幼儿教师演讲稿范文6篇(关于幼儿教师的演讲稿)

时间:2022-10-11 09:12:00 演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编分享的幼儿教师演讲稿范文6篇(关于幼儿教师的演讲稿),以供参考。

幼儿教师演讲稿范文6篇(关于幼儿教师的演讲稿)

幼儿教师演讲稿范文1

  最近读了一篇文章,是关于幼儿教师职业幸福感的调查报告,作为在一线工作近20年的幼儿教师,颇有感触.

  与朋友闲聊时,朋友问”如果再给你一次选择的机会,你还会愿意做现在这个职业吗”十年前我可能会冲口而出”我愿意”.曾经的我,踌躇满志.流连于孩子的天真,陶醉在孩子的笑容里.每每会为孩子的一个问候,家长的一句赞许,领导的一次鼓励而心动不已,那时的我是真真切切感受着一种幸福!那是我自己选择的”幸福”!现在的我在经历了多少职场风雨之后,已经不会盲目而冲动地轻易下什么结论了--------虽然我依然爱着我的孩子们,我也依然活跃于幼教这个大舞台上!

  曾经在网上的大讨论中看到有老师说过这样一段留言:” 幼儿教师的工作压力大,时间长。班级人数多,教师的案头工作,业务学习等多之又多,开课多,比赛多,还有较低的薪酬水平,而后带来的沉重的心理和生理负担。总之,幼儿教师的工作现在比起以前实在是太难了。谈什麽幸福感?幼儿教师的这份工作在别人眼里看来很简单,很轻松,而真正工作在这行业中的老师们只有她们才知道辛苦与幸福的代价。”这是一段比较具有代表意义的话,它道出了当今许多幼儿教师心里的苦与无奈.姑且不论她说的对与错,是与非,至少她代表了一种心声,一种呼吁.,试想:若老师们背负的是这样一种责任和压力,幸福感从何而来? 当一个人不能从所从事的职业中感到快乐和幸福的时候他会这么样?结果是显而易见的.是的,教师的职业要求我们必须奉献,但对于社会,对于管理者来说:怎样把这种奉献转化为一种内在的动力,让他们感到奉献也是一种幸福呢?足够的职业幸福感将能为幼教事业的发展提供更可靠的人力保证和智能支撑! 教师的苦,教师的怨,

