演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是范文网小编整理的关于自信的学生讲话稿3篇 小学生关于自信的演讲稿，供大家参阅。
关于自信的学生讲话稿1
大家好!
我就是我，独一无二的我。“天行健，君子以自强不息。”我喜欢这句话，因为它气势磅礴，符合我的个性。我是一个好胜的人，总有抒发不完的雄心壮志。当别人说我时，我总会潇洒地甩过一句话：“那不是自负，那是自信。”
坐在学生会竞选现场，望着一个个竞选选手，心里不免有点紧张。我要竞选的是学生会副主席，听说竞选副主席的有八个同学，真是强手如云。不知……
下面有请吕榕霞同学上台演讲。听到我的名字，我不禁感到有点虚。不过，很快我便想起了昨晚鼓励自己的话：不要害怕，你也是强手中的一个。
于是，我自信地面对大家：“首先，我认为这是一个很好的锻炼自己的机会，并且我相信我自己能胜任这个职务，当然，我有自信的理由：我是一班之长，成绩在班里名列前茅，我有领导的经验……”演讲完之后，我依旧自信地走下台。
过了几天，结果出来了，公布栏上出现了我的芳名。我成功了。几位同学围在我身边，恭喜我。我淡然一笑：“我说过，那不是自负，那是自信。”
一天，语文老师在课上说：“下一篇文章我就不上了，让同学来上。想上的同学可下课来说，谁先报名谁上。”听了老师的话，我心里的好胜心又开始痒痒了。一下课，我便去老师那，告诉老师：我要上课。老师满意地一笑，点了点头。
我便开始备课。上课时，心里有点成就感。下课了，几个同学对我说：“吕老师，不错呀!”我当然是不谦虚地接受了：“谢谢夸奖。”
我就是我，拥有自信的我。那不是自负，那是自信!
关于自信的学生讲话稿2
当我真正爱自己，我才明白，我一直都在正确的时间，正确的地方，发生的一切都恰如其分，由此我得以平静。今天我明白了，这叫作“自信”。
从前，有一次上课，老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍，终于轮到我了，我害怕极了，迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道：“他叫支玺宁，写得很棒……”等老师说完，我才从课桌下爬出来，心惊胆战地坐好了。写完，我的心情才完全平静下来，跟着妈妈回家了。
又是一次课，老师讲了很长很长的时间。忽然，老师提到了一个问题，说：“支玺宁，你来回答。”我又害怕起来，连滚带爬地躲到了桌子下，特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信，决定向他学习。
还有一次，我在悦课堂，学的是古典名著《西游记》。课上到一半，到了分享环节，老师说：“支玺宁，上台朗读一下好吗？”我一看是古文，有点害怕了。老师走到我面前，很和气地问：“支玺宁，不上去吗？”我低声说：“不上去。”接着，老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥，他读得真好，我要向他学习。
课又到了，老师讲到一半又叫：“支玺宁，上来读一下。”这次我上去了，用书遮遮着脸。读完了，老师却叫我再读一遍，而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来，再读了一遍。读完后，老师叫我回座位，我开心地回到座位，坐了下来。第一次在台上展示自己，说实话，我真开心。
我终于懂得了自信，自信使我快乐，我以后也要自信地面对课堂分享，还有一切的人和事。
关于自信的学生讲话稿3
有这样一则小故事，四位年轻人同时看中一个公司。考试的最后一关是面试，考官只是说了一句：“谁先来？”有两位年轻人自告奋勇，而另外两人没有什么反应，因为他们没有自信，不相信自己。结果，积极的两人被录取了，可笑的是，一位当上了库管，另一位当上了销售经理。另外两位虽然学识特别高，但是自信的缺乏使他们不得不另寻出路。这就是说，机会和成功只留给拥有自信的人。
自信是人成功的必要条件。请看古今名人，哪位不是自信满满才获得的成功？三国时期的黄忠，自告奋勇拿下定军山，才有了蜀之五虎之一的地位。吕布像保证保证可以化解与魏国的冲突，约黄忠，纪灵于一处，他的自信使他士气大涨，才有了辕门射戟这一佳话。想拿大禹治水，毛遂自荐的还需我一一述明吗？显然，自信是成功的先行官。
那么，人没有自信还会成功吗？答案一定是不可能。如果没有自信，试想一下，人人都胆怯去做事，不会创新或不敢创新，只能盲目地排外守旧，不要说金人，是否会有人类诞生都是一个问题。古代猿人如果没有信心下地行走，你我恐怕如今不知在哪个树冠上瑟瑟发抖；如果桃园三街没有信心参军，中山靖王牌的草鞋一定会畅销天下！也就是说无自信者必败。
我们应如何培养自信呢？首先，要有渊博的学识，知识是一切为的基本。其次，要有过人的但识，胆量是一切作为的动力。最后，药油足够的远识，有远见的人才不会在选择上犯困。这就像是一次远航，学识是导航，胆识是动力，远识则可以找出最近的路。这“三识”缺一不可。
自信是水滋养栋梁之才；自信实木，点燃希望之火；自信是火，点燃未来之灯；自信是灯，照明青春之路；自信是路，通往成功之门。
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