演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文下面是范文网小编收集的有关教育演讲稿7篇(关于教育的演讲稿)，以供借鉴。
有关教育演讲稿1
亲爱的新教育同仁：
又到了一年一度的教师节。
平时，在我的身边，无论是精神世界中，还是现实生活里，都一直少不了一线教师的身影。教师节则更不例外。
教师节，是社会各界对教师给予特别关注、特别尊重的一天。对于我们教师自己而言，这个节日，应该是在喜悦平静中反思自省的一天。
新教育实验，是以教师成长为起点的实验，这些年来，一线教师在新教育实验之中的飞速成长，已经不再是神话，而是一个又一个在我们身边涌现的佳话。
在我们的节日里，我们应该自省：为什么还有一些老师，也许还包括我们自己，并没有像我们所期待的那样，在教师这个职业之中，绽放出生命本身应该具有的光芒？
前些天，我刚刚参加过一次中国医学人文大会。在这个会议上，我聆听了许多医学界的专家，对医学中的人文精神展开讨论。
比如，中国工程院院士、原第四军医大学校长樊代明教授，就是医学人文精神的传播者。樊教授特别重视阅读、写作和讲演，主张医生应该通过阅读吸收正能量，通过写作储存正能量，通过演讲释放和传播正能量，他自己已经出版90多本著作，大部分是个人专著，在国际上发表论文700余篇，为医学同仁的157本写过序言。
比如，中国癌症基金会理事长、原中国医学科学院肿瘤医院院长赵平先生，则更是以《人文精神是医学之魂》发言直抒胸臆，讲医生应具备的医德与人文主义情怀：“今之名医，需心存仁义，博览群书，精通道义。”他刚刚在第二届国家名医盛典上获得了“国之大医”的殊荣。
那一天，我非常感慨。因为常常有人说，医生治疗身体，教师治疗心灵。事实上，现代科学早就证实了身和心紧密相连。一个孱弱的身体很难拥有一副强大的精神，而积极的精神状态，会很大程度上影响一个人的体能。所以，医生和教师，其实都是针对人的职业，是职业上的殊途同归。
就像赵平先生提出的那样，医生要重视的是生病的人，而不是人的生病。因为，尽管科学技术高度发达，世界上仍然有许多疾病是无法治愈的，如癌症的治愈率只有不到40%。只有把人作为中心，而不是把病作为中心，才能真正地让人性的光芒照耀这个世界，才能真正让患者幸福安宁。
医生是如此，教师更是如此。只有我们把人作为中心，而不是把分数、考试作为中心时，我们才会真正地尊重每个孩子的个性，满足每一个孩子的需要，挖掘每一个孩子的潜能，让每个孩子成为最好的自己。我们每一位教师，也就在这个过程中成为了最好的教师，也就绽放出了自身最美丽的光芒。
我们应该通过怎样的方式，让教师呈现出我们期待的教育之中的人文精神呢？我们应该通过怎样的方法，让每一个教师都能成为最好的教师呢？
对此，新教育实验早就提出了“职业认同”和专业阅读、专业写作、专业交往的“三专发展”的模式。这两者是一枚硬币的两面。没有足够的职业认同，不可能有真正深入的三专发展，因为内在缺少足够的动力，一个人，不可能走得很远。与此同时，缺少真正的专业发展，再多的职业认同也只是浮在表面，无力在行动中落实。
在医学人文大会上，我曾经想过一个对我们教师来说很有挑战性的问题——为什么没有学过医学的人不可能拿起手术刀上手术台，而没有学过教育学的人可以毫不胆怯地走上讲台呢？这说明，教师职业的专业性仍然很有漫长的道路。但是，一位真正的好教师，一定是在这条道路上长期修炼过的，一定是像仁医那样有着高明的专业水平的。
