六一优秀家长讲话稿12篇(家长会家长优秀发言稿六年级)

时间:2022-12-20 18:08:49 发言稿

  演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编整理的六一优秀家长讲话稿12篇(家长会家长优秀发言稿六年级),供大家阅读。

六一优秀家长讲话稿12篇(家长会家长优秀发言稿六年级)

六一优秀家长讲话稿1

  尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友:

  大家上午好!

  我是小一班戴兆前的爸爸,很高兴也很荣幸来参加幼儿园六〃一儿童节庆祝活动。今天,是个喜庆欢乐的日子,温暖的阳光、醉人的花香、喜悦的笑脸……我们齐聚一堂隆重庆祝六〃一儿童节。在此,我谨代表育才幼儿园全体家长向小朋友致以节日的祝贺!向全体老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  孩子是我们的希望,是祖国的未来。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,希望自己的孩子得到良好的启蒙教育。于是,我们不约而同地选择了育才幼儿园。在这里,我们的孩子在生活上有老师细心的关怀和照顾,在行为习惯上有老师正确的言传身教,在知识上有老师精心的教育启迪,我们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的懂礼貌、能歌善舞、快乐生活。孩子的成长进步让我们倍感欣慰和喜悦,我们庆幸当初选择了育才幼儿园,庆幸孩子们遇到了有经验、有爱心的老师。是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学习,是你们让孩子养成了良好的行为习惯,让我们的孩子获得了良好的启蒙教育。借此机会,请允许我代表各位家长,向育才幼儿园的老师们真诚地道一声:

  你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心、照顾和教育。

  望子成龙,望女成凤,是我们共同的心愿。在座的各位家长大多都是80后,大部分家庭都只有一个孩子,所以都是集万千宠爱于一身,让爱“泛滥成灾”。孩子的健康成长离不开老师,更离不开家长!作为一名教育工作者,我想说,家长是孩子成长的引路人,也是孩子成长的一面镜子。家长的言行举止、行为习惯、处事态度都将会直接影响到孩子的成长。因此,家长应努力为孩子创造良好的成长环境,以良好的行为习惯、端庄的言行举止、宽广坦荡的胸襟、理解包容的情怀来教育孩子、感染孩子,让孩子耳濡目染、潜移默化,茁壮成长。作为家长要对孩子少一些责备,多一些鼓励,以一种平常的心来对待自己的孩子,应该多帮助孩子查找问题,分析原因,鼓励孩子勇敢面对困难。

  当然,最了解孩子的莫过于我们自己,我们应该与幼儿园一道加强对孩子的教育管理。要经常性的与老师沟通交流,向老师全面了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性特征和在家的表现,也让老师更多的了解我们的孩子,与老师相互配合,形成合力,共同促进孩子的健康成长,让孩子得到最好的启蒙教育。

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!

  祝各位家长幸福安康,家庭和睦!

  祝各位老师身体健康、工作顺利!

  祝育才幼儿园越办越好!

六一优秀家长讲话稿2

  亲爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

  无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

  大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

  半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

  我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

六一优秀家长讲话稿3

  尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  我是中班解浩轩小朋友的妈妈,我很荣幸地代表全体家长,真诚地祝愿小朋友们六一儿童节快乐!向为孩子的健康欢乐付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

  孩子是我们的希望,是家庭快乐的源泉,更是祖国的希望!作为家长,我们希望自己的孩子能够拥有一个健康快乐的童年;也希望在他们人生的开始,为他们找到好的起点,找到一条通向阳光大道的起跑线。我很庆幸为孩子选择了王营镇实验学校幼儿园。

  也许王营镇实验学校幼儿园不是很有名气,但这里的老师却是最认真、最负责任的,这一点我从未夸张。我的孩子已经在这里上了两年了,在这两年的时间里,孩子在生活上得到了幼儿园老师悉心的关怀和精心的照料,在语言、行为习惯、性格与知识积累等方面都发生了可喜的变化。孩子由原来的不听话、耍性子、挑食,变成现在的听话懂事、肯吃爱吃;孩子由原来的性格内向,不爱说话,变成现在的小广播,主动与人交际。更让我们高兴的是,孩子每天放学后都会开心地跟我们分享他在幼儿园里学到的儿歌,舞蹈和文化知识,让我们每天都能够幸福地感受到孩子在快乐的成长着,进步着!