  教师的挫折和压力分析起来不过来源于:1.待遇不足;2.与管理者有矛盾;3.幼儿园内部管理不善;4.对今后的发展缺乏信心;高收入带来的满足感毋庸置疑.怎样在社会.单位内部.以及个人之间寻找一种平衡,也是我们自己所无能为力的.客观条件的制约无疑使这一点显得任重而道远. 管理者的激励与调节也是我们教师所一直渴望的,在幼儿园里的大多数普通教师都经历过这样的事情:某次上面有任务下来,或是开课,或是表演,往往这样的任务都会指定某些老师,而大多数老师都会觉得事不关己,甚至认为”领导眼里没有咱”,这无疑不利于工作的开展.那么能不能开展一次”抢任务”的活动,以此调动大多数老师的积极性.教师的积极性在于能够满足其合理的需要,这种合理的需要包括物质和精神两大方面的需要,前者得到一定的满足之后,再满足这种较高层次的精神需要:一种公平竞争的需要,一种被认可和获得尊重的需要呢?抢任务"活动就是给每一位幼儿教师以充分表现自己的教育思想和业务能力的机会,使她们发挥了自我动力(内驱力)的作用.变”要我做,我才做”为”我要做”.不仅能激发教师的成就欲,更能增加集体之间的一种团结协助精神!无疑是一个明智的举措,一种有效的激励方式!最后一点是对今后的发展缺乏信心.一个没有发展前途的事业也是能导致幸福感降低的,有梦就有希望,给自己一个方向,在一个更适合自己的空间里面生存与工作.当一个目标不再遥不可及的时候,工作就有了幸福感,其实就这么简单! 如果说以上这些不是我们所能决定的,那么在能力所及的空间里感受职业的幸福,消除那种”干一行 怨一行”的职业倦怠感而进行良好的心理调节就是要靠我们自己了!这是”内因”!工作着是快乐的,正确看待客观存在的问题,以积极健康的心态去面对一切,将使我们满足着从而幸福着!首先:我们要形成自己的职业特长,这是关键.或许我们没有动听的歌喉”能歌”,没有曼妙的身材”善舞”;没有激情的文字”能写”,没有马良的神笔”会画”.但我们一定要有一个你自己所具备的东西:可能是你温柔的笑容,善于沟通的谈话技巧,也可能是你奇妙的创意,课堂上驾驭自如的”教学风度”.形成了这些职业特长,你就有了园里园外不可替代的位置,职业自豪感便会油然而升!其次”为自己创造一个和谐的人际关系氛围.”一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”.意气.志气相投的同事和朋友,是工作的动力和支撑!多些宽容和谅解;多些诚挚和坦然,将会使你处世坦荡,胸怀宽广,心理健康而保持职业的快乐;另外与家长的沟通也很重要,那是帮助他们了解你工作的一个重要途径,取得他们的支持是你作好工作的保证;最后,要学会宣泄自己的负面情绪.开心的时候我们如沐春风,对谁都和颜悦色,相敬如宾.可是情绪有障碍的时候难免深锁娥眉,心事重重有时候甚至怒发冲冠!教师也是人,难免会遇到这样那样的挫折和不顺,我们要找到适合自己的宣泄方式:茶楼里.湖畔边和挚友的悠悠细语,周末歌厅里尽情放歌,假日舞厅里的激情舞蹈,网上的冲浪,枕边的哭泣等等都是可行之计!总之学会调理自己,给自己多一份关爱,把渐渐失去的”幸福”找回来!快乐与共!让

  幸福感永远伴随着我们!

幼儿教师演讲稿范文2

  18岁,是一个花开的季节;18岁,是一个充满梦想的季节;18岁,是一个甜蜜的季节;18岁,是一个青涩的季节……那一年,我从江津师范校毕业了,伴着花香、怀揣梦想,背上行囊,踏入一所偏僻的农村小学,在那山花烂漫的地方,开始了我花一样的事业……

  执着,花丛中酝酿甜蜜

  山村的留恋,火热的激情。我是一个山里娃,家乡的山给予了我宽广的胸怀、家乡的水养育了我潺潺的柔情、家乡的人教会了我生命的朴实,每一天晨曦,公鸡喔喔啼,我与太阳一同起,开始了乡村一天的美好生活;每天傍晚,晚霞映天边,我与夕阳同相随,在家和学校里来回奔波,一天又一天,一年又一年,风吹雨打,严寒酷暑,蜿蜒曲折的泥泞小路上留下了一个小姑娘为教育事业执着前行的身影。

  校园常留香,身影常相伴。教室里,有我循循善诱的教导身影;操场上,有我和孩子们嬉笑玩乐的身影;办公室里,有我批改作业的身影;锅炉房里,有我汗流浃背为孩子们烧火蒸饭的身影;菜地里,有我和孩子们劳动的身影;山坡草地上,留下了我和孩子们探寻大自然的足迹……

  一丝感动常存,一份记忆常在。每当我被升火的浓烟熏得泪眼朦胧时,孩子们会递上一张洁白的卫生纸;每当我生病声音嘶哑时,孩子们会送上一颗清新的润喉片;每当我筋疲力尽时,孩子们都会坐在我旁边,用稚嫩的小手为我捶捶背;每当节日来临时,我会收到一张张盛满祝福与问候的“特别贺片”……每一次幸福的瞬间,每一次甜蜜的回忆,每一丝真诚的感动都凝聚成成一个幸福的开心果,伴随我走过平凡、快乐、简单、真实的每一天。

  耕耘,如夏花般灿烂

  25岁,是我人生的又一个转折点。凭着对孩子的喜爱,凭着对幼教事业的热爱,凭着一颗执着不变的真心,我从小学踏进了幼儿园的大门,成为一名光荣的幼儿教师。刚踏入幼教的我曾迷茫过……在幼教这片充满欢声笑语的乐园里,在这天真无邪的童话世界里,我一切都感到陌生,陌生的面孔、陌生的语言、陌生的教学方法、陌生的课堂……一切都令我感到迷茫,此时的我该从何入手?