亲爱的新教育同仁，在科学技术日新月异的背景下，人们的幸福并没有随之水涨船高，最大的问题就因为人更容易被物质蒙蔽，而忽视了自己内心的丰盈。我们希望，以教师的专业重振人文精神，就是希望能够让所有的科学技术都有着生命和人性的温度，从而能够真正服务于人，让人们生活得更加幸福。
以人为本的时代早已到来，用人性的光芒照亮我们教育的前路，用“三专”的方法推动我们专业的精进，是时代赋予我们的使命。无论我们保持怎样的姿态，最终都必将拥抱这个时代。
期待我们的新教育同仁和更多的一线老师，能够更为主动、更为积极地调整自己，充盈自己，能够真正以人文精神审视教育，审视自己的教学，真正实现教学相长，从而在教育生活过程中，得到更多的满足感，获得更多的成就感，创造一种幸福完整的教育生活。
有关教育演讲稿2
尊敬的各位领导、评委、同志们：
大家好！我叫，从事监狱人民警察这个职业已经个春秋了。年来，我经历了多种角色转换，从事过多种工作岗位，曾担任过分监区级、监区级领导职务。在组织分配的这些岗位上，我勤奋尽业、恪尽职守、竭诚工作、默默奉献。做到了零脱逃、零案件、零事故、零疫情，圆满完成了组织交给的各项任务。曾先后获得“优秀公务员”“优秀分队长”“先进工作者”“监狱理论研究论文三等奖”等荣誉，文章曾被省局刊物录用。年来，我从未放松过自身的学习提高，年如一日地充分利用业余时间，认真自学与自己专业息息相关的教育和法律知识，曾先后取得了四川师范大学教育专业和四川大学法律专业双本科文凭。俗话说：年磨一剑。在监狱基层摸爬滚打了年的我在组织的培养和同志们的支持下，逐渐成长为了一名合格的监狱人民警察。
我认为在我竞聘的教育科副科长工作岗位上，我有以下几个方面的优势：
首先、我具有较综合的教育、法律、管理专业知识，树立了“终生学习”的学习理念。改造人的工作是一项分艰巨的工程，它要求我们具有较高的综合素质，具有一定的语言表达能力，具有较高的法律专业知识，具有一定的管理水平。“知识就是力量。”教育和法律专业的双本科文凭增添了我敢办难事的信心，增强了我能办难事的能力。同时随着我国法制化进程的加快，监狱工作理念也在不断的更新。“终生学习”的理念可以使我充分利用别人“入围”“触电”“斗地主”的时间进行知识的更新，真正做到学以立德、学以增智、学以致用。
其次、本人积累了一定的改造工作经验，形成了务实的工作作风。年里我从事了几乎涵盖所有监管改造领域的工作，积累了较为丰富的改造工作经验。监管改造工作是一项分严肃的执法活动，必须具备务实的工作作风，容不得半点马虎和闪失。它要求我们执法者要有说实话、做实事、求实效、出实绩的工作态度，要有扑下身子抓落实，不在表面做文章的务实精神。只有这样我们才能了解到真正的狱情动态，才能做出科学的决策，才能防范于未然，达到确保安全、提高改造质量的目标。
第三、本人能够正确处理原则的坚定性和策略的灵活性的辩证关系，具有一定的机制、制度创新精神。有人形容我们监狱工作是“守着炸药库、站在火山口”，这话实不为过。监狱是敌我矛盾、人民内部矛盾最集中的地方，是阶级斗争的最前沿，这要求我们的民警要坚定原则立场，守住法律道德底线，严禁碰高压线。同时，监狱又是改造人的政治熔炉，重塑新生的特殊学校，只要为改造人这个宗旨服务，过程中我们就可以采用种种为我所用的灵活政策。创新也是监狱工作的一个灵魂，只要我们在工作中惟实、惟下，不惟书、惟上，转变工作观念，探索教育改造新的工作机制，只要有利于监狱工作宗旨，有利于安全稳定，我们就可以为我所用，就可以打破惯性思维，创新方法，更新手段。
