演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是范文网小编收集的高三毕业典礼校长发言稿6篇 毕业典礼发言稿高中，供大家阅读。
高三毕业典礼校长发言稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天是我们全校师生为20xx级同学举行的一个特殊的毕业典礼。利用这个机会，我想对同学们说几句话。
首先我要对高三的同学们说：一年的拼搏，三年的努力，你们在一中不仅有过成功时灿烂温暖的笑容，也有过挫折时的伤感与苦闷。不管怎样，这一切都将成为你们人生的笔笔财富，成为值得珍藏于心的道道风景。过去三年里充实而快乐的每一天都将是你们终身的美丽回忆，也将激励你们在未来的道路上绘制更多绚丽的风景；如果你们对曾经的点滴怀有内疚和歉意，那也希望你们不要气馁、哀怨，老师们都坚信你们会鼓起自信的风帆，果敢地抛却烦恼，重新振作，全力拼搏，乘着希冀飞翔，让未来的每一天都鲜亮起来！
高三的同学们，三年铸剑，千日砺兵，百日冲刺，现在距你们踏进高考考场仅有八天，对于肩负着为建校六十周年献礼重任的一届毕业生，现在的每一天对你们都弥足珍贵，必须倍加珍惜。我相信，我们每一位高三的同学，都能真切的感受到父母和老师的关注与期待。而此时我要问的是，同学们，你可知道家长老师对你的期待到底是什么？你可懂得高考对你的真正意义？你又该如何度过这考前的最后时光？
诚然，生命需要辉煌。高高的领奖台、烫金的证书、骄人的成绩、名校的录取通知书，都是一种辉煌，但对于老师、家长来说，他们心中所期待的辉煌，不仅仅是你考出多高的分数，能进入哪一所名校，更重要的是你能够全力以赴、尽心竭力地去做一件事，并坚持不懈到终点——因为这意味着你真的成长起来了，代表着你今后一定能创造出属于自己的辉煌！
同学们，高考固然重要，但考试不是生活的全部，分数也不能决定一生，进入哪一所学校更不过是人生的一个驿站，根本不能决定你一生的辉煌。你真正的辉煌，在于你能够承受备考中全力以赴的沉重、寂寞；在于你在全力以赴中所付出的“坚韧、进取、谨慎、一丝不苟……”因为全力以赴的备考过程，对你心性的磨练将形成你生命中闪亮的优良品质，而这些品质将使你们受益终生。
高三的同学们，现在距离高考还有8天，如何度过这8天，关键在于我们的心境。真诚的希望高三的同学们把高考当成一个辉煌的节日，准备高考，是一种快乐；拥有高考，是一种财富；感受高考，是一种幸福！有了这样的心境，我们才能充满自信全力以赴地去迎接高考。
在高三同学即将接受人生挑战之际，高一、高二的同学们除了要明白上述道理，还应该明白：高考这场没有硝烟的战斗时限并不只是考试的这两天，而是看似漫长实际短促的三年，从现在到你们高考前的每一天都无比珍贵，必须倍加珍惜。同学们，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都离不开艰苦的努力。真心的希望高一、高二的同学们以高三的同学为榜样，从现在起就树立起高三意识，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奋学习，刻苦钻研，争取每天都有进步、每天都有收获，在为期不远的期末考试中取得优异的成绩，为高考打下坚实的基础。
最后我代表全校师生对高三的同学们说，高考的战鼓已经擂响，催征的号角已震撼长空，让我们一起向着生命的高度发起最后的冲刺，去迎接六月的骄阳，去实现光荣与梦想！
谢谢大家！
高三毕业典礼校长发言稿2
老师们、同学们、家长同志们：
你们好!
首先，我要向所有的同学们表示祝贺，祝贺你们高中毕业了!还要向所有的老师们表示祝贺，祝贺你们又送走了一届优秀的毕业生!更要向所有的家长表示祝贺，祝贺你们的孩子长大成人了!
孩子们，作为你们的老师或者说是校长，能与大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中学是党的事业使然，也许是缘分使然或注定，无论何故，我都异常珍惜!
