿1
各位家长:
大家好!时间过得很快,转眼孩子已经在学习了两个多月了!在这两个多月里,在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了些许问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题,是及时的,也是必要的。
一、上课表现
学到现在课堂上一直能积极主动举手发言的孩子有:周甜,丁子毅,祝樟剑,吕心怡,苏叶文青,徐宇菲,廖以凡,余泽凯,沈均青,周羿成,方颢天,武嘉怡,余绵申,吴其侃,
在这里是值得表扬。希望以后能够继续保持。孩子只有一开始就能学会认真倾听的能力,最起码他们在以后的学习中听课效率很高。老师上课讲的知识点他们能够全部记住。最少孩子学会倾听在小学阶段是非常重要的。
我们班进步大的同学也有不少:大思琪,王乐乐,方雨薇,方颢天,王文玉,吴强。
有的是在上课的纪律方面有很大进步,有的是在学习方面进步很大,
我们班小朋友有领导能力也有很多,值得表扬的是沈均青,苏叶文青,廖以凡,徐宇菲,余锦申,小斯琪????
她们真的是我得利的小助手。要在完成自己的作业的基础上还要维持班内的纪律,根据上课回答问题的好,纪律好,认真倾听别的小朋友的回答,学习成绩好,卫生好,品德好,作业做的不仅认真而且好来选的。十颗星换一个小红旗。红旗多了就可以正当值日班委。
二、期中检测分析
相信在座的家长,现在一定很关心在这次期中检测中的大致情况。那么借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说,这次考试和以往相比,是考得最差的一次,很多孩子有明显的退步。当然大多孩子发挥出了自己的水平。成绩目前在年级中处于领先,我想这个好成绩除了与孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的辅导,对我教学工作的支持也是分不开的,所以我要真诚地向各位家长说一声:“谢谢!”虽然这次有很多孩子考了满分,但我还是要总结一下这张考卷的失分原因,希望家长们听了能督促孩子“有则改之,无则加勉”。期中成绩通告,已上到网上
原因:错字较多,写话部分没有写完整。
三、新阶段的要求
所以,接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈下阶段应该对孩子提出的新要求。
(1)说的习惯
前面我已经讲到,真正的语文学习,从课文教学开始。为什么这么说,从课文学习中,我们可以看出一个学生对课文的理解能力,口头表达能力,写作能力,这是对学生综合能力的考验。所以,在这一块,我想结合咱们班的一些例子,重点讲一讲我的做法和想法!我从教拼音开始,就要求小朋友回答问题要有一句完整的话,比如:你在图上看到了什么?不能简单地说小猴,要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一些,我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都是为课文的学习做准备。因为在课堂上,反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题,你准备怎么回答,用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对57个孩子,从孩子的回答中,我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!比如:柳树。第一个孩子:“我看到了一棵柳树。”第二个孩子说:“一棵绿绿的柳树”,我觉得不错,会观察颜色了;再叫一个:“一棵碧绿的柳树”,更好了,能用一个比“绿绿的”更有品位的词了;最后一个了:“我看到了柳树姑娘碧绿的柳枝在飘来飘去”,我更高兴了,能称柳树为姑娘,而且能把一棵柳树说活了,过后,我问她怎么会说的,她说是听故事听来的,所以影响孩子表达能力的因素有很多,首先家长的早期智力的开发,给他学得多,讲给他听得多,他知道的东西也就多;第二、孩子自身是否喜欢读书。我常看到很多孩子聚在一起看书,一看都是脑筋急转弯,数码宝贝,红猫,大迷宫之类的书,我这书不是不好,而是我觉得孩子读书的兴趣不应局限停留在这类游乐的书上,学了拼音,学了字,我非常推荐家长给孩子读《安徒生童话》,这本书文笔细腻,情节生动,对孩子说话能力,写作能力都很有提高。上周讲故事比赛,有个班的学生,讲了一个故事,我对这个故事中的一句话印象很深刻:“太阳出来了,给小花镶上了一道金边。”这句话很简单,但很美,写出了花儿在阳光照耀下的美丽。我想他既然能把这句话记住说出来,以后遇到写花儿的作文,就定会无意地把这句话写上,那这句话就是作文的一个亮点。看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来,那这些东西就变成自己的了,长此以往,不愁不会说话,不会写作文。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。