第四、本人具有很强的团结协作和团队精神，具有很强的集体荣誉感。改造人的工作是一项对团队协作精神要求很高的工作。作为监狱脊梁的中层领导，我认为应当这样定位：对党委负责，对同志们服务。在开展工作的过程中必须顾大局，识大体，讲奉献；求大同，存小异，讲团结。同志间应当营造相互鼓励，相互规劝，相互支持，相互帮助的工作氛围。对同志我们要在政治上关心，在生活上帮助，在工作上支持，只有这样才能形成领导的表率作用和民警的自觉行为的良性互动，才能形成领导的决策管理能力强，民警的工作执法能力强，监狱的改造创新能力强的良好局面。钢班子才能带铁队伍，铁队伍才能创一流业绩。
我对这次竞聘的态度是鲜明的：一颗红心，两种准备。如果竞聘成功，我会牢记两个宗旨，践行诺言，真诚做人，认真做事，坚持原则立场，守住道德法律底线，决不碰高压线，在工作中不越权、不失职、不错位，转变观念，与时俱进，殚精竭虑，争创佳绩，决不辜负组织和同志们的信任。如果竞聘不成功，说明我离组织和同志们的要求还有一定的差距，我会在以后的工作中知不足而后勇，迎头赶上，百尺竿头，更进一步。
以上就是我的竞聘演讲，不妥之处，请指正。谢谢大家！
有关教育演讲稿3
各位尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自xx班的xx，今天很荣幸能代表我们xx寝室在这里发表演讲。
寝室作为我们大学生的第二个家，也是我们大学生活的主要阵地。良好的寝室环境将为我们的大学生活添上精彩的一笔。
对这个寝室来说，我是一个新成员。依稀记得初次生活在一起，我们全体成员在心中树立把寝室当成自己的家，关心爱护家的是每一位同学的责任，一个温馨的家的观念，每位成员归属感。在寝室组建之初，每一位同学的生活习惯或多或少些不同。我们通过寝室会议，制定了寝室公约，例如每晚的熄灯时间、值日生安排等。经过一段时间的生活磨合，大家的作息时间都较为统一，卫生环境也得到了进一步的提升。我们205从一个普通寝室变为星级寝室再到示范寝室，最后成为学院文明寝室。每一同学都把寝室当成了自己的新家，为这个家劳动着、奉献着....从来校到现在我们寝室一直保持着良好的寝室环境与氛围，这离不开每一位成员的付出，我们团结一心共创出了一个温馨舒适的家。每天都有值日生对寝室进行打扫。每周二，两人一组对寝室进行大扫除。这样一来，每个同学的任务分担不重，而且能更好地保持寝室卫生。每次回到干净整洁的寝室，就像回到家一般，心里是温暖的、放松的。清理寝室就是提升正能量;清理寝室就是清理心灵，干净整洁的寝室环境更加有利于创造良好的学习氛围，在一个干净的寝室中学习生活我们有了更多的动力。一年多以来，我们寝室全体从未出现上课迟到、旷课现象。当学习上遇到难题时，寝室中我们互帮互助，彼此包容、理解、尊重，共同发展，共同进步。经过一年多的努力，都各自形成了良好的作息习惯和群居习惯。提高了各自的修养，也学会了尊重和退让这些重要的品格。
一直记得初中寝室楼道内的一句话“一屋不扫，何以扫天下”，一个寝室的环境与氛围或多或少折射了同学们的文明修养和整个学校的学风。如果今天你扫的是一屋，明天你可能会凭借这个好习惯而得到领导的赏识，更好的实现自己的价值。
一个不起眼的习惯或将影响我们的终身，寝室卫生靠寝室的每一位成员。我爱我们的寝室，爱我们的家，文明修身记心中，让我们一起行动起来，共建我们干净、整洁、舒适、温馨的家。
我的演讲完毕，谢谢大家!