  当然,这一切都是幼儿园全体老师辛勤付出的结晶。换位思考一下,我们一大家带一个孩子尚且觉得辛苦,而我们的老师每天要面对几十个孩子,她们扮演了多重角色:“教师”仅仅是她们最基本的角色,给孩子们上好课;要做好“安全员”,时刻保护好孩子们的安全,哪怕是孩子上个厕所;还要当好“妈妈”,精心照料好孩子们健康的同时,还得培养他们养成良好的生活习惯,哪怕是简单的午休;还要做个公正的“法官”,每天处理这些不懂事的孩子惹出的无尽的官司„„作为家长的我们所做的也不过如此吧。可她们从来都没有怨言,每天接送孩子的时候,迎接我们的始终都是老师们那最暖心的笑脸。

  看着我们的宝贝今天将在这个舞台上展示他们靓丽的风采,其实我们都知道这每一个节目的背后无不凝聚着老师们的辛劳和汗水,是你们让孩子们拥有了如此多的欢乐与幸福,让他们每天都过得开心快乐。在此请允许我代表全体家长向所有的老师以及园长真诚地道一声:老师,你们辛苦了,真心地感谢你们!

  最后,再次祝亲爱的小朋友们节日快乐、茁壮成长!祝全体老师工作愉快、身体健康!祝各位家长家庭和睦、生活美满!祝王营镇实验学校幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得更加充实和快乐!

  谢谢大家!

六一优秀家长讲话稿4

  各位家长:大家好 !感谢家长朋友今天的到来,分园于20xx年3月1日正式成立,可以说既是老园又是新园。说是老园因为我园已成立了20xx年,具有丰富的管理经验和教学经验,说是新园我们拥有新的教学团队、幼儿,更针对我园的特点更新了新的教学理念。建园至今已有四个月所有家长陪同我们一路走来、一起成长,我们共同经历了孩子从不适应到高高兴兴来幼儿园。如今我园现有幼儿人数101人,在短短的几个月里,家园间无形的形成了一种亲密的联系网,很多家长自发的为我们树口碑、做宣传,幼儿园能在这么短的时间内取得这么好的成绩与家长的大力支持是分不开的。因此在这里,我要代表我园全体教职员工对一直支持我园各项工作的所有家长致以忠心的感谢!(感谢你们!)

  《幼儿园教育指导纲要》明确表明:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此,我园在尊重幼儿身心发展的规律和学习特点之上,以游戏为基本活动,保教并重,关注孩子个体差异,使得促进每个幼儿富有个性的成长发展。都说“幼儿园是为孩子上小学打基础”,其实严格的说“幼儿园是为孩子的一生奠定基础”。 学前教育的真正意义,并不在于训练孩子提前接受学校教育,而是在于利用大人的经验,配合孩子们的兴趣,来启发孩子各种学习兴趣、能力及习惯。

  一、 为什么如此重视幼儿的学前教育。

  因为孩子在成长中的所有敏感期都在0—6岁。因此,我们要抓住这个关键时期,有计划、有目的的对孩子进行培养。而孩子的敏感期一旦错过就再难补救。什么是敏感期?

  1.语言敏感期(0—6岁)父母应经常和孩子说话、讲故事,或多用“反问”的方式,多用礼貌用语,优美的词汇,加强孩子的表达能力,为日后的人际关系奠定良好基础。(狼孩故事)

  2.秩序敏感期(2—4岁)孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会令他无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上。因此,孩子初来幼儿园才会不适应。,因为秩序感乱了。

  3.感官敏感期(0—6岁)借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。在教学中我们会运用各种感官进行教学,使孩子更直观的理解学习的内容。

  4.对细微事物感兴趣的敏感期(1.5—4岁)忙碌的大人常会忽略周遭环境中的微小事物,而孩子通常比我们更细心的观察周围变化,这个时候不要对孩子的观察感觉无聊或置之不理,以免扼杀孩子观察的兴趣。这时,要多观察孩子,促进它的探索欲。

  5.社会规范敏感期(2.5—6岁)两岁半的孩予对结交朋友、群体活动、社会礼仪有明显倾向。因此,我们对孩子建立明确的生活规范、日常礼节,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。比如:见人问好、分离再见、尊敬老人、懂得谦让等等。

