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>感恩演讲稿 篇1
尊敬的XX:
大家好!我今天演讲的题目是“感恩老师”,小学生活已经结束了,我们要步入新的学习天地了。这六年里欢声笑语,让我对对老师、对同学深深的眷念。我感恩老师这个无私的园丁对我们的付出!
多么希望不要分离,多么渴望小学老师再一次的叮咛,多么希望再当一次小学生,再听一次老师的言语,再看一次老师的面容,起航第一站的老师将我们送往新的旅程,母校的老师啊,让我怎么诉尽这不舍之情呢?当我从懵懂的年龄变成现在即将“出发远航”的少女,都少不了老师您的叮咛雨鼓励,老师你可知道,你可感受到,我们对你深深的不舍之情呢?
老师,你把你所有的青春都倾注在学生身上,是多么的伟大呢!老师千言万语都诉不尽我对你的不舍与眷念!
同学们,让我们感恩老师,在未来的路上认真学习,不要辜负老师的希望!
谢谢大家!
>感恩演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,朋友们:
大家好!今天我演讲的题目是:感恩敬孝,回报社会。
从羊有跪乳之恩到李密《陈情表》侍亲至孝,从鸦有反哺之孝到孔子“百善孝为先”。感恩敬孝,一直是中华传统之美德,更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心,饮水思源,进而知恩尽孝不忘本,均乃中华孝道之本,也为徳之本。敬孝不仅是人之美德,也是中国人品德形成基础,更是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。
敬孝,一直是社会与家庭义不容辞的责任和义务;敬孝,也是人类与生俱来的自然情感。我们每个人都会垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!古人对“孝道”极为重视的,早在春秋战国时期,孔子就提出了“百善孝为先”理念,不仅如此,古代也更有举孝廉之说,也就是用“孝廉”来选拔官员。古人认为:“忠臣必出孝悌之家”。即一个真正懂得孝亲的人,都会有一颗感恩心,诚敬心,也会形成重情重义、感恩思源的价值观。事实上,许多事例也印证了这一观点,古今中外,许多有出息,大有作为之人,大凡都是忠孝两全。
孟子也说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其意思就是在人与人相处中,应当推己及人,推恩及人,使孝道得以升华。最终上升至社会的友爱温馨、和谐安定。在我们当今社会,和谐稳定是实现中华民族复兴大业重要保证,而维护和谐,也是需要这种由此及彼,胸怀至诚感恩之心。感恩与和谐相伴,感恩之心会有力的化解人与人之间的鸿沟,甚至人与自然之间的矛盾。一个心怀感恩的人,他一定会善待生活,善待他人,积极的面对各种困难的。而如果人人胸怀感恩,社会就会更加美好、更加和谐。有人说:“生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。”感恩也如是,当你置心感恩时,你就会觉得有些抱怨是无谓的,有些烦恼是不应该的,有些困难是可以征服的,有些困难是暂时的,你感激上天赐你食物,感谢社会如此美好,进而感恩党的无限恩情。感恩敬孝,回报社会,让牢记党恩成为有根之木,有源之水。
美好生活思党恩,这是我们当代人的心声,更是现今灾区人民心声,从三峡工程到西部大开发,从发射“东方红”卫星到在人宇宙飞船升空,从抗击冰雪到抗震救灾,我们党总是站在第一线,英勇奋进,时刻为人民着想,永远充当人民的保护神,XX年年5月12日,我国四川发生特大地震灾害,灾情就如命令,时间就是生命。党和国家快速反应,成立坚强指挥部,百位将军临阵指挥,举国齐动员。迅速开展了不抛弃,不放弃,为一线希望,尽百倍努力的救援工作!我们的党时刻心系灾区,心系灾民,我们的领导人更是在余震不断中亲临灾难现场指挥救援。当每一个鲜活的生命被救起时,许多人泪流满面,全国人民为此兴奋,我们因感恩而流泪,我们为我们父母兄弟姐妹得救而兴奋,在祖国的大家庭里,我们都是亲人!我们的亲人得以重生,我们应该牢记党恩。
>感恩演讲稿 篇3
各位老师,同学们:
大家好! 很荣幸为大家演讲。
不知道大家有没有听过一首可歌“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每当我想起这首歌,我就会有感恩的心情,可以说每个人一生要感恩的人很多,我虽然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老师。
从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。
可以说老师的爱,就像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。这份爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。是老师将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,也是老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,老师那天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。
当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
当我……
有很多的曾经,有很多的过往,都是老师的陪伴,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
虽然,我不是最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。所以在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬,谢谢您教给我的一切!