有关教育演讲稿4
责任，我以往的理解是：对工作认真负责的态度。但是认真负责的标准是什么 ，没有深究过。最近，通过责任教育学习 ，让我对“责任”二字的含义有了一些新的领悟。
责任就是最基本的职业精神。工作意味着责任，没有做不好的工作，只有不负责任的人。如果一个人对工作充满责任感，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，然后全身心的投入，这样的人工作肯定出色。相反，如果一个人光有能力而无责任感，不但会使工作的效能降低，还会使最擅长的工作做的一塌糊涂。工作更需要责任，我们平常所讲的爱 岗敬业不仅仅是一种态度，更是最工作的一种责任。我们只有立足本职，埋头苦干，我们的工作才能有所作为。投机取巧、敷衍塞责也许会让我们在工作中感到一时的轻松，最最终将毁掉我们的事业。
负责任就是要认清自己的责任，我们来到这个世界，必须承担各种各样的责任，比如说子女有孝敬父母的责任，军人有扞卫国家的责任，这些责任都是不可推卸的。特别是一根火柴足以毁一片森林，一个蚁穴足以溃塌一条大堤，一张处方足以危害一个生命的教训，更让我们认识到责任重于一切。所以，我们更应该认清自己的责任，才能知道如何承担自己的责任，才能知道自己能不能承担责任。现在担任村支部书记，我深知责任重大，上传下达是首要任务，协助督促村务工作顺利开展是必要工作。然而，由于年纪轻，经验不足，特别是对基层情况摸得还不透彻，不同程度上这些制约着工作的开展。所谓态度决定一切，在以后的工作中，我将进一步摆正心态，积极主动向老干部、老党员学习，在干中学，学中干，力争使自己能够得到进步和提升。
负责任就是要让责任成为一种习惯。只认清责任还远远不够，我们必须让责任成为习惯。因为每个人都有自己的责任，但不等于每个人都有责任感。责任是对任务的一种负责和承担，而责任感则是一个人对待任务的态度。所以每个人都要有强烈的责任感，我们要有强烈的责任感，我们要让这种精神成为自发，且变成我们工作中的习惯。当责任感成为一种习惯，成为一个人的态度，我们就会自然而然的担负起责任，而不是刻意的去做。同时，还应认识到负责任就是要从细节做起，周恩来总理凭着一贯提倡注重细节、关照小事的作风，赢得人们的称赞。所以无论做人做事，都要注重细节，从小事做起。一个不愿意做小事的人是不可能成功的。考虑到细节、注重细节的人，不仅认真的对待工作，将小事做细，并且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。因此，要负担起自己的责任，做好自己的工作，从细节做起。
以上就是我的初浅的体会，在今后工作中，我将充分发挥自己的主观能动性，对自己所做的工作切实负起责任，结合工作中的实际情况更好的完成任务。
有关教育演讲稿5
我们自然熟知，在孩子的早期教育中，家庭教育，社会教育和学校教育是对孩子影响最大的三种教育方式。我们说只有三者相互配合和正确的教育引导富博才气造就一个优秀的孩子。但在这三种教育方式中学校教育又显得最为重要，它是对孩子影响最大，接收知识最多，学习时间最长的教育。因此，学校教育就自然而然的成为孩子们人生起步，富博富博平台生长和富博平台生长的摇篮。我们肩负着国家的未来兴衰，家庭的希望，孩子的前途命运的重任。因此，高效教学的富博平台生长势在必行。
教育学者舒天丹曾说：“教育孩子如育花，精心浇水，施肥，呵护方能富博乐成。但事实上并不是所有人都能养好花，不富博娱乐明白就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。”作为一名经验尚浅的青年教师，多向身边有经验的老师请教是提高教学效率的最佳捷径。那么让我们先来理解一下，什么是高效教学。