如果说一个与你们相处仅两个多月的老师，想谈谈大家给我留下的深刻印象，虽不是特别多，我想也并不困难，但与刚才老师们及同学们所忆起的过往相比，肯定要肤浅很多。再送上一副你们正前方大背景墙上由张波老师主创，我参与定稿的对联：
行香樟路，走惠风轩，三年光阴转瞬过，恰奏响青春天籁;
立鸿鹄志，修济世才，一世岁月朝夕争，必铸就人生辉煌。
上联主要是对大家三年高中生活的记述，下联满含着老师对大家未来人生的期许，该联对仗工整，意思完整。
鉴于上述原因，“校长致辞”作为毕业典礼的“保留节目”，我就只能选择比较宏观的人生话题来讲更好些，所以，我拟定交流的话题是《人生必须认识和面对的三种关系》((在毕业典礼现场讲话时初拟的题目是《刚刚启航的人生该思考什么?》，经斟酌觉得现在的题目更好些)企望对大家有一点点帮助。
要回答有关人生的问题，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中批判费尔巴哈对于人的本质的错误理解时指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”我们可以通过大家耳熟能详的数学中有关“圆”的定义进行类比，来理解马克思的这句话。圆就是“平面内到定点的距离等于定长的点集合”。这既是对单个圆进行抽象的产物，也是一切圆所共有的属性。而人则不能进行如此的抽象，因为人不能脱离其他社会关系而独立存在。那么，人是怎样的一些社会关系的总和呢?一般学者都认为，人的一生必须面对的社会关系就是“三大关系”，即人与自然的关系、人与他人的关系、人与自我的关系。
人与自然的关系，从大处说就是要尊重自然本身及自然规律，按自然规律办事，尊重自然的丰富性与多样性，热爱自然所赋予我们的一切。人与自然的关系，从小处说还可以窄化为人与器物的关系或者说就是人与物的关系，例如，人类即将面临的与机器人或者说“类人类”的关系等等。恩格斯指出的：“人本身是自然界的产物,是在他们的环境中并且和这个环境一起发展起来的。”说到底，人亦是自然的一部分，因此，凡是“人”就摆脱不了认识和面对与自然的关系。
人与他人的关系，是自己最重要的环境，没有与他人的和谐相处，不仅没有事业的成功，而且根本就不可能有幸福可言。因为，每个人都在与一定的由他人组成的环境和氛围中生活，同时，每个人又都是他人的环境，亦如卞之琳的名诗《断章》中所描述的一样：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”每个人都是环境或者说社会的一部分，所以，人与环境的关系也必须要协调好。
人与自我的关系是这三个关系中最重要的关系。人的一切言论与行为都是基于自己内心深刻的认同，换一句话说人的一切言行都是自己先与自我进行对话后，再讲出来或采取行动的。所以，把握好自己主观世界或者说心灵是人一生极其重要的课题，也是人与自我关系的核心所在。
同学们，如果你不断认识，敢于面对上述任何一个方面的问题，并做深入地思考与研究，你就可能会成为科学家、心理学家、社会学家、人类学家、哲学家，甚至是诺贝尔奖得主。有同学会质疑，你说的是要作深入地思考与研究，然后成为各个方面的专家，甚至是顶级的专家，我不愿意，我只想作一个平凡的人，或者说作一个独善其身的人，抑或说不是一个兼济天下的人，老师你说说，我该认识、面对和思考哪一个方面的问题?我告诉你：你必须全部面对和思考，且融会贯通，才能够平凡而平静，至独善其身。
孩子们，你们高中毕业了，我要以学校的名义，衷心祝愿每一个同学做一名对自己、对家庭、对团队、对社会、对国家负责任的堂堂正正的人!做一个幸福生活的社会人!
高三毕业典礼校长发言稿3
尊敬的各位家长、各位来宾，亲爱的同学们、老师们：
大家早上好!
首先请允许我代表全校20xx名师生，向20xx届XX位同学圆满完成三年学业表示热烈祝贺，向三年来精心教学、悉心指导学生们成长的每一位老师致以崇高的敬意和感谢!同时，向始终支持和关心平和教育的各位家长表示衷心的感谢。
我和这一届的同学有着特殊的感情，四年前，你们当中的部分同学还在平和读初三时，我是你们的数学教师;两年前，当你们正式开始进入DP课程时，我是你们的高中部主任;现在，我以校长的身份站在这里，期待着给你们颁发毕业证书。在过去的三年中，我和你们一起经历了成长，也见证了学校的发展。今天，平和IB课程成为上海市教委公布的21所国际课程学校中社会声誉最高的国际课程，而你们也用被相当于美国前50大学录取比率达到82%的优异表现向社会证明：我们是最棒的!