(2)听课习惯
一年级对常规的要求很严。我要求学生听课时,必须坐正;回答问题起立时,手必须放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个男生身上,这些孩子都很聪明,可上课总爱做自己的事,比如王俊伟,陈子豪,孙志文,徐佳这样肯定影响听课效率,希望这些家长能够回家加强监督。
1、写字习惯
这还是涉及到一个孩子自觉性的问题,回家的抄写作业经常都不如在校的字,因为在学校的写字作业,我都要面批,咱们中国有句古话“字如其人”,不能光看好不好看,还要看结构,大小,在田字格里的位置等等,字很漂亮的有:周羿成,王小燕,汪安节,陈子,吴其侃江芷欣等潘星语的进步也很大,但是有的孩子的字却实在不敢恭维,可以制定一个练字的计划,记得潘星语以前的字也不是很好,这一点进步很大,有兴趣的家长会后可以找他的妈妈交流一下。
2、读书习惯
到这个学期,孩子读书的能力相差愈来愈明显,有的小朋友第一次读课文,读的很难听,都是一个字一个字蹦出来的,没有读句子的感觉。有的学生第一次却能读得比较流利。所以小朋友在家预习新课文,家长一定要严格要求学生读熟课文,(读五遍,画出自然段,找出生字,给生字注上拼音,并读几遍生字)否则,他肯定是跟不上。试想:我提一个问题,请小朋友读一读第几小节的第几句话,他连句子都不知道在哪,哪知道读哪,更没有能力去思考问题,长期以往,后果真是不堪设想。所以,指导孩子读课文有几个注意的地方,1、第一遍,指读借助拼音。2、拿书读。当孩子指读过一遍后,就可以让孩子拿书读了,这也是判断孩子读书是否熟练的一个标准。3、学完课文后,熟读成诵。这通常是在学完这篇课文后的要求,对于大多数孩子都没有困难。读熟课文后有一个更高的要求就是有感情地读,这也能反映出孩子对课文是否理解,也是对孩子一种语感的培养,读书读的好的人,说话往往也很有感召力。
家长会家长发言稿2
尊敬的家长们:
晚上好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先感谢各位家长朋友对学校工作的支持。接下来,我向各位家长朋友介绍下本学期的班级情况。
xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。
xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。
xx:xx省阅读之星。
xx:xx省舞蹈大赛一等奖。
xx:xx市篮球联赛团体冠军。
xx:xx市移动校讯通杯作文比赛二等奖。
望各位家长能在关注孩子学习成绩的同时,也关注到孩子自身的特长,让这一优点在孩子身上发挥到极致。
1、分析本次期中考试语文试题中需要注意、加强的地方。
2、帮助孩子努力完成自己期末考试的目标。
期中考试之后,我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成绩的目标。希望各位家长能抽出时间多关心孩子的学习,为孩子达成目标尽自己的一份力量。
3、平时在校学习表现。
非常优秀:xx、xx、xx。
字体端正的:xx、xx、xx。
上课发言积极的:xx xx xx xx
上课管不住自己的:xx、xx、xx、
进步比较明显的:xx、xx。
作业书写太乱脏草(作文中能看出)、不完成的(校讯通已发)
1、值日:班级目前共有53人,每天值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。
2、垃圾袋:提倡孩子拿一个小小的食品袋放在抽屉里,每天将撕下来的废纸屑装到袋子里,不倡拿一个装衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一个大袋子的话,班里有些不自觉的同学也会将自己的废物扔到他的袋子里。
3、表扬:卫生班长——xx。尽职尽责。
既然家长把孩子交给了学校,就对学校有充分地信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,但前提是,你要和我交流,只有这样,问题才能更快更好地解决。如果我真的解决不了了,你们再逐级向上反映。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。
家长朋友们,学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家长在日常生活中能给孩子做好表率作用。
家长会家长发言稿3
尊敬的老师、家长们:
大家好!