  师徒结对,树立我从教的信心!打开另一扇窗,一股温暖的阳光照了进来,我找到生命中的导师,是她教会我幼教常规;是她教会我幼教方法;是她陪我勤练基本功;是她指导我组织教学活动;是她教会我与家长零距离沟通;是她为我的幼教人生栽种了一棵信心树!

  勤练基本功,提升专业技能。幼儿教师是全才,琴棋书画样样会!休息时、下班后、双休日、寒暑假,你都可以看到一个身影,或练习弹琴、或练习舞蹈、或练习书法、或练习绘画……冬去春天,寒来暑往,从不间断,只为在花的事业里走得更宽更远。

  园本教研活动,促进专业成长。功夫不负有心人,一份务实、一份创新,赢得同事和领导的信任,我有幸成为教学骨干,有声有色的常态教研、丰富多彩的教研形式,一步一个招势,一步一个脚印,那些丰富的幼儿教育理论知识和专业技能,给予花儿成长的丰富养分。

  推出去,在竞争中磨砺!人总是在逆境中成长,就像小草经历风吹雨打的磨练,终会变得坚不可摧!教师的成长如鸡蛋,从外打破是压力,从内打破是成长。不管是园内、区内组织的各项活动,踊跃报名参加就是一种勇气;积极准备、用心练习就是用专业积淀基石,毅然推出去走上竞赛场,是厚积薄发,是专业能力的展现,不管结果怎么样,我享受的是磨练的过程,在这五彩斑斓的花丛中,成功和失败都是一种七彩的体验。

  沉下来,在研究中成长!爱思考,爱动笔,是我的一个习惯,面对着每一天和孩子们在一起游戏、学习、谈心、嬉笑的镜头,我的思绪常常在精彩的瞬间定格,教育故事常常在轻柔的笔间静静地流淌,《花儿在机会中盛开》、《孩子,老师因你而美》、《一次意外的触动》等教育教学类文章在各级各类杂志上发表,这是一道道精神的盛宴,凝聚就爱心、奉献、幸福、快乐,需要我用一生细细去品尝……

  一份执着,一份耕耘,成就了我16年的教育情缘,串起了16年的教育心声,编织了16年的教育梦想,六千多个日日夜夜,浸润在天真烂漫的童心中、陶醉在其乐无穷的游戏里,简单充实、快乐幸福……我愿永远做那个辛勤的园丁,呵护那如花的事业,让花儿更璀璨,让果儿更香甜!

幼儿教师演讲稿范文3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题一直萦绕在我心中:究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?

  经过几年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。

  但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天,合格的.教师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。

  所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

  时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素质教育的今天,一定要与时俱进。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。

  通过学习和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说: 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

  在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。

  在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。

  教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。

  “桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

  究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答。

幼儿教师演讲稿范文4

  亲爱的小朋友们,为了使你们能够健康成长,拥有一个多彩的童年,我园举行热烈而又隆重的庆祝活动,老师为了让你们过一个愉快的节日做着各种各样的准备,本周双休日我们有丰富多彩、精彩纷呈的的节目表演,展示艺术成果。老师发现,为了庆祝“六一”,参加演出的小朋友都能刻苦训练,坚持不懈,积极参加训练。更值得一提的是我们的老师,她们不仅专门抽时间指导我们,在下面还忙着准备美丽服装。不管多么的劳累,在讲台上依然显得是那么有精神……希望你们能够出色表演,尽情的玩、尽情的跳,同时把你们的快乐与大家一起分享。相信我们的孩子们能在盛唐这片施展才华,张扬个性的天空中越飞越高。