  6.阅读敏感期(4.5—5.5岁) 孩子的书写与阅读能力虽然较迟,但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内,得到了充足的学习,其书写、阅读能力便会自然产生。此时,父母可多选择读物,使孩子养成爱读书的好习惯。

  我们了解孩子的敏感期,就可以更好地观察孩子处于什么样的发展阶段,理解他们出现的一些特殊的行为,更好地创设适合这个年龄阶段发展的环境。有时候一些瓶瓶罐罐、纸盒、塑料瓶子可能比高档的玩具更适合孩子的发展,了解了孩子的敏感期,就能为孩子的学习提供更好的机会。

  三、智商与情商

  我们了解了孩子的敏感期后,在开始研究一下孩子的智商与情商。开园4个月以来,我最大的感受就是家园教育的不一致。很多家长分不清什么是尊重?什么是原则?我们尊重孩子但不代表“溺爱”,更不代表,盲目服从。很多孩子在家里一个样,在幼儿园一个样。今天,我们聚在一起为了同一个目标---那就是为了教育好孩子。孩子上幼儿园的目的不仅仅是“看”,而是“保教并重”。而家长重视的不该仅仅是智商,更重要的是孩子的情商!那么情商是什么呢?主要是指的你的信心,你的恒心,你的毅力,你的忍耐,你的直觉,你的抗挫力,你的合作精神等等一系列与人素质有关的反映程度。主要是心理素质。

  著名的心理学家做了一个软糖实验,“在一所大学的幼儿园他做了实验,召集了一群四岁的小孩,在一个大厅里面,每个人面前放了一个软糖,对他们说,小朋友们,老师要出去一会儿,你们面前的软糖不要吃它,如果谁吃了它,我们就不能增加你一个软糖。如果你控制住自己不吃这个软糖,老师回来会再奖励你一个软糖。老师走了,老师在外面窥视,大家在看软糖。有的小孩过一段时间手伸出去了,缩回来,又出去了,又缩回来,一会儿过后,有的小孩开始吃了。但是有相当多的小孩坚持下来了,老师回来过后,就给坚持住的,奖励一个。这件事并没有完,专家继续观察继续分析,这些小孩上小学、上初中,能控制住自己的不去吃软糖的,上了初中以后,大多数表现比较好,成绩也比较好,合作精神也比较好,有毅力,而控制不住自己的孩子,不光是读初中,即使出了社会大概也是一样。

  美国有位记者后来改行做企业管理,有一次他在同学会上就发现一个奇怪的现象,当时班上读书的成绩平平的,反而都获得了成功,而当时成绩的好的,智商高的,后来有不少人出了社会过后,成就平平。在一个人成功成就之中,智商只占20%。那么这个事例告诉我们,智力只是成功的一部分原因,决定一生幸福的是情商。

  一位诺贝尔奖获得者在接受记者采访时说:“我要感谢我在幼儿园所学习的一切,因为在那里我学会了穿衣、吃饭、懂得了自己的事情自己做、学会了与人交往、懂得了分享、学会了爱与被爱”。

  很多孩子早上家长背着来进门口就自己下地,因为老师有要求。听家长说的最多的就是“要尊重孩子、听他的、他懂话”,就是因为现在的孩子太聪明、太懂话、太有心思,太没有承受力,家长才要有正确的引导,尊重不代表溺爱、不代表盲目服从,我们有义务让孩子懂得什么是对错,什么是责任,我们要扶着他们去面对该面对的挫折。

  1.新入园的孩子普遍不愿意来幼儿园,为什么?不是因为幼儿园不好,而是因为幼儿园对孩子来说是一个全新的世界,开始孩子会产生一种分离焦虑,对新环境有陌生感。他要独立去面对一切,要对自己有约束,要学会承担责任,要独自去面对与小朋友和与老师之间的关系,要学习去遵守一定要求。在家却很自由,大多数孩子就会用哭闹抗议,这时候家长就要端正态度,孩子的态度取决于你,你一次妥协,就会越来越难送。有的家长总是看别人家的孩子高高兴兴来,其实与家长的配合是分不开的。