首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢家长们在百忙之中抽出时间来参加,是啊!我们一切为了孩子,对孩子来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
我的孩子叫周嘉豪,他聪明、活泼、可爱,但好动,粗心。所以成绩不是很好,但一直在进步,孩子的进步,与所在班级的全体任课老师精心培育有关,特别是与班主任、数学老师孜孜不倦的教诲更加密不可分。借此机会,我感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。
亲爱的家长们,我想:我们的每个孩子都会成功。五年级上册语文当堂练第页有一篇短文,题目是《一位母亲与家长会》,在座的每个家长都有机会看到,看了以后,您们一定会流泪,也会产生如何帮助孩子走向成功之路呢?我认为有个方面,希望大家一起分享!、挖掘孩子的智力潜能(具体地说就是强化孩子观察力、发展孩子的想像力、培养孩子的自制力)。 、发现孩子的兴趣爱好。 、珍惜孩子的第一次成功。
亲爱的家长们,我很重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,我们应该给孩子创造一个良好的家庭学习环境,把孩子当作朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。培养孩子良好的习惯,培养孩子的责任感,培养孩子的社交能力。
亲爱的家长们,我觉得孩子成长有个需求:、需要空间(就是说创立和谐宽松的环境,要从尊重孩子开始)。 、需要理想(理想是孩子心灵世界的阳光)。 、需要体验(我们不能短视,而剥夺了孩子体验成功的权利)。 、需要沟通(走进孩子的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠沟通)。 、需要肯定(每一个成长中的孩子都渴望得到肯定)。
以上这些是我在教育培养孩子方面的体会,希望对各位的孩子成长有所帮助。虽然我经常这样去教育和要求他,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,我相信每位老师、家长都有教育孩子与众不同的好经验,今天由于时间有限,希望您们提出宝贵意见,能多和各位交流经验,我要向您们学习,我愿意从一点一滴做起。我的联系地址:贺村新华街欣欣打印店。最后,希望孩子们在我们和老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家!
家长会家长发言稿4
各位家长:
大家下午好!
我是本班的英语老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高短信教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的短信管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的短信效果更好。
一、汇报本班期中考试情况
本次测试的试题比较简单,所以考试分数总体较高。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。
二、近二个多月学生在校表现情况
1、上课认真,回答问题积极的同学:XXX
2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学。(全体女生,男生:XXX)
3、学习进步较大的的同学:XXX
4、英语综合素养比较高的同学:XXX
三、后半学期的教学计划
从现在开始到元月份15号讲授新课,元月底将进入总复习。针对基础知识的重要性这一特点,我准备从最基础的知识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。复习的知识练习,目的是找出针对
后半学期的新课涉及到动词的一般过去时态,这对学生来讲是一个难点,这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监督,保质保量,独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。我想跟家长们重点说说用实际行动,真心关心孩子的学习。如今的小学英语对学生的要求比较高,到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平,如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现,书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此,句型、语法等知识也是如此,所以,到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不能满足高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确分辨,对语法点的理解运用等等,都是学生所必须掌握的,也是学生最薄弱的环节。所以,学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。
有的家长也认为,孩子能够读出课文并默写出单词句型,怎考试还不见效果?这完全是正常的现象。高年级的英语学习,以理解、运用为重,书本只是媒介,是知识的载体,学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态,所以,这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习,没有好的基础,英语学习前景确实不容乐观。
四、给家长的建议:
那作为家长,应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢?该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢?该如何提高孩子的学习成绩呢?在英语学科方面,我提以下几点建议:
1、给孩子学习的信心。
不管孩子接受其他知识的能力如何,在英语学科方面,千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感,也没有谁天生就是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心,不要对孩子说一些“你是家中希望,一定要考上重点”或“考砸了,爸妈脸往哪儿搁”之类的话,或者动不动就一顿打,家长需要耐心与冷静,这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对英语的学习充满着自信,这一点相当重要。
2、平时多了解孩子的作业和测验情况。
我要求学生在每次单元测验后让家长签字并写上评语。一旦发现作业的质量不高,一定要让他重新做好。家与学校两手抓,学生良好的品质就容易养成。并且还能有效地杜绝抄袭。读,读了几遍?
