演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文下面是范文网小编收集的小学生节约演讲稿2022【3篇】 节约水资源演讲稿左右，供大家赏析。
小学生节约演讲稿20221
老师们，同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《珍爱生命之水源》。
同学们，我们知道，人不可缺少水源，如果没有了水源，动物和人都无法生存。没有了水源就没有了生命，没有了水源，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面积被水源覆盖，然而却很少有人知道这么大的水源量中可被人类利用的淡水源总量只占地球上总水源量的十万分之三，占淡水源总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水源，二十亿人饮水源困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水源需求消耗着水源资源。到目前为止，人类淡水源消费量已占全世界可用淡水源的54%。我国水源资源总量为2.8万亿立方米，人均水源量不足2400立方米，仅为世界人均水源量的四分之一，居世界第110位，我国水源资源总量中，可用水源储量只有1.1万亿立方米，而目前用水源量已达5600亿立方米，城市每年缺水源60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水源不足，其中108个严重缺水源。因缺水源每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水源，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水源是非常有限的，所以节约用水源势在必行。
同学们，行动起来吧!节水源行动就在你我的身边。
你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水源。
下面，我给大家提几个节约用水源的建议。
一，用淘米水源洗菜，再用清水源清洗，不仅节约了水源，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二，洗衣水源洗拖帕，帚地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水源擦门窗及家具，洗鞋袜等;
三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水源管冲洗，而充分利用使用过的"脏水源";
四，夏天给室内外地面洒水源降温，尽量不用清水源，而用洗衣之后的洗衣水源;
五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水源冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水源冲洗;
六，家庭浇花，宜用淘米水源，茶水源，洗衣水源等;
七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水源。宜用盆子盛水源而不宜开水源龙头放水源冲洗;
八，水源龙头使用时间长有漏水源现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，
可以保证滴水源不漏;
九，将卫生间里水源箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水源近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可节药水源4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水源龙头冲，一餐饭可节省50kg;
十一，淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水源60kg;
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服则每次洗，清衣比开着水源龙头节省水源200kg;
十三，用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水源120kg;
十四，洗车：用抹布擦洗比用水源龙头冲洗，至少每次可节水源400kg;
十五，冲厕所：如果您使用节水源型设备，每次可节水源4一5kg;
十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水源龙头冲洗每次每户可节水源200kg以上;
节水源的方法很多，只要我们做有心人，节约用水源，利在当代，功在千秋
同学们只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水源就是珍惜我们自己的生命。我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生节约演讲稿20222
亲爱的老师、同学们：
同学们应该知道每年的3月22日至28日为“中国水周”吧，但是你们知道我国为什么要办“中国水周”吗?
还是我来告诉你们吧。我国是一个干旱、缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国为了让人们少浪费水资源，才办了“中国水周”。
同学们爱惜生命之源，“关”注滴滴点点。在这里我可以为你们介绍一些节水的小窍门：
(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面的水，用来洗碗筷，去油又节水。
(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
同学们有了这些小窍门，就让我们大家一起来爱惜生命之源——节约用水吧!
小学生节约演讲稿20223
各位老师、各位同学：
早上好!
我是五(_)的__!今天，我讲话的内容是——“节约用水，从我做起”。
生活中，我们离不开水。可是中国很多城市都缺水，比如__、__、___等，最缺水的是__省__县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受，因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。
对于他们来说，水很珍贵。作为小学生，谁又真正理解“节约用水”的重要意义?
这学期第三周轮到我们班值周。我负责课间秩序的管理。在教室楼道巡视时，我经常会遇到这样的情形——饮水机旁挤满了人，有的同学用手按住饮水机的按钮，一串细细的水流喷涌而出，但他只顾着玩耍、和伙伴聊天，没注意到这是一种浪费;有的同学把水装进水壶然后又把水倒出来;还有的同学甚至在饮水机洗手……这一切让我感到特别刺眼。我上前劝告，那些同学却像没听见一样，无动于衷。
中午，我在饭堂值周，监督同学们把饭盘放好，把剩菜剩饭倒好……站了一会儿，我看到一个饭堂阿姨拿着一个铁桶，走到装剩饭剩菜的大胶桶前，把铁桶里的汤“哗啦”一声全部倒进胶桶。多少没吃完的菜，多少没喝完的汤呀，真浪费!一天三四桶，一个月一百多桶，那一年又得浪费多少!
我反对浪费，我是家里节约用水的小卫士。在这里，我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法：洗衣机第一次放出来的水比较脏，我用桶装起来，用作冲厕所;第二次放出来的水比较干净，我用来洗书包、洗鞋子或洗楼梯;洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜，还可以浇花。
同学们，我们在享受幸福生活的同时，应该用实际行动节约用水，让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。节约用水，从我做起!让我们现在就行动起来吧!
我的讲话完毕!谢谢大家!
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