演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编收集的文明在我心中演讲稿4篇(我身边的文明人文明事演讲稿)，以供借鉴。
文明在我心中演讲稿1
亲爱的老师和同学们：
我们是21世纪的小主人。“用文明的语言写出标准的文字”是每一个小学生必须要做的。那么，如何“用文明的语言写出标准的文字”，我想谈谈以下几点：
用文明的语言
在公共场合，我经常听到一些和我同龄的孩子、兄弟姐妹普通话说得不好。几乎都是用我们平湖方言交流，很少用普通话交流。另外，说我们家乡话特别难听，说出来真不文明！我真的希望在我们的生活中，到处都能听到人们用普通话交流。
写标准词
从古至今，汉字都是从具象书写一步步发展起来的，每个字的背后都有一个生动的故事。也是小学生要写好标准字的一个点。写出来的字至少要让别人看懂，然后强调美与美。写好并不难，只要掌握了写作的几个重点，字自然就写好了。第一，要注意单词大小相等，高度一致，这是最小点。第二，一个字的每一笔都要写到位，不要为了一时的速度而乱涂乱画。第三，你可以每天在字帖上练习几个字，这样久而久之你的字就会漂亮了。文笔优美。在学校会给老师同学留下好印象，作文会少扣几分。另外，在板报或者荣誉榜上，老师会把你写的字贴出来给其他同学看，让你在水平差不多的同学中脱颖而出。所以，写作规范是很有益的。大家一起写标准吧。
让我们“用文明的语言写出标准的文字”，让我们的生活充满幸福和自信。
文明在我心中演讲稿2
亲爱的老师和同学们：
从幼儿园开始，老师就告诉我，中国是一个文明古国，一个礼仪之邦。小学的时候，在老师的指导下，熟悉了《弟子规》和《三字经》。我了解到我们中华文明延续了几千年。我为自己多次成为中国人而自豪。我多次告诉自己，要时刻提醒自己做一个文明人。
《弟子规》教会我，最重要的是孝顺父母，尊重长辈。
《三字经》要求我们作为一个人去认识仁义礼智信。
平日里也尽可能严格要求自己，要求自己在公交车上给爷爷奶奶让座，捡垃圾桶外的瓜皮杂物，拉着盲人手里的探路者帮他安全过路口.
虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但是长辈告诉我，一个人自身的修养体现在小事上。我国是一个人口大国。如果每个人都做力所能及的小事，大人做大事，小孩做小事。那我们国家就不叫古代文明了。
让我们从现在开始伸出手。让我们生活在文明中！
文明在我心中演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
创文明城市的意义是非同寻常的，文明城市会让你感觉像家一样温馨，像家一样洁净，也让你感觉像花园一样，充满鸟语花香。
如果，你随手把一片垃圾扔进垃圾桶，城市将多一份清洁，多一份美丽。但是，如果你把垃圾扔在了马路上，那一片垃圾，就会显得刺眼，因为，它毕竟给文明城市带来了瑕疵，使文明城市不完美，同样，这一片垃圾，它也会影响他人，像你见了一个垃圾堆，你会吐上一口唾沫，这是一件很正常的事，没有人会怪你，没有人会说你，甚至没有人会瞥你一眼，谁会在意呢?但是，人多力量大，纸屑一多，谁不会情不自禁的扔一些垃圾?
在公共场合也要注意文明：公共场合不能抽烟，不要大声说话，注意自己的形象。有一次，我坐公交车，一位阿姨给我让了坐，我谢过阿姨后坐了下来。我慢慢注意到抱着熊公仔的两个人，大声说话，互相打闹，搞得车上不得安宁，刹车时，她们正在打闹，一下栽到了别人身上，本来，要抱怨的是别人，可她却说：“哎呀我的妈呀!”太不雅观了。我旁边的人下车了，我正怀着感激之情希望给我让座的阿姨坐下，可那个座位一下子让抱着熊公仔的人抢走了，那么快。一共有两个座，叫她占了一个半。她来了一个电话，她接的声音那么大，好像想让全地球的人听到。我希望大家不要学她。在公众场合要时刻注意自己的言行举止，从小事做起，为创建文明城市作出自己的贡献。
我希望大家维护日照形象，携手共创文明城!
文明在我心中演讲稿4
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明埃”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在平时的学习 ，生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？你一定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
文明其实是由细节构成的'，它是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为！我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年，随着学校的面貌一新，在校风校纪上更是有了较大的好转，但反思我们的所作所为，不知同学们发现没有，文明离我们还有一段距离。如：在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画，在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电，离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话，或故意给同学起外号，甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符！
要做一个文明的风化人，我们就要经常问自己：在校园内，我在做什么？我做得怎样？事实上，好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富！所以，为了我们的校园，为了我们自己，请大家管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不追逐打闹。
同学们，让我们从现在做起，从身边做起；让我们引领文明之风，共创文明校园，争做文明风化人！我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园！
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