3、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了记录了,二是督促孩子及时复习老师上课讲的重点。
4、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了。
家长要把测验试卷打开亲自看一看,了解孩子为什么错,是单词没记住;是上课没注意听,还有就是把老师讲评的要点让孩子认真复习。督促孩子上课听老师讲评练习题或试卷的时候,有错误的地方要及时更正,课后要多复习,这样就可以有效避免再犯同样的错误,试卷需要家长签字。还有,孩子作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对英语学科的兴趣等等,家长的重视和督促同样是不可忽略。
5、适当给孩子一些压力。
家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业,给孩子一些适当的负担,帮助学生练习所学知识,这样的坚持同样也能取得一定的效果。毕竟是熟能生巧,尤其对小学生来说。
最后,再次感谢各位家长的理解、支持和帮助,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩,进入理想的中学。
家长会家长发言稿5
学校每学期期中考试后都要召开一次家长会,从教多年来,上学期与本学期的两次家长会,是我最精心的两次,开得非常成功。我现带的这个班孩子,以前成绩不太好,思想表现与行为习惯都不太好,一到四年级都是出名的捣蛋班。五年级接班后,我便一直想方设法一点一滴地改变他们。经过一年半的努力,孩子们已经脱胎换骨,由原来的混沌状态变得知事懂理了。而我也很非常想利用家长会的机会对孩子们进行更深入的教育与感化,于是乎,精心地设计了这两次家长会。
这两次家长会可谓形式多样,内容丰富多彩,主旨是用亲子真情来触动孩子心灵,从而让孩子们更加努力认真的对待学习,知道感恩,用具体行动来报答师长与父母。
家长会完全由四位小主持来组织,我也会适时地进行现场调控,就好比一位导演。两次家长会都采取让孩子与家长共同参加的形式,这完全打破了以前的常规。教室有限的空间里,四十几名家长要和四十几名孩子同时坐下来,这具有一定难度的事情,居然在我们这个班完美地做到了。孩子们乖乖地呆着,没有谁吵闹,非常听话。家长们的表现也是超乎想像地好,事先我并没有提醒要把手机调成振动状态,但两个半小时里,家长们都保持绝对的安静。尽管同年级其他班的家长们早早散会离校了,尽管夜色已经笼罩大地,家长们仍然那么投入地观看孩子们的表演,聆听着老师们的发言,甚至很少人起身上洗手间。直到家长会圆满结束,他们才起身和老师道别,满意地离开!四位小主持表现非常出色,我只是把主持稿给了他们,他们就能够胜任。表演的孩子非常认真,精彩的节目让家长们露出了欣慰的笑容。其间,最感人的环节是孩子们跟着视频唱《感恩的心》,并集体进行手语表演表达对父母的感恩之情。家长们静静地看着自己的孩子,那种神情多么动人多么满足啊!另外,向父母献花的环节也非常美好动人,家长们接过孩子双手捧上的鲜花的同时,脸上也绽开了一朵花。我想,最触动孩子心灵的应当是读父母《给孩子的一封信》环节。爸爸妈妈的谆谆教导让不少孩子感动得哭了,他们纷纷上台讲出心动的感动,以及曾经对父母的愧疚,与父母进行最诚挚的心灵沟通。看着孩子流泪了,不少家长也眼睛湿润,感动不已,欣慰不已。
最后看孩子们的动感相册,那视频里的相片都是我平时偷拍孩子的,我的初衷就是希望在家长会时,父母们能够看到孩子们在校最真实的情况。家长会的成功,离不开家长们的支持,孩子们的认真,以及老师的付出,只有我们齐心协力,才会让班级变得越来越好!虽然,我两次都为了家长会的成功举行,而加班到凌晨,但我非常乐意去付出,因为我爱这个班的孩子,他们的可爱纯真深深地吸引了我。每天走进教室,我都感觉是那么新鲜。我与这些孩子之间已经建立了非常深厚的感情。我想,这将是我以后的美好回忆!
感谢家长们的全情参与,祝福孩子们拥有未来美好明天,也祝福我自己,将来桃李满天下!
家长会家长发言稿6
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加学校的家长会。
我们这次家长会的主题是“培养学生良好的习惯”,希望通过这次家长会,不仅让您了解自己孩子在学校里的表现,更重要的是通过沟通交流,共同去培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
学校现有31个教学班,在校学生20xx人,教职员工102人,其中省级骨干教师5人,荆门市骨干教师、学科带头人9人,39名教师在省市优质课竞赛中获奖。
学校先后被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号,被湖北省教育厅授予湖北省语言文字规范化示范校、小学语文改革与创新先进单位等五十多项荣誉称号。
多年以来,学校坚持开展艺术队组活动,形成了艺术教育的亮点。学校的足球队、乒乓球队在荆门市、钟祥市比赛中分别获得一等奖的好成绩,学校先后在湖北省小人才才艺大赛中获奖,在全国手风琴大赛中获奖。
当然,我们学校各项荣誉的取得离不开各位家长的支持。在今后的工作中,希望各位家长配合学校做好以下方面的工作:
1、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的地方,这样便于学校统筹安排、安全管理。并请家长在校外等候时,注意环境卫生,不乱扔乱丢,为您的孩子树立一个良好的榜样,也为我们学校的美丽多做一份贡献。
2、请家长们要经常对孩子进行交通安全教育、传染病预防教育等,让您的孩子每天都健康成长、开心学习。
3、请家长们多与老师沟通,遇到问题及时交流,共同培养孩子的良好学习习惯和生活习惯,让孩子们赢在起跑线上。
最后,再次谢谢各位家长的光临,谢谢各位家长对我们学校各项工作的支持。
家长会家长发言稿7
尊敬的各位老师家长:
大家晚上好!