我的演讲结束,谢谢大家!
>感恩演讲稿 篇4
老师们,同学们:
大家好!
新生的婴儿会得到母亲的哺育,初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊,这世上有很多人给了我们太多太多爱,所以我们要用爱来回报爱,要用一颗真心去感恩,感恩一切!
感谢我的父母,是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友,是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师,是他们给了我知识和帮助。
感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!
是感恩让这个世界更美好,更绚烂,让我们向蓝天大地宣誓:感恩,我们在行动!
谢谢大家!
>感恩演讲稿 篇5
翻开泛黄的扉页,循着熟习的自己,触摸岁月的痕迹,静静凝听岁月的足音在心里回荡,一阵又一阵惊起沉睡已久的回忆。偶然,哀伤的影子恰恰而至,穿行其间。读着,读着,眼里烟雾腾起,潸然泪下。感恩,一个谁都懂,却不知要怎样往做的词。在过往的日志里,且忘记了这个简简单单的词“感恩”。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出无数人的心声。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鸟儿,感恩万物,不需要任何理由。感恩主、给了你生命。从始至终,一直流露出“感恩”。
常怀一颗感恩的心,人生因此而不会昏暗无光,生命从此不在迷惘。古有《诗经》,今有“感恩”,都是叫人们事实不能忘本,要有所得,有所失。不因他人多的欺负,因此而低沉。凡事感恩,学会感恩,所有是你坚定信念的人!感谢你我一起品味成功于艰辛;感谢你我一起向往未来和成功;感谢你我一起欢笑、一起成长!
感恩是对生存状态的释然;感恩事对恩赐的领略;感恩事对现在具有的在乎;感恩事对有限生命的珍惜;感恩事用一个春节的心往领受呐背后辅助的艰辛、希看和关心。常怀一个感恩的心灵往面对生命返航掌控了方向,是对他人的关心,体验他人的不轻易。让我们学习感恩,分享感恩,让世界变得更加荣光。
抬头注视着落叶,伴随这风的和叫在空中飞舞盘旋,仿佛在写一曲感恩的'乐章,那些跳动的音符事叶对大地滋养的诺言,抬头愿看天空,是那末的透彻明亮,白云在湛蓝的天空中任意屁啊飘荡,载着人们的理想,装乘这鸟儿们的愿看,恰如描绘着一幅感动天地的画面,不曾有半点雕饰,那事白云对哺养它的蓝天的感恩……
>感恩演讲稿 篇6
时光飞逝,又是一年父亲节。亲爱的父亲,感谢您赐予我生命,感恩我的生命里有您!
小时候我不懂事,从来都不懂您和母亲的用心良苦。现在,我长大了一点,就在今年我上高中了。我总感觉随着时间的推移我们交流反而越来越淡,不就天天和妈妈唠叨拌嘴一样,我和您一天几乎说不了几句话,但是您偶尔的指导和交谈都是让我受益匪浅。
最近高中学习紧张,您又开始问我一些学校里的事,我都一一回答着,我有什么活动,也会告诉您,征求您的意见。我才明白,您还是那么爱我,而我,也在心中默默地爱着您。渐渐长大我明白不需要言语的爱,是我们沟通的桥梁。母爱伟大,父爱深沉。父爱如溪流,滋润我们干枯的心灵;父爱如梦里花,美丽又朦胧;父爱如基石,把子女托向更高的高度。直到某一天才发现,无声的爱一直环绕在身边。
我亲爱的父亲,是您一直为我做着坚强的后盾啊!我退缩了,您给我加油。我失败了,您给我鼓励。
每年6月的第3个星期天是神圣而伟大的父亲的节日。也就是今天,我想借此机会给您一个惊喜。作为您的宝贝,给爸爸尽一点孝心也是理所当然的事情。当每次歌颂伟大的母亲时候,我们也不要忘记同样伟大而深沉父亲,如果母爱是一盏烛光,那么父亲就是太阳,父亲的爱是严肃的,正如父爱如山,而山则安静巍峨耸立,默默的给我们依靠。如果说母亲的爱慈祥温馨,那么父亲的爱则是广阔无边。
我的父亲节,就像一本厚厚的辞典,里面收藏了许多道理,每次看几回都会收益匪浅。
>感恩演讲稿 篇7
尊敬的老师、家长,亲爱的同学:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《感恩老师》。
长风万里,落叶知秋。夏的炙热,渐渐消融在秋的清爽里,不知同学们感恩的心是否还在热烈地跳动?鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的人,特别是您——老师。刚来这个学校的时候,学校规定要在教室里午休。8月21日中午,因为自己的一些小问题而错过了去教室的时间。我原以为只是晚了一点而已。当老师汗流浃背地站在我面前说“原来你在这里啊!我找了好多地方”。我突然意识到,在一个集体中,如果没有遵守集体的规律,就会给自己和他人带来不必要的麻烦。事后,我还听说,除了我们班的任课教师就连其他班的老师和校领导都出动找人了。老师,对不起!