  2.小朋友之间发生冲突怎么办?在幼儿园小朋友与小朋友相处的时候,难免会发生一些冲突!小孩子之间打打闹闹,发生磕磕碰碰是常有的事。今天你打我了,明天我打回你,后天也许两个人又和好了,孩子之间的矛盾来的快去得也快。我认为家长在了解到孩子与小朋友之间有了摩擦之后,不要急于包庇的处理纠纷,而是引导孩子自己想办法解决。也可以找老师从旁调节,一个游戏,一个合作的活动也许就可以化解。幼儿的冲突并非都是坏事,幼儿通过冲突,才能明白互相尊重、互相谦让的重要,逐渐学会控制自己,约束自己,现在的孩子大都是独生子女,从小生活在一个绝对“爱心”的世界里,不懂得谦让,不会设身处地的为他人着想。平时就缺乏合作意识,容易与他人发生冲突。因此家长一定要明白这个道理,也要懂得去正确处理。俗话说:没有不好的孩子,只有不好的教育方法。

  3.对父母、长辈不尊重:在幼儿园发现很多次,孩子在众目睽睽之下因为一点小事不顺心意就打家长,为什么?

  这种行为在3岁左右是正常的。孩子的语言发展不健全,使得孩子发脾气打人是一种下意识行为。所以需要家长用正确的方法引导。随着儿童的成长,这种行为会慢慢减弱。 孩子想要达到目的,打人这种方法最能引起家长注意,是得到大人反响的最直接的方式。因为父母是孩子最为亲近的人,所以打家长也是孩子最有安全感的一种反抗方式。 家长应该怎样处理?

  a.首先要制止孩子的攻击行为。抓住他的手,说“不能打我”。孩子一出现这样的情况,家长就反复的做这样的行为,让孩子逐渐理解。 b. 当孩子出现攻击家长的行为时,家长要用语言表达自己的情感,比如“我很疼”、“我很生气”,让孩子懂得心疼家长并用语言说出自己的感受,打人解决不了问题。 c、 生活中,成人要约束自己,不能用暴力解决问题 。

  几乎所有的孩子都会时不时地挑战父母,都会有让家长头疼的时候,我们家长要正确指导和帮助他们。尊重孩子的同时也让孩子学会尊重家长。

  教学内容

  每学期我园都会根据幼儿的年龄特点制定相应的学期计划、月计划及周计划计划,内容就展示在每班门口的展板上。每周五会以反馈的形式发给家长,请家长回家复习。我园的教学内容有:

  1.数 学:小班——认识基本形状、方位、比较多少、比较高矮、4以

  内数的形成等。

  中班:学习10以内数的形成;能排除物体形状、大小、颜色的干扰对物体进行简单的分类、排序;学习序数等。

  大班:学习10以内数的分解组成、加减法、加减混合运算、

  类型体等

  学前:时间、空间、几何图形、进退位加减法运算、应用题、各种类型题、简单奥数、认识人民币等。

  2.识 字:识字的最终目的是培养阅读兴趣。小、中、大班每周按年龄段制定识字进度,可以从点字阅读达到划指阅读。增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力。

  3.语 文:学前班小学一年级语文,理解课文,能阅读简单的文章并结合课文分析文章;学习生字笔画、笔顺、结构的书写;学习组词、造句、写日记;学习拼音拼读;查字典。

  4.英 语:小、中、大班剑桥英语,每日一节本园专职教师授课,每周一节外教,培养孩子对英语的兴趣。学前班小学一年级EEC英语, 能够读、写字母、单词、句型。

  5.蒙特梭利:很多家长问过:“什么是蒙氏教育”?蒙特梭利从感官练习开始,把握孩子各项感官的敏感期,适时地、多次地、多样地来诱发孩子感官的潜力。以幼儿为中心,它是一种不教的教育,孩子通过动手操作,去学习,去提升。

  6.小牛顿科学实验:是我园的特色课之一,我园是小牛顿科学实验的实验基地。从大班开始授课,每学期有20个实验。是一种多元式科学实践教育课程体系,包含物理、化学、生物、数学、天文、地理等综合学习。一人一课一套实验器材,符合儿童喜好动手及探究的天性。通过动手实验、质疑探究、验证明理,提高严谨的逻辑思维能力,全面提升幼儿的科学素养。培养他们对科学的兴趣和求知欲。