首先感谢学校老师给我这样一次机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,分享孩子成长过程中的苦与乐,我感到十分荣幸。
当初在为我的小孩黄琪惠选择学校时,我了解到这里的人际关系不是很复杂,学生的课业负担不是很重,学生在这里可以开心快乐的学习与生活。而今事实证明我的选择是对的,将近两年,我的孩子在性格上活拨开朗勇敢了许多,在学习上有目标有竞争对手,有较好的学习习惯,更是进步了许多。从她每天与我的交流中,我很清楚地知道她在学校是快乐的,是有收获的。这一切好的转变和成绩的取得与学校及老师的教育是分不开的,在此,我代表所有的家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢!
我深知家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就谈谈平常与孩子相处的几点做法吧!
一。扮演家长与朋友的双重角色,做到既有家长的威严又有朋友的平等。平时涉及到做人做事原则性问题的时候,家长的指导性地位一定不能动摇。如:小孩常有的撒谎,做事因缺乏耐心而乱发脾气,与长辈顶嘴等,从不娇惯纵容。休闲娱乐的时间和她一起玩游戏、捏泥人、剪纸做手工、玩芭比娃娃、看动画片等。
二。经济上aa制,培养她的理财、消费与节约意识。每周给她x元钱,该我们买的我们出钱,她要是自己保管不慎弄丢弄坏的或是想买大人认为不该买的,就由她出钱,既让她觉得自己是有钱一族,又让她学会如何合理支配自己的零花钱。(举例:生活中的小事。如“买牛奶”、“买铅笔”、“寄贺卡”、“捐款”等。)
三。培养独立学习的习惯。孩子做作业时,从不陪做,自己读题,自己查字典,先易后难,先自己检查,再大人检查。如果是因为简单出错,马虎出错,自己没有检查出来的,就重新往改错本上做。平常把任务先布置好,然后由她自己去完成,告诉她“大人工作第一,学生学习第一”的道理。到现在为止,做作业已经基本上不用提醒了,从周一至周四,如果表现好,任务完成的好,可以自己奖励自己看会电视,玩会电脑,或是做手工等。
四。尊重孩子,多鼓励少批评,培养孩子的自信心。善于听取孩子的意见,尊重其想法,意见不一时,分析原因,讲清道理,不摆家长资格,对孩子的承诺要守信用,不能兑现时,说明情况,表达歉意。有时与老师交流后得知其缺点与不足,我不着急上火,而是先鼓励而后加以引导。为了缓解学习上的压力,我对她的要求是重过程轻结果。这次能够作为家长代表,我们在家首先感谢了她,肯定了她,她一高兴,还说以后要带我们到澳大利亚做家长代表呢。
今后我会更加配合学校老师的工作,对于我的孩子存在的一些不足,如缺乏挑战性和知难而上的勇气,还恳请老师能多给她及所有的孩子一些机会与鼓励。
我经常对她说的一句话是:“在快乐中进步,在进步中获得更大的快乐”。在这里也送给所有的孩子。谢谢!