我记得和你们在一起的点滴岁月。我记得蔡樱宁和她的同伴们一起组织的paperrama show，同学们自己设计制作并走台的环保服装让人惊艳;我记得邵欣怡、马逸菲筹备举办首届“平和好声音”时的从容自信，今年传承给了根与芽社团成功举办了第二届;我记得去年暑期段思农和日语社的部分同学成功进行了对日本的社会考察，并交给校长室一份详实的考察报告;我记得叶绿江南带着owe社团的同学从最初的害羞胆怯到成功举办了多所学校参加的we rock专场摇滚慈善演唱会;我记得王越同学的优雅主持，陶甜歌和张之晓同学专业级别的演唱;我记得李双祎同学帮浦东四季酒店大堂制作的巨幅装饰画，钱一舟、黄可奕同学将高中室内管弦乐团带到一个全新的高度;我记得余凡怡、陈依雯、裘仪兰等六位同学的VA视觉艺术作品展;我还知道傅聪是哲学小王子，刘嘉欣是语言学天才，林悦达是足球健将，章师睿是托福大师，徐庄博、刘佩瑜是绅士淑女，王承仰被称为“仰神”，顾轶凡则是IT狂人;我还记得纪佳皓在高中部首创英文报纸时请我帮他拉赞助，朱佳文和陈雪莹两位大姐在SMG被各社团社长挑战时仍保持从容淡定笑容可掬。我看到张笑颜总是彬彬有礼，刘敬暄总是诚恳正直。当然，不会忘记两位学生会主席王雨桦和吴嘉宝，为高中部各类学生活动所付出的超于寻常的辛劳，以及被同学们亲切地称为“王总”的王云昊同学，他不计较个人得失，呕心沥血和他的团队在一年多的时间内将频临倒闭的PTV带成了全国级的优秀校园电视台。很遗憾我不能在这里列举所有人，我只想说，有你们这样才华横溢、生动多姿的学生，平和感到无比的骄傲!
临别之际，总有几句赠言。我想起文汇报记者前两天来平和对我的专访，主题是什么样的少年最阳光，我告诉她，你在平和，看到的都是阳光少年，在我的眼里，他们都具备三项品质，这三个品质既是对在座高一高二同学的期望，也是对高三同学的赠言：
一、既会学，也会玩。学科学习很重要，兴趣爱好的发展更重要，在学业与社会活动之间保持合理的平衡。社会是一所大学校，真正衡量你的人生高度的，不是你在学校的学习成绩，而是你在社会这个舞台上的表现。
二、有目标，有梦想。人生不是因为美丽才有梦，而是因为有梦才美丽。为梦想而追逐，为目标而奋斗，作为校长，我最高兴的事情就是有同学走进我的办公室说，我有一个梦想，请学校帮助我来实现它。
三、大格局，广视野。追逐人生的理想，但并非不择手段。不仅仅关注个人的发展，更关注他人，关注世界，让更多的人生活得更美好。
同学们，一段旅途的结束意味着另一段旅途的开始，欢聚后面总是紧跟着分离。无论你们在哪里，平和眷念你们，老师牵挂你们。在不同文化背景的环境下，希望同学们秉承母校“平正达礼、和善励新”的校训以及“平而不庸、和而不同”的精神，为成为肩负民族复兴大任的国际化人才而不懈努力。祝愿大家的生活充满阳光与欢乐!祝愿你们的家人幸福安康!谢谢!