  7.五大领域:音乐、美术、科学、语言、健康、社会等。

  8.丰富课程:礼仪、国学

  9.特色课程:舞蹈、美术、逻辑狗(本学期内任选一科免费学习至毕业)

  10.能力培养:自理能力(自己吃饭、穿衣、走路等)、礼貌、分享、交往能力、幼儿表现力。大班、学前能整理自己的物品;培养学习能力及学习兴趣。

  11.园所大型活动:上学期:10月家长半日开放,12月元旦汇演。下学期:4月社会实践活动,5月亲子运动会,6月春游、六一汇演、7月毕业式。

  四、 家长提示

  1.早晚接送时间 : 早7:30——8:30 晚16:00——17:00

  15:00后不允许上楼接,有事提前打电话。

  2.早上家长将幼儿送到幼儿园马上离开,不要逗留过长时间,以免让孩子情绪不稳定。

  3.家长不允许进入教室,以免有细菌带入。

  4.打电话时间:教师带班时间不能接打电话,老师教学任务很紧,

  只能中午12:30——14:00接听家长电话,如有紧急事情请往幼儿园拨打。请家长理解!

  5.幼儿在园难免有磕碰或与小朋友发生冲突,请家长理智对待。

  6.孩子在家的任何变化都要与本班教师及时沟通,以便及时解决问题。

  7.安全:不给幼儿戴项链等饰品、女孩尽量不带发夹、不穿拖鞋、不带硬币豆类等物品。不穿衣服上带绳的衣服。

  8.淘气堡晚上是免费为家长开放的,请一定要看管好孩子的安全,人为发生的意外事故,我园概不负责!

  本次家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会. 家长对幼儿园有什么意见和建议可以及时与我们沟通,以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。最后谢谢家长的耐心倾听!

六一优秀家长讲话稿5

  尊敬的老师们、各位家长、各位小朋友:

  大家好!

  我是余东泰小朋友的妈妈。

  非常荣幸今天能够作为家长代表在这里发言,我很高兴。 首先,我要代表我们全家对苗苗幼儿园的老师们表示由衷的感谢!东东爸爸在工作,因为工作性质,每天早出晚归,周末也很难在家里休息,陪儿子的时间非常少,能有一个周末在一起已经是奢侈,我们曾经很担心儿子在性格发育上会有问题,但事实证明,这种担心是多余的。他在幼儿园过得非常快乐,每天回家都是自信满满,他每天都会告诉我自己在幼儿园做了什么手工、做了什么游戏、老师说了什么话,他有多喜欢学校所有的老师!甚至哪个小朋友打人了、谁说了不友好的话、做了不友好的事、或者谁议论别人穿衣服不好看,他都会告诉我这种做法是不对的,并希望从我这里得到赞同。善于观察、思考、善于沟通、交流是儿子非常重要的优点和习惯,而这些习惯的养成,和苗苗幼儿园老师们热情、专业、活泼的教学方法是分不开的。

  在这里,我想和大家分享一点自己的育儿心得。有异议或者有更好的想法的家长朋友我们以后可以多交流,共同进步,努力做好合格的家长。

  先截取几句儿子稚嫩但睿智的语言和大家分享:

  xx年1月4日,和老公带儿子看了电影“海底大冒险”。在回来的公交车上儿子对我说:妈妈,每一个人都有自己不同的部分,中国人和外国人也有些不一样!儿子你那时才刚刚3岁8个月!老爸老妈好感动!我们为你感到骄傲!

  xx年3月3日,一个卖地摊儿玩具的大叔对儿子说:小朋友,让你妈妈给钱。东东想了想说:爸爸喜欢妈妈,都是给妈妈买东西,男娃儿喜欢女娃儿,你喊我爸爸给钱啥!玩具大叔顿时语塞。儿子你好聪明!

  xx年5月16日,儿子告诉我,妈妈,我喜欢学轮滑,学轮滑可以锻炼我的肌肉,好长强壮一点!我们真的很感动!