家长会家长发言稿8
尊敬各位家长:
大家好,今天趁着学生放假接孩子的机会,我们召开这次家长会,主要任务是安排孩子的假期学习,提醒各位家长督促教育好孩子充分利用寒假假期。
第一、要正确看待本次学习成绩。要看到本次期末成绩与上次期中考试成绩进步与退步,分析哪些学科进步了,哪些学科的成绩退步了。原因在哪儿?要做到一一分析。
第二、这次寒假的作用。各位家长朋友们,这个寒假非同往年。如果把高中三年比作是一场漫长的马拉松比赛,那么,这个寒假正处在进入最后百米冲刺的关键阶段,在激烈高考竞争中正处在弯道超越的非常时期,同时,这个寒假也学生进行查缺补弱、巩固提升的最佳时期。在这里,大家可以算一算时间帐。第一个时间点是开学时间——3月6日,距离高考仅有93天;第二个时间点是3月11日,全市进行一模统考,也就是说,开学五天之后就要进行全市统考,而一模考试是整个高三复习进程中承上启下的关键性考试,是开启二轮复习的启动性考试,也好比是高三最后百米冲刺的发令枪。所以一模考试要想出成绩,必须抓好这20天的寒假学习,可以说,“得寒假者得一模,赢一模者赢高考”,谁用好了寒假这段时间谁就占据了弯道超越的有利位置,谁就能信心满满地迎接一模考试,谁就能踌躇满志地走向高考。
第三、那么,我们的孩子该如何度过这个寒假呢?我谈三点意见。
1、希望同学们加强自我约束和自我管控能力,抵抗住各种诱惑,增强学习的主动性。寒假里的诱惑非常多:睡懒觉的诱惑、各种娱乐的诱惑、各种美食的诱惑、电子产品的诱惑、走亲访友的诱惑,等等。如果孩子在这些诱惑面前失去抵抗力,那么,这个20多天的假期就会在吃吃喝喝喝、玩玩乐乐中浪费过去。学习不是为了应付家长和老师的检查,学习是为了提升自己的能力和水平。如果坐在那里学习是为了糊弄家长应付老师,那么这种学习是没有多少效果的;但是,如果是发自内心地去主动学习,学习效率就会大大提升。
2、希望同学们增强对学习计划的执行力,不打折扣地落实学习计划。学习计划制定的再好,如果没有严格的执行落实,那就是一纸空文,没有任何价值和意义。寒假期间,没有学校的严格管理,没有老师的督促指导,没有班级团体的学习氛围,执行落实自己的学习计划对很多同学来说是一大考验。制定计划非常容易,执行计划需要毅力。希望同学们凭自己的毅力和恒心在家长的监督下严格执行自己的学习计划,做一名实干家。
3、希望同学们在假期做好查缺补弱工作。首先做好自我分析,对自己的学业情况有清醒认识,明确自己的优势和劣势,找准薄弱学科和学科中的薄弱环节,在假期里同学们有比较充足自主支配时间,以此为依据进行有针对性的训练,该强化记忆的要强化记忆,该强化训练的要强化训练,那么各学科分发的寒假作业是最好材料。该寻求帮助的要寻求帮助,各班都把任课教师的电话公布给大家了,同学们可以向自己的老师寻求帮助。特别是不要盲目参加各种形式的辅导班,那样不但学生学不了任何知识,反而打乱了学生自己的计划。
第四、我再向各位家长提几点建议。
1、利用假期时间多与孩子沟通交流,做好孩子的思想工作,增进家庭亲情,对于孩子心理上的消极因素进行有效疏导和干预,了解孩子的成绩情况和思想状况,注重培养孩子良好的心态。在与孩子的交流中,共同协商孩子的假期学习方案,让孩子在您的指导下自己制定假期学习计划,增强孩子假期学习的内在驱动力,增强孩子对自己学习计划的执行力,以避免孩子对您的指导监督产生抵触心理。
2、对孩子严格一些,在这个特殊的寒假里,严是爱,宽是害。春节假期,各种诱惑和干扰非常多,如果对孩子的玩乐放纵不管,对孩子的懒散置若罔闻,最终必定会害了孩子。在这个特殊阶段,该狠心的时候就要狠狠心,早晨让孩子早早起床,严格规定学习时间,严格执行学习计划,严格规范日常行为,这对孩子的成长和学习绝对都是有好处的。现在不让孩子吃点苦,以后会吃更大的苦,现在不让孩子受点累,以后的人生会更累。
3、各位家长要严格自律,以身作则。大家都知道“身教重于言教”,“喊破嗓子,不如做出样子”,“说一千道一万,不如家长带头干”。现在的孩子很容易心里不平衡,当孩子早晨早早起床学习,而我们家长却一睡睡到半晌午,他心里不平衡;当孩子一天到晚埋头于书山题海、刻苦学习时,而我们家长却沉溺于麻将桌、酒场上上,流连于电视电脑前,他心里不平衡。孩子心里不平衡,学习就没劲头,家长的教育就没效果。我们要求孩子早晨6点半起床,那我们家长能不能也6点半起床?我们要求孩子不看电视不玩电脑,那我们家长能不能也牺牲一下自己的娱乐和爱好,远离电影、电视剧和游戏?在这个假期中,我们家长要与孩子站在同一个战壕里,陪伴着孩子度过这个特殊时期。
最后,祝各位家长身体健康、吉祥如意、春节愉快、阖家幸福,祝我们的孩子度过一个充实、快乐的寒假,在20xx年的高考中旗开得胜、实现梦想。谢谢大家。
家长会家长发言稿9
各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我教我们班已有半学期了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子学习和生活的情况,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法来跟大家分享一下,在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我们四(6)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:1。专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。开学初,我就向孩子们明确提出:作业必须自己检查,家长只须检查孩子的作业有没有完成,不必检查作业是否正确。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时,常常觉得作文写得干巴巴的,其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。我觉得要改变这种状况,那就是要多读多背,这学期,我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇,丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。
良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的。可能大家对我们班的纪律情况有所了解。班上有部分孩子思维活跃,课上想说就说,课堂看似热闹,其实,有相当一部分学生在课堂上无所事事,影响了班级整体水平的提高。针对这点,我对学生提出新要求。……通过一段时间的训练,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。
另外,现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。发现有意思的事可以鼓励孩子把它写下来,这不仅是练笔的好机会,还是有意识的积累写作素材。