高三毕业典礼校长发言稿4
老师们、同学们：
今天，我们隆重集会，举行20xx届高中毕业典礼。三年前，各位同学怀揣梦想和希望，相约田稻，开始一段人生美好而又难忘的旅程。时光流逝，日月如梭。今天，同学们圆满完成了高中学业，顺利参加了一年一度的高考，将步入高等学校继续深造。在此，我向同学们表示热烈的祝贺，向老师们致以崇高的敬礼。
三年里，同学们挑灯夜读，度严寒，过酷暑，夜以继日，备受艰辛。三年里，老师们见证了同学们的成长与进步，为你们的明理知书而欣慰，为你们的智慧聪颖而骄傲。三年里，同学们见证了学校的发展与变化，参与了学校百年华诞的庆典。过去，你们是学校的希望；今天，你们是学校的未来；未来，你们必定是学校的骄傲。同学们，毕业了，我没有华丽的词语，也没有矫揉的豪情。昨天，我有幸参加了我们学校首任校长朱剑凡先生诞生130周年纪念座谈会，了解了先生的生平事迹，重温了他的教育理想，认识了他的伟大人格。当年他东渡日本，学成回归，毁家兴学，就是看到：女子沉沦黑暗，非教育无以拔高明，立志教育救国。他为我们奠定了“志诚仁爱”的校训，确立了“教学要与社会生活相结合，为社会改革和建设服务”的办学方针，并身体力行，当校长还兼四、五门课程。从老校长的身上，我们可以吸取诸多的精神营养：
一要志存高远，不懈奋斗。明天，你们就正式步入一个更加广阔的社会，进入更高一级学校深造，不断充实自己的知识，丰富人生的阅历，要做一个有理想，有抱负，为社会做贡献的人。有志之人立长志，无志之人常立志，我想大家一定是个立长志的人。做一个有担当的人，担当起对自己，对家庭，对社会应尽的责任。我期盼在座的各位，今后无论你们走到哪里，都应做到：提升自己，尊重他人，奉献社会，追求正义。
二要胸怀宽阔，学会包容。海纳百川，有容乃大；石立千仞，无欲则刚。冰心老人说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿梭拂叶的行人，踏着荆棘而不觉得痛苦，有泪可洒但不觉悲凉。”不要计较昔日生活中的点滴不愉快，要珍惜三年间的同学情，师生爱。要学会感恩，铭记“滴水之恩，当涌泉相报”的古训。要乐于助人，赠人玫瑰，手留余香。我们在帮助他人的同时，自己也收获了幸福和快乐。同学们，你们大胆的往前走吧，那里有要你帮助的人，也有帮助你的人在等候。
三要充满自信，乐观豁达。今天的毕业，并不是胜利的终点，也不是学业的结束，而是一个新征程的开始。在你们向上奋飞的过程中，会遇到狂风和暴雨，饥饿与寒冷，甚至质疑与嘲讽，即使在一种平静、温馨的生活里，也可能会遭遇突如其来的不幸与挫折，我相信同学们的翅膀是硬的，能够经受住风吹雨打；我更坚信，同学们的意志是顽强的，能够忍受住生活的种种磨难与挫折。我祝福同学们在往后漫漫的人生路上，阳光普照，笑口常开。
同学们，大家毕业了，母校只是你们人生路上的一座驿站。昨天你们曾在这里短暂的停留，补充营养，备齐粮草，整理行装。今天，你们又从这里起程，去实现自己绚丽的人生梦想，谱写伟大的人生乐章。
我羡慕你们年轻，羡慕你们风华正茂，祝福你们不断成熟，不断进取，祈盼你们为母校争光！
谢谢大家！
高三毕业典礼校长发言稿5
各位老师，亲爱的同学们：
上午好！
今天我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重召开20xx届毕业典礼。首先我代表学校向圆满完成高中学业的全体毕业生表示衷心的祝贺！向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有任课老师、后勤人员、管理人员以及配合学校教育的家长们表示衷心的感谢！
高中三年的时间是短暂的，但它却是人生旅程中的重要一站。三年来，同学们的身影已定格在二中发展的历史里。三年来，你们把辛勤的汗水、奋斗的足迹和奋发向上的豪情留在了二中。三年来，同学们不仅长了身体、学了文化知识，更重要的是长了见识，长了能力，丰富了思想，陶冶了情操，锤炼了意志，提高了素质。这些成绩的取得，是老师教育培养的结果，也是你们勤奋学习，奋勇争先的结果，是你们的荣耀，也是学校的自豪！同学们，让我们为自己这充实而美丽的三年鼓掌吧！