  把儿子当成一个成年人,和他谈心,和他平等互动,尊重他的兴趣和选择是我们家教育孩子的主要方式。当然,家长的权威是必须的,那就是奖惩分明。偶尔儿子太调皮,我也会忍不住打他手心几下,有时候也把他打哭了,但是事后我会和他分析为什么我会生气,是因为他自己哪里做得不对,太任性等等,也会告诉他,妈妈也人,也有自己的性格,但是打人是不对的,请原谅我,并且允许他打我的手心以证明我的诚意。然后他会很认真的用力的打我的手心几下,然后我们就会和好如初,我们都会很开心的笑起来。事实证明,这种惩罚的方式非常有效。

  网络,是现在大多数家庭不可分割的一部分。从小余东泰还在我肚子里睡觉开始,我就在网络上搜索各种育儿经验,也买了很多育儿类书籍,直到现在,我也会经常上网看看最新的育儿知识,这些知识,使我在对待孩子的教育方面有了深刻的认识,它们让我开拓了眼界。

  (我们所有的家长,无一不是想将自己的孩子培养成自信、自立、自强的好孩子,但传统家庭教育中独断、专制、否定、辱骂、打压和唠叨的教育方式是绝对不可取的,那样的家庭教育,只能培养出自卑的失败者。也许有人会反驳我说自古以来都是逆境出人才,历史上好多名人都是逆境成才,但我要说的是,谁愿意用简单、粗暴的家庭教育去赌孩子的一生?逆境出人才,上下五千年,出了几个人才?毁掉的人才才真的是数不清。每一个孩子都是一张白纸,家人写什么,他就是什么。

  历史上没有任何一个伟人、科学家、教育家、政治家、军事家、艺术家的头衔是与生俱来的,他们后天的成就,与他们从小的家庭教育、学校教育息息相关。)……(因为现场气氛比较快乐,临时决定还是不说这两段了。)

  现在的中国,越来越开放、公开、公平、和公正,信息技术的高速发展、各种平台的互动,将颠覆传统的成才模式,而今天在场的小朋友们,你们都很聪明、你们都多才多艺,有的小朋友喜欢演讲、有的小朋友喜欢主持、有的小朋友喜欢唱歌、有的小朋友喜欢跳舞、有的小朋友喜欢英语、有的小朋友喜欢做手工、有的小朋友喜欢画画、有的小朋友喜欢写字、有的小朋友喜欢做游戏、还有的小朋友喜欢思考,等你们长大以后,也许就是科学家、政治家、军事家、教育家、艺术家,你们,就是中国的未来!这不是梦想,而是一种鼓励,来自一个妈妈的鼓励!同时也和所有的家长共勉。

  家人、老师,特别是父母,一个简单的拥抱、亲吻和肯定的话语,对孩子都将是莫大的鼓励,他们会因此而兴奋一整个星期。所以,请不要吝啬你们的拥抱和亲吻。

  我总是和儿子说,妈妈不要求你做最好的那个学生,但希望你是最快乐的那一个,只要你在学校每一天都很开心就够了,能不能得到贴贴纸都不重要,真的不重要。但儿子总是非常努力的想要得到尽可能多的贴贴纸,这让他非常有成就感和自豪感。

  孩子们的一生才刚刚开始,请多给他们一些尊重、多给他们一些平等、多给他们一些时间、多给他们一些耐心,多给他们一些理解,多从孩子们的眼睛看世界。

  最后感谢苗苗幼儿园的老师给我这样的一个机会和大家共同分享自己的育儿心得。

  再次感谢各位老师对孩子无私的奉献和辛勤的付出!谢谢大家!

六一优秀家长讲话稿6

  各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!很荣幸能作为家长代表在这里进行发言,我是中班小朋友武星宇的妈妈。在这个喜庆欢乐的日子里,我受幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐!今天虽然只是儿童节,但我还是要向为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢!

  孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

  我很庆幸,为孩子选择了一个好的幼儿园——慧婴幼儿园,正如它的名字一样,它打开了孩子们的智慧之门,知识之门,并带领他们通往未来的世界之门。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的全面发展,而幼儿园的特色教育又为孩子的思维开发、兴趣爱好提供了一个自主发展的平台,从而让我们能更早的认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。在这个全新的幼儿园里,孩子在生活上得到了老师的悉心关怀和照料,在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导,在短短的几个月时间里,孩子在各方面有了长足的进步。 通常人们都说,“老师是孩子的半个母亲”。是的,孩子差不多一整天都在幼儿园,老师既要照顾孩子的生活,又要教孩子学习文化知识,她们做的应该说比我们做父母的还要多,这半个母亲并不容易当啊。为了我们的孩子,我们做家长的一定要配合这半个母亲,并大力支持,这样才能使我们的孩子在成长的道路上没有死角,没有遗留问题。

  借此机会,我要向慧婴幼儿园所有的老师说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油,我们的孩子是最棒的,是最强的!