高效教学是相对于低效教学提出来的一个特定富博平台富博平台出租看法，它与低效教学的本质区别在于，能否确保在富博平台出租划定的教学时间内，落实富博平台出租划定的教学任务。即学生能当堂学，当堂会；教师能确保落实，减富博娱乐平台肩负。
那么，如何高效教学呢？我特意拜读了美国教育家加里D·鲍里奇的《有效教学富博平台要领》，有效教学是高效教学的前提，不有效无高效的富博娱乐原理显而易见。
1.课堂的有效富博平台出租治理
首先，富博娱乐平台建设课堂的规则。富博好比：遵守纪律，带齐工具，勤于动手动脑等。其次，师生富博平台出租富博平台租赁相助。最后，情感交流。高效的课堂，需要老师
在日常教学富博平台出租历程中的精心维护和富博平台出租治理。
2.明确目标，清晰授课
想成为高效教师，一定要研究教材，课程富博尺度，明确课程设置富博平台目标，目的。其次，分析学生的特点和富博富博差异差异。也就是孔子因材施教的思想。此外，还要富博不停富博平台租赁增强自身的业务素养，涉及情感，态度，语言表达，组织，经验等方面。
3.高效的富博富博平台租赁战略，多样化的教学
在教学中必须运用多种教学富博富博平台租赁战略。富博好比：直接教学法，间接教学法，提问的富博富博平台租赁战略，认知学习富博富博平台租赁战略等。教学手段也要多样化，富博平台富厚有趣，吸引学生，能够引起学生无意注意，自主的投入课堂学习中来。富博平台出租凭据学生的年龄特征，制定学生感兴趣的教学环节。
4.富博平台出租牢固学习兴趣，体验富博乐成愉快
学习兴趣与富博乐成的喜悦是孩子学习以及今后学习良性循环的富博平台出租要害，只有利用好兴趣的糖果，富博才气让学生总能“上钩”。
最后，用蔡元培先生的一句话勉励自己“教育者，养成人性之事业也。”教育重要性无需赘述，让高效教学的良药治愈教学中的顽疾。
有关教育演讲稿6
各位叔叔阿姨们好，我叫王芷奕，今年13岁，来自仁青学堂，从13年开始就加入了仁青。在这段时间里，我获得了许多来自学堂的帮助，这些帮助使我成长了很多，也进步了很多。接下来我希望能够将自己的一些经验和发生过的事情和大家分享一下，希望能够对各位有帮助。既然是将来到新教育后的进步，那么有对比才能更好的了解，所以接下来我先讲讲没来新教育前是怎么样的。
一、以前的状态
在没来到学堂之前，我是一个乖乖女，家长老师说什么，我就做什么，而家长和老师又希望孩子能“好好学习、天天向上，所以那个时候的我，学习成绩很好。又很有自控力，虽然会看电视、玩游戏，但绝对不会成瘾，相反，每一次我都是在写完作业、练完琴之后再玩的。在班上又受老师同学喜欢，经常成为班委或者班长。这样的我，在那个时候，是不少家长心中“别人家的孩子”，很多家长都希望他们的孩子能够像我一样“成绩优秀”。大部分家长都觉得，只要他们的孩子能够成绩优秀，哪怕他们什么都不会，“我”也能养着他们，可这些家长没有想过，如果孩子什么都不会，以后怎么才能在社会上生存下去。
其实那个时候的我，就是一个成绩优秀，但什么都不会做的“乖乖女”，既不会做家务事，就连一些基本的自理能力都不强。然后身体又不好，虽然没有到三天一小病，五天一大病的情况，但也差不多了。
不过那个时候依旧有许多同学的家长认为这样很好，巴不得自己的孩子也像这样，但是在我看来，这并不好。虽然在以前，我认为那个时候的自己，状态挺好的，家长老师的要求我都达到了，有什么不好吗？而且老师不一直都说，要有好成绩，考个好大学，才能有个好工作嘛！所以在那个时候的我来看，不仅没错，反而是相当的正确。但是来到新教育学堂之后，我以前的这些观点完全被打破了。
像文凭只是获得工作机会的一个工具，就算获得了一个工作机会，但是没有能力，依旧胜任不了。而且更别说，现在文凭的作用已经在渐渐变少，只要你有真正的能力、足够大的阅历和经验，获得一个工作的几率都会比那些有文凭的大。所以来到新教育之后，我开始调整自己的状态，锻炼自己的能力，不再像之前，只在乎自己的学习成绩，不在乎做事和其他能力。
二、现在的状态
