演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编分享的小学生日行一善的演讲稿3篇(小学生日行一善例子大全)，供大家赏析。
小学生日行一善的演讲稿1
你去过我们的校园吗?当你第一次步入我们的校园，首先映入你眼帘的就是用不同种字体所书写的大大的“善”字。善，是一种美德，需要我们用实实在在的行动赋予它深刻的内涵。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。日行一善，积善成德。这正是我们学校打造“善”文化的初衷。可喜的是，如今的人们正在以道德的天平衡量自己的一言一行。
就拿我身边的事儿来说吧。前两天，我跟妈妈去菜市场买菜，妈妈不小心把一样菜弄丢了。一个四五岁模样的男孩追着我们说，“阿姨，您的菜丢了。”我心里想：这么小的年纪，就懂得关心别人，真了不起。我也暗暗下定决心，从自己身边的每一件小事做起，日行一善。
有一次，我扶着一位老奶奶过马路，周围的人都纷纷夸赞我，“现在的孩子真不错。这不是小天使么——”听着这些夸赞的话语，我倒不好意思起来了，“举手之劳，这是我们应该做的，我们学校经常教育我们好事要从小事做起，如果人人都关心他人，我们的社会该多美好呀!”周围的人听了，都纷纷点头称是，“哟，还是个小老师呢。”
由于受台风的影响，我家楼下的过道沉积了不少水，走在上面滑滑的，很不安全。我知道一楼的刘大爷每天有饭后散步的习惯，他要是走在这样的地方该有多危险啊!于是，我迅速跑回家，从家里拿来扫帚和小桶，独自把下水道疏通，放掉了沉积的水并把泥巴等杂物清扫掉。妈妈看到我一身的泥巴，本想责备我，当知道了事情的原委，她把我紧紧地搂在怀里，欣慰地笑了。那一刻，我能感觉到来自母亲的臂弯的力量，那是善的力量，那是对我的善举最有力的回应。
“善事不在大小，要发自内心的去做，而不是为了做而做，而且要经常做。”母亲意味深长地对我说。是啊，日行一善，贵在坚持，“择善固执”讲的就是这个道理吧。善，体现在人的一举手，一投足之中。有时候，一个小小的微笑，一个善意的眼神都能给人以无尽的力量和坚定的信心。我愿意做善的使者，用我微小的力量去播撒善的种子，以自己的实际行动去努力践行社会主义核心价值观，提高自我，感染他人。下次，当你看到有人不小心跌倒的时候，伸出你的爱心之手吧!就让我们一起为这个美好的世界注入自己的正能量，好吗?
小学生日行一善的演讲稿2
几天前与小弟走在路上，他拉我绕过了一群搬家的蚂蚁，虽然只是很小的举动，但不能说这不是善，而且这是一种真正的善。
善就应当是这样的，无关回报，无关大小，无关亲疏。如今，人们正在渐渐失去这种纯粹的善;可能是为了某种利益而为之，可能是为了认可自己而为之，可能是为了保全自己而为之。例如那些为了吸引眼球的“卖弄者”;那些心灰意冷、急着寻找人生价值的自卑者;那些“荣损与共”“相互扶持”的“同船者”。但这不能称为行善，最多只能叫“做善”。
行善说简单不简单，说难却也并不难，以因为爱有大爱小爱，善却不分大善小善，我们只需要用一颗真诚的心去平等地对待每一个生命，去发现他所需要的。像黑柳彻子笔下的《窗边的小豆豆》中的巴学园校长，他在第一次见到小豆豆的时候就亲切地听她说了四个小时的“童言童语”。这就是行善。他感受到这个孩子的寂寞并主动聆听她的世界。他好像并不很伟大，但善本来就不需要多大的举动，只要让别人心里感到温暖，感到被呵护就足够了。
难的不是行善，难的是日日行善。有的人说没有时间，有的人说没有发现机会，还有的人把日日行善当成缺心眼的举动。如此，便只有把行善当做自己的一份责任，并能从行善中真正发自内心感受到快乐的人，才能成为日行一善的践行者。
“日行一善”的人，必是个幸福的人，因为他们为自己能有给予他人帮助的能力而欣慰、而骄傲;因为他们将此作为方式手段提升自己的精神境界;因为他们感受到了自己存在的价值，进而寻找到了生命的意义;因为他们正以自己的方式为这个世界实现“大同”的梦想而努力!他们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”他们把蓝天下的每一个生命都当做家人，所以毫不吝啬地分享他们所拥有的。神话寓言中的愚公、普罗米修斯如是;古代的张仲景、神农氏如是;现代的陈光标、德兰修女如是……他们的光芒照耀古今，是我们良知和正义的奠基人。
还有人说，我也想行善，可我不敢。看看扶老人反被告的彭宇，看看解救小悦悦后却被称制造噱头的陈贤妹……如何让人有行善的勇气呢?但反过来说，只要我们的善心够坚定，只要道德与良知在心中不时低吟，我们便不会有犹疑。正如孟夫子所言：“虽千万人，吾往矣。”。
日行一善，当善意在这个世界欢快起舞，黑暗便少了驻足的理由。
小学生日行一善的演讲稿3
生活中简单的事情数不胜数，例如：见到一个垃圾袋，把它扔进垃圾桶，这便是简单，而每天去把见到的垃圾袋扔进垃圾桶，这便是不简单，如何做到不简单，就是要“日行一善，小行大德”。
古代有位贤人日行一善，后来官至太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善”。大家大概觉得日行一善很困难，其实也简单也困难，就像捡起地面上一片纸屑，只是弯下腰那么简单，然而如果你懒得去做便是困难至极。我不由得想起柏拉图的这句名言：“真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。”日行一善，不要拘泥于这个字眼，“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨的伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐。 听过这样一个故事：有一个父亲，带着他的小儿子到朋友家去玩儿，孩子在玩的时候，把手伸到一个花瓶里，拿不出来了。这是一个很好的花瓶，他们都不忍心打碎它。怎么办呢?父亲对孩子说，把你的手指伸直并拢，就能拿出来。但孩子说不行，因为他手里有一分钱，如果手伸直了，那一分钱就掉了。
其实，很多时候，人们就像那个孩子。松开手，本来是一件简单的小事，而为了自己的利益，它却变得不简单了。
人们的心灵就像是一片田地，你不在那里栽种鲜花，它就会生长荆棘。喜悦就是使我们富有的鲜花，贪欲就是使我们贫穷的荆棘。一个内心被各种贪欲所捆绑的人，他实际上就是在这个世界上服苦役，迷失了心智，也丢弃了自己甚至他人的快乐和幸福。所以，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意去寻找机会做好事，而是让我们把善意存在心中，遇到我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。
无独有偶，现在，学校就提出了在全校开展“日行一善，小行大德”的教育活动，我们也深深地知道，人生就是由无数件小事组成的，做好了每件小事，也就成就了一个完美的人生，古语说：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，而神明自得”，小善做得多了就会成为大善，只要坚持“日行一善，就一定能实现善行一生”的最高理想，正所谓：“聚沙成塔，积土成丘”说的就是这个道理。
我们当以行为德，以善为本，力争从小事做起，从每天做起，让我们的学校尽快形成人人向善，个个崇善的良好风气，不久之后，我们的学校阳光会更加明媚，春光会更加柔和，春花也必将更加娇艳。
亲爱的同学们，行动起来吧!为我们学校更美，也为我们的心田永葆纯洁，行动起来吧!
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