  再借此机会,我更要对我们的众多家长朋友说:为了孩子,我们除了要紧密配合老师的工作,我们家长之间也应该进行交流,取长补短,相互借鉴。因为,我们都有一个共同的目的:望子成龙,望女成凤!

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长:家庭和睦,幸福安康!

  谢谢大家!

六一优秀家长讲话稿7

  尊敬的各位家长:

  大家上午好,非常感谢大家在百忙中来参加我们幼儿园20xx年,庆六一文艺汇演。在此我代表幼儿园的全体老师和小朋友们向在座的的各位领导、来宾及家长朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对孩子们的关爱,感谢你们对幼儿园的支持,感谢你们能够选择我们幼儿园,给我们幼儿园极大的信任。

  近一年来的工作,由其是近半年来我园发生了很大的变化,无论是在教学环境,还是在教学方式上都有了一个新的改观,虽然我们办学多年也积累了不少经验但是每个生活环境都会有一些新的问题,摆在我们面前,因为爱所以我们一直在用心的把这项工作去努力做好,孩子是我们每个家的希望,也是社会的未来,那么我们没有任何条件都要把这项工作做好,我们不敢说我们做的最好,但我们一定会让把这项工作做的更好,我园始终坚持以德育人的教学理念,并把传统文化弟子规引入教学,其主要目的树立孩子正确的人生观,从孝做起,去做一个对家庭有爱,对社会有用的人,这是一个长期而又艰巨的任务,所以请家长也配合我们把这项工作做好,演出结束后,我们会给每个小朋友发一本弟子规。

  在这喜庆的日子里,看着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我们感到无限的欣慰。近一年来,幼儿园紧紧围绕“服务家长,一切为了孩子”的办园宗旨,在各级领导和社会各界的关怀和支持下,我们的工作有了很大的突破和进展,从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会,回报关心。

  我们及时调整办园思路,对我园的发展进行了全面规划,坚持面向全体幼儿的终身发展,决心把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断的更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。,不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

  教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!

  “六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今天,我园的幼儿将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起步。

  最后预祝庆“六一”六艺汇演圆满成功。

六一优秀家长讲话稿8

  各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  在这阳光明媚,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们期盼已久的盛大节日——六一国际儿童节。很荣幸能作为家长代表在这里发言,我是中一班小朋友妈妈。在这个喜庆的日子里,我代表全体家长祝小朋友们节日快乐,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!

  孩子是我们的希望,是祖国的未来。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我们都很庆幸,为孩子选择了第二幼儿园。这里窗明几净、环境优美、实施完备,是孩子们快乐生活的理想空间;这里师资雄厚,管理精细,质量一流,是孩子们茁壮成长的幸福乐园。正是老师的无私奉献启迪了孩子们幼小的心灵;正是老师的细心呵护才有孩子们的茁壮成长;正是老师的亲切教导,才使孩子们得到了全面的教育启蒙;正是老师们用激情、爱心、耐心、责任心,把我们的孩子们培养成为讲文明、有礼貌、能写会画、能歌善舞的好孩子。所以,我代表各位家长再次向园长及各位老师们表示最真诚的感谢!感谢你们长久以来的辛勤工作,感谢你们长久以来的默默奉献,感谢你们长久以来的精心培育。

  今天,我们的孩子将在这个舞台上一展他们的风采,这无不凝聚着老师们的辛劳和汗水,无不凝聚着家长们的心血和期望,更使我们看到孩子们的成长和进步。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油,我们的孩子是最棒的!

  最后,祝全体老师、家长工作顺利,心情舒畅,祝小朋友们健健康康、快快乐乐。

  谢谢大家!