经过这几年的调整，已经有了显著的效果，现在的我，有自己的思考，不会盲目听从、跟随。想问题也深入许多，不像以前，只看表面，以为自己看到的就是事实。像以前爸爸妈妈有些时候会因为自己的一些问题而训斥我，那个时候我认为爸爸妈妈是因为不喜欢我才训斥我，但是我现在能够理解，他们训斥我是为了我好，希望我能够改掉这个问题。
不仅如此，我的做事能力也增强了不少，以前不会做的许多事情，现在都能做得很好，对待做事的态度也好很多，会积极主动的做熟、帮助别人。当然这也离不开身体。因为在这几年中有不少运动和调养身体的项目，自己的身体状态相比于以前要好很多，现在一年的时间基本不生病，偶尔一两次但也不是很严重。
虽然在做事、身体等方面得到了不少改变和进步，但是在学习上我依旧是像以前一样，并没有因为做事而荒废学习，甚至相比于之前学习的`状态还要好。像我以前不太喜欢看很“高深”的书，更喜欢看故事书，但是现在，不仅开始看那些很“高深”的书籍，也开始去理解、运用。
三、我是怎样改变的
当然，这些改变肯定不是凭空而来的，我之所以会收获这么多的改变，是因为学堂的教育、班级的状态和自身的努力。
有关教育演讲稿7
各位领导，各位朋友：
大家好！今天我演讲的题目是：我的梦想与幸福。
回首近代中国，民族饱受屈辱，国家失去尊严，个人何敢言梦？从新中国”站起来“，到改革开放”富起来“，再到新世纪”强起来“，国家的强盛，让人民的幸福有了依托；”中国梦“的茁壮，使个人的梦想有了天空。实践证明：只有国家的繁荣与昌盛，才有个人的幸福与梦想！”国家好，民族好，大家才会好！“。
”一个梦想，两个梦想，三个梦想，千万亿个的梦想“每次听到这句广告词时，我常想，我的梦想是什么呢？小时候，想当医生，可以治病救人；想当老板，可以发家致富；想当大官，可以光宗耀祖……想过很多很多，却从没有想过当小学老师。但是，一年前当我第一次登上讲台，当那几十双单纯、好奇，充分了渴望的目光”聚焦“到我身上时，我突然感到，也许这七尺讲台就是我人生的舞台！我的梦想在美丽的明德小学校园扬帆起航了！
我的教师梦演讲稿有一首诗，我铭记在心——”我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为科学家，但我可以培养出科学家……因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。“
有一个人，是我心中的”最美“——她就是在生死关头把生的希望留给学生，把危险留给自己的最美教师——张丽莉。今天，在这里我宣誓：我是人民教师，我的梦想——就是在学生中播种梦想，为家乡的教育事业、为”中国梦“的早日实现贡献力量！
有梦想的人，是幸福的、是快乐的。如果有人问我：”你幸福吗？“，我会不假思索的说，我幸福着呢！
幸福在哪里？幸福”印“在父亲的脸上——他经营的家电超市，因为国家的补贴政策和农民的收入增加，销量好，挣钱了，笑容挂在脸上！
幸福”穿“在母亲的身上——生活条件好了，下地干活少了，10路公交车通到家门口了，母亲去城里购物的次数多了，穿着越来越年轻了！
幸福”藏“在老公的手机里，国家经济形势企稳回升，打电话联系买机器的客户多了起来，库存的机器有销路了。
幸福就在身边，身边的朋友，有的结婚了，有的生娃了，有的买车了，各有各的小幸福。
20xx年岁末，任县的上空飘荡着两个温暖的词汇——梦想与幸福。展望未来，我们每个人都有自己的”小梦想“和”小幸福“，亿万个”小梦想“”小幸福“，汇聚起来就是国家的大梦想，民族的大梦想，就是我们”十八大“确定的目标——小康社会！
”人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造“。让我们一起创造更加美好幸福的明天吧！
谢谢大家！
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