现在,我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子与社会接触的第一站,是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养,不仅仅表现在作业辅导上,更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯,培养孩子热情豁达,勇敢顽强,乐于助人,开拓进取的个性,以及适应环境,自我控制能力,密切配合学校促进德智体全面发展,真正把孩子培养成社会需要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人,从做人根本学起。从做人的根本学起,而不是从更高的境界学起,成就一个伟大的总统,和一个伟大的人。到不是说远大理想崇高志向有什么不好,而是,当我们的教育想把孩子引导到高处时,往往淡忘了这高远之处由于太过高远,而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际,这让教育变的收效甚微,因为太强调高远,更有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育机会。我们的孩子多为独生子女,他们敏感、易怒、脆弱……如果我们忽视对他们正确的引导,对他们的成长是不利的.。本学期,我们班发生了这样几件事:
(1)砸教室;
(2)无礼顶嘴。
人可以不那么成功,不那么伟大,但不能是一个不健全的人。
谢谢大家!
家长会家长发言稿10
尊敬的各位家长:
今天,大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,
单从这一点,就可以看出大家对学生的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,
因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,只要自己的家长来参加对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。
召开家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,
互相交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,
以便我们在思想上能求得共识。
从整体来看,绝大多数学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件,集体荣誉感强。
我将班级孩子大体分为四类:
第一类:品学兼优的孩子。
他们有冲击重点高中的实力,这些孩子品质很好,有很好的自制力,能主动学习。
第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,
如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,
但他们也有冲击重点的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,
这些学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,
这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,
他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,
面对这些学生,我都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。
第四类学生是我平时关注最多的孩子,
充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在迟到,上课搞小动作,
甚至课堂上说话,影响其他同学听课。
上数学课还好点,其他任课教师都反映那么几个学生。
最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。
家长会家长发言稿11
尊敬的各位叔叔阿姨:
下午好!
我是九年级一班学习委员郜康,下面由我为各位介绍下我班此次考试成绩状况及各科的学习要点。
在这次考试中,我们班排名由原来的政史也一样,到了明年中考,虽然是开卷考试,但三年六册书,两科十二本书,考试的两个小时内,是来不及翻的,这就更离不开每天的积累与牢记了。
以上,就是我们班本次考试的情况与各科学习要点。
我的汇报完毕,谢谢大家。
家长会家长发言稿12
尊敬的各位家长:
大家好!
我是本班的一名学生xx,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
首先在那里我想谈谈对学习的认识。我们要明白,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应当把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就异常深刻,这一点我有着深切的体会,所以,教师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?
第一,就需要我们上课进取思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自我的看法,能够说,我们实验初中师教师教学水平都很高,只要跟着教师的思路走,就必须能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自我的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,进取举手发言的同学,例如我们班的xx同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩;
第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅仅限于应付检查,这是自我在欺骗自我,错题笔记本并不必须只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上头,整理的时候把自我的学习心得也写在上头,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎样做的,此刻做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。
之后,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?
勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,可是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们仅有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。
最终,作为班长的我,必须和班主任教师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班团体,必须会做得越来越好。
多谢大家。
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