同学们，三年来你们的每一项进步、每一点成绩的取得都离不开老师的辛勤工作。为了同学们的健康成长，老师们呕心沥血，默默奉献，他们不仅给你们带来了知识，更教给你们做人的道理。工人师傅时时处处关心学生，服务学生。师生情深，师恩难忘。在此,让我们把最热烈的掌声献给我们的老师们！
你们即将毕业，在你们即将走入社会，走向高等学府接受高等教育，迎接新的挑战之际，我代表全体老师给同学们提几点期望。
第一、学会做人
做人是立身之本。做好人是事业成功的基础。希望同学们自尊、自信，勤奋努力，真诚做人，坦诚待人。尊重他人，严以律己，宽以待人，诚实守信。
第二、学会做事
“一屋不扫何以扫天下，小事不做何以做大事”，在你们进入社会之初，你们在观察社会，社会也在考察你们。希望你们认真做好小事、琐事。（励志 ）在做小事的过程中，不断的学习，不断的积累经验。机会永远垂青有准备的人。
第三、学会做学问
我们所处的社会是一个知识化的社会，科技发展日新月异，在你们的学习实践中，要善于发现问题、勤于思考、用你们所学的知识和能力解决问题，这个过程就是做学问。我们只有不断的学习，才能跟上时代的步伐，在今后的学习和工作中创造佳绩。
第四、学会生活
在未来的生活中，希望你们保持积极、健康、乐观的心态，享受人生的美好。享受亲情、友情带给我们的幸福；享受学习、工作带给我们的乐趣；享受成功带给我们的喜悦，享受失意后的奋进。享受人生，享受生活。
同学们：收获季节充满了喜悦，挥手告别充满了离愁。我坚信：今天的告别是为了明天更美好的相聚，因为你们的人生前途无量，充满着希望，也蕴涵着无限的潜力。我们祝福你们，期盼着你们能走入高等学府并通过你们的能力立足社会、服务社会。我们关注着你们，你们的成就是对老师最好的回报和最高的奖赏。最后，祝愿同学们在明天的考试中金榜夺魁！
谢谢！
高三毕业典礼校长发言稿6
老师们、同学们：
在这凉风习习，朝阳初升的早晨，我们召开毕业典礼大会，有着十分重要的意义。
一是，我们将要毕业，就要离开母校到另一个学校，或到其它岗位，是一个新的开端；我们早晨开会是一天的开端；也是你们新生活的开端。
二是，现在正是朝阳初升之时，我们在座的每个学生不正是早晨的太阳，朝气蓬勃吗？我们的事业和前途，不也正是蒸蒸日上吗？
三是，一年之季在于春，一天之际在于晨。也就是说一年的关键在于春天，一天的关键在于早晨。那么也可以讲，一生的关键在于青年，青年的关键在于高中毕业后如何把握自己的未来。在人生的旅途上，最重要的就是在这几天，高考是人生的一个重要转折点。但并不是唯一的转折点。
同学们、老师们，我们在一中共同度过了三年的高中学习生活，在这三年里，有苦有甜，有喜有忧，有烦恼也有欢乐，有失败也有胜利，有困惑也有理解，总之，酸甜苦辣什么都有。要是回忆起来，每人都能写一本厚厚的小说。三年的高中生活总算过去了，三年的困难熬过去了，三年的苦和累也快有结果了。说实的，同学们，我们共同度过了一千多天的日日夜夜，我们的领导，我们的老师，为了你们，从良心上讲，付出了很多；从汗水上说，也撤满了校园；从责任上讲，也尽到了做为一个老师的职责；可以讲是问心无愧。但由于学校条件所限，也有不尽人意的地方。可能在某些方面，做的不尽完美，让同学们有些误会和不解。这些不足你们毕业后，可通过一定的方式提出来，我们尽量完善，给你的学弟和学妹，创造一个更好的学习环境。让我们都开诚布公，心心相印，互相提高，这才是师生情，母校谊。让我们永远牢记母校、老师，母校也永远不会忘记，她的学生，她的朋友。