六一优秀家长讲话稿9

  我是x幼儿园中班小朋友的家长。我很荣幸地接受x幼儿园的委托,代表全体家长。祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

  我很庆幸,从小班开始,我就为我的孩子选择了一个离家较近、声誉很好的幼儿园。我孩子在兴乐幼儿园里得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准了孩子的喜好,并有目的的着力培养,我的孩子在生活上得到了幼儿园老师们悉心的关怀和照顾。在此,我要向中班的刘老师和彭老师,以及林园长,真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我孩子的教育和关心;是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路。这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个向山广场的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

  谢谢大家!

六一优秀家长讲话稿10

  各位老师、各位家长、全体幼儿园小朋友们:

  你们好!首先感谢幼儿园全体教师和幼儿园全体可爱的孩子,感谢他们为我们奉献这一台演出会。在此,我代表幼儿园孩子的家长们,向可爱的孩子们送上节日的祝福,祝大李庄幼儿园全体小朋友节日快乐,健康成长!

  作为家长代表站在这里发言,我感到非常荣幸,首先我想代表家长向幼儿园的全体教职员工说声“谢谢”!幼儿园可以说是孩子的第二个家,是孩子接受教育的起点站,对孩子来说至关重要!曾经有人采访过世界上著名的一个物理学家,哪所学校或者哪个实验室、哪位教师对他影响最大?他的回答却是“幼儿园”,他说是幼儿园的老师教会他,如何与人相处,教会他养成好习惯。每一堂课的习惯、懂礼貌的习惯、讲卫生的习惯......所有的几乎都是幼儿园三年养成的习惯规则。把孩子交给大李庄幼儿园我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子对幼儿园的留恋之情,对幼儿园老师的喜爱之心:自己画出最漂亮的画第一个想到的是送给老师,自己喜欢吃的东西带给幼儿园的小朋友一起分享,只有孩子喜欢幼儿园的老师,喜欢这里的玩伴儿,喜欢幼儿园这个大家庭才会这样去想,这样去做!在这里我要特别感谢孩子的老师——张老师,不仅教会孩子知识,更教会她学会分享,学会与人相处,学会融入一个集体!

  其次,我要向参加庆祝会的家长说上几句。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心理,但是很多时候我们可能只有想法没有方法,不是很了解教育孩子的规律。其实我认为,我们做家长的应该多和幼儿园教师沟通,多了解孩子的特点、优点、缺点,只有多了解“一点”才能对孩子的成长有帮助!孩子将来发展好坏关键在于孩子有没有好的习惯、好的性格而这些恰恰是小时候所逐步形成的,就像管理树苗和庄稼的道理一样。同时我们做家长的也应该明白,教育并不全是学校的责任,它要靠家庭和学校很好的结合,才能与好的教育效果,让我们和幼儿园教师一起让我们的孩子健康茁壮的成长!

  最后,我要向今天的主演——我们可爱的孩子们说一声:宝贝们,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶一起祝你们节日快乐、天天快乐、越长越漂亮!

  再次预祝会演圆满成功!

六一优秀家长讲话稿11

  尊敬的各位领导、各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们: 大家晚上好!

  我是小2班彭宇小朋友的妈妈,很荣幸能作为家长代表在这里进行发言,在六一儿童节来临之际我代表全体家长,真诚地祝小朋友们,节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢!向跟我一样辛劳养育孩子的各位家长们说声辛苦了。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

  在这里,我们的孩子不仅得到了启蒙教育及德智体美的全面发展,而且幼儿园的特色教育如角色游戏、自助餐活动、消防逃生演练等等又为孩子的思维开发、兴趣爱好提供了一个自主发展的平台。在这里,孩子们不仅在生活上得到了老师的悉心关怀和照料,还在文化学习及性格发展等方面更加得到了老师的正确引导,在短短的几个月时间里,让孩子懂得感恩、懂得回报、懂得分享、懂得自理。借此机会,请让我代表家长们向中心幼儿园所有的老师说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、 学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台六一庆典凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭合睦,祝中心幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

  谢谢大家!

六一优秀家长讲话稿12

  亲爱的老师,爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,大家好:

  我是中一班小朋友姜泉美。今天是六一国际儿童节,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,唱歌、跳舞,庆祝我们自己的节日。

  幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——东风幼儿园。

  亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画、和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

  亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

  六一的花儿是香香的,六一的歌儿是甜甜的,六一的小朋友美美的。我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

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