8月22日,妈妈高兴的对我说:“雅匀,高一(5)班建了家长群,在群里我们家长可以及时了解你们在校的状况,还可以和老师、家长们互相交流一些好的经验和方法。今天,知道你们在校状态很好,心终于放下了”。是啊,老师您一个小小的举措,安抚了多少望子成龙的家长那夜不能寐、忐忑的心。老师,感谢您!
9月1日,我们翻开了高中学业的生涯。你们有谁能说“我可以忘记,课堂上那个鼓励我大胆发表自己的见解的人?”;你们有谁能说“我可以忘记那个在炎炎夏日守护我午休的人?”;你们又有谁能说“我可以忘记那个教会我帮助他人的人?” ——没有人!因为我们知道今天无怨无悔为我们做这些事的人是您——老师! 千言万语表达不尽我对您的感激之情。在第32个教师节即将来临之际,请允许我借林徽因的一句话来表达万千学子的景仰之情:老师—您是爱,是暖,是希望,您是人间的四月天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
>感恩演讲稿 篇8
挫折在字典上的解释是困难,是拦路虎,是绊脚石。人们听到挫折都会皱起眉头,可见挫折在人们心中是不走运的化身。然而挫折在生活中无处不在。密密的蛛网一定经过风雨的洗礼,果实甜蜜的石榴一定经历过霜打,羽翼庞大的帝王蛾一定有过茧的束缚。由此可见,挫折与我们为伴。有人讨厌挫折,但我更认为挫折也是一种美。
挫折可以让你获得经验,有了经验就会让你与成功更近一步,最终就会成功。两次科场失利的宋代文人苏洵、失利后不气馁,根据自己获得的学习经验刻苦自学,终于成为”唐宋八大家“之一。七次落榜的曾国藩,苦读二十年,用前七次的考试经验在第八次一鸣惊人考中进士,此后他十年七迁,成为朝中二品大员。成功的经验都是在挫折面前产生的。
挫折可以让你明确方向。挫折像黑暗中的明灯,让我们明确方向。三次落考的名医李时珍,明确方向翻阅800多本医书,花费27年时间写出了医学著作《本草纲目》,四次落榜的清代文学家蒲松龄,得知自己不是当官的料,于是深入民间采访,写出了文学作品《聊斋志异》,三次落考的剧作家曹禺年轻时一心相当医生,报考北京医学院失利后,积极参加戏剧活动,写出了《雷雨》《日出》等名著。挫折是黑暗中的北斗星,让你明确方向。
挫折可以让你变得更加坚强。古往今来有许多名人都是经过挫折才变得更强。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发奋写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截瘫的巨大变更,却并不因此而一蹶不振,反而将它化为动力。勤奋学习完成了许多健康人都做不到的事情。这正如刘白羽的名言:火只能把铁炼成钢,却无法把铁烧为灰烬。
英国哲学家、思想家弗兰西斯培根说过;顺境最易见败行,逆境最可见美德。所以我认为挫折也是一种美。
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