同学们，现在新的读书无用论，又有了回潮。有时还很严重，特别是对我们来自农村的学生来讲，更是如此，高中毕业，打工一月挣几千元，就是初中毕业出去打工一月也挣2千多元，而大学毕业找不到工作的比比皆是。农村里谁家的房子最破，不是有学生就是五保户，所以一些学生家长让学生早早退学回家打工。高中毕业后就去打工，我讲这也是出路，但也是无奈之举。我不能说家长目光短浅，也不能讲学生胸无大志，是形势所然。但我还是讲，初中生打工的质量，高中生打工的质量，大学生打工的质量，是不一样的，初中生打工是重体力劳动，高中生打工是技术含量较低的工种，而大学生打工的质量，是技工含量较高的工作。我不能讲，干重体力活就低人一等，我也不是这样认为的，但那个人不想给国家多出力，为国家多做贡献，技术含量高的工作要比技术含量低的工作，做的贡献要大，更能实现人生的价值，更能笑傲江湖。话也可以说过来，村里最能说得起话的，是家里有几个大学生，有几个到外面工作的人员，有几个衣锦还乡的莘莘学子，所以，我们有抱负的学生对前途把握是比我清楚的。同学们不能一叶障目，不见泰山，为了提前能挣几个钱，耽误了自己的美好前程。前途是给能把握自己，战胜自己的人留着的；胜利的`大门是给有拼搏精神，永不言弃的人敞开的。同学们，努力吧，胜利是属于我们的！
同学们，对于六月来讲，有人讲是黑色的六月，这是悲观的讲法，对胜利者、幸运者来讲是红色的六月。为什么这样讲呢？六月是锻炼人、磨炼人的六月，经过六月的洗礼，经过高考的洗礼，那个学生不精神焕发，不松了一口气。无论结果是好是坏，总是自己奋斗的结果。对有宏图之志的学生来讲，会总结得失的，胜在什么地方，败在那里，下步该怎么办，这才是我讲的红色的六月之一。
红色的六月之二，是讲六月是开花结果的一月。苦读寒窗十多载，收成就在这两天。胜利者把握住这两天，调整心态，发挥极致。试想那个学生不想在这两天，尽展风流，独占鳌头。以骄傲的身姿展现在人们面前，就是输了，也虽败犹荣。
红色六月之三，是人生的转折点，就在六月。虽不能决定命运，也是关键一步。怎样迈好这一步，是试金石，虽不能讲是英雄，是好汉，考场上见。也能说考验的时刻到了，所以，我讲，我们的同学们，把握好六月，奋战在六月，笑在六月，成功在六月，让六月成为我们永远的难忘的日子。
同学们，当年我在高中毕业之时，校长给我讲过“一颗红心两种准备”，对我们现在的学生来说，可能有点过时，可能学生对这句话的含义不甚了解，也就是说，考上学继续深造，考不上学回家务农。干什么工作都是光荣的，只是分工不同，要保持对党的热爱，对社会的热爱，实际上讲的也不错。对于我们现在的学生来说，现在的机遇要比我们那时的机遇要多的多。市场经济改革开放，各地都是施展才华的地方。我们不能讲，考上理想的大学者都是英雄，考不上大学的都什么也不是。可以讲在人的智能理论上面，考上理想大学的你的文学、数理、逻辑智能挖掘的非常好，成功了，但没考上理想大学者，可能你的商业智能还没有被挖掘出来，在以后的工作还得挖掘；你的手工制作智能还没发现；你的艺术、体育智能等还没发现，所以，各种智能不是一下子全部被发现的。可能在以后的工作中慢慢的发现。这样的例子，不是一例二例，而是很多，考不上大学的精英芸芸。可能在中文系的并不一定能当作家，中学毕业当作家大有人在；上商学院的在商业大海中被埋没，白手起家者却成为商业巨头。所以，同学们，高考定不了终身，只是在高考中取得了胜利，还是暂时的。只要努力，是金子定会发光的。考不上，不要气馁，更不能一蹶不振，灰心丧气，但高考这一步一定要走好，走扎实，有个好的起点，在以后的工作中，是大有益处的。
同学们，再有几天就要高考了，怎样备考，老师都讲了，我也不多说了。我只希望大家，调整心态，沉着冷静，积极应对，正常发挥，考出水平。最后，以我写的一首诗做为结束语，送给大家：
师生同舟齐挥楫，披棘斩浪搏人生。
举杯畅饮庆功酒，回忆三载情悠悠。
他日相逢话前程，豪情满怀壮志酬。
毕业典礼心共鸣，千军万马争鳌头。
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