  小朋友们是不是曾经遐想过:在“六一”那一天,太阳为你们升起,白云为你们漂浮,你们将把风筝放飞蓝天。在“六一”那一天,几个小伙伴和家长去郊外野餐,倾听大自然的声音,在大自然中自制美餐,风餐露宿。在“六一”那一天,所有的公园免费向儿童开放,让你们像鸟儿一样尽情地玩耍,自由地飞翔。在“六一”那一天,鸟儿为你们歌唱,蝴蝶为你们飞舞。在“六一”那一天,小溪为你们流淌,你们将在溪流中尽情地嬉戏。在“六一”那一天,到处都是为你们这些天真的孩子准备的“六一”礼物……

  小朋友们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

  最后,真诚的祝愿:“六一”节快乐,亲爱的孩子们!

幼儿教师演讲稿范文5

  没有爱,就没有教育,也正因为如此,教师一直都是人们心目中最高尚而纯洁的名字,因为我们每一位教师都在用自己平凡的行为支撑着不平凡的人格。

  “你是幸福的,我是快乐的。为你付出的,再多也值得-----”每当我听到这首歌,一种幸福的感觉便久久萦绕心头。当岁月的流失使今天的我成为幼教战线上的一名老兵时,我享受着工作所带来的幸福。整天忙碌着,但我很快乐。

  记得那一年,我刚实习完就走进这所幼儿园,怀着对事业的执着追求开始了我今生难以割舍的幼教工作。可是几个月的实践工作让我清楚的认识到,幼儿教师并不是一个容易的工作,它不仅要求教师弹唱跳画样样在行,更要求教师要有一颗童心,能走进孩子的世界,倾听孩子的内心世界,倾听童声。知道孩子的所思所想,尊重孩子,鼓励孩子,体谅孩子,在与孩子的互动中去推动他们的健康成长。

  我爱幼儿教育,并没有什么高尚的理由,也没有什么深奥的道理。只是因为在孩子门中间我很快乐,他们身上寄托着祖国的希望。作为一名幼儿教师,我应该付出自己的爱,让每一个孩子都生活在关怀的阳光里。我们班有一个叫可可的小朋友,长的非常可爱乖巧,可她却有自闭孤僻症。在幼儿园从不与任何人说话,也不与任何小朋友交往,每天就是呆呆的坐在那里,也不参加游戏。她的妈妈告诉我,可可两岁时受过惊吓,后来就不与任何陌生人讲话了。了解情况后,我对她更加百般的爱护,陪她上厕所,和她一起玩积木,拍着她睡觉,不高兴时就把她抱在怀里哄她开心。渐渐的她不再与我陌生,有时还主动对我笑,和我一起玩。终于在一天早晨,可可第一次喊我老师,虽然声音很小,但我已经感动的不能自已,她终于向我敞开了她的心扉!像这样的事例还有很多,虽然每一次的付出都很辛苦,但每一次的收获都让我感动不已。

  我们常说“家园共育”,就是说幼儿园和家庭就是一辆双轮车,只有协调一致,才能促进幼儿的全面发展。工作以后,我发现有许多的经商家庭或是单亲家庭,也有的是父母在外地工作,孩子送到幼儿园主要是解除后顾之忧,根本谈不上对早期教育重要性的认识,从而忽略了对孩子的教育。针对这些家长,我采取了多渠道、多元化的联系方式,对白天工作忙的就利用晚上进行家访,父母在外地的就用打电话的方式汇报孩子的在园情况等等。随着幼儿园工作的不断深入,家长门的积极性越来越高,我的工作也得到了家长及同行的广泛好评,领导的

  认可。

  如果说孩子们是花朵,我要作辛勤耕耘的园丁;如果说孩子们是幼苗,我要将自己的心血和汗水化作灌溉的春雨;如果孩子们是太阳,我要做托起太阳的人。也许我不会有什么卓越的成就,也许就只是这样的忙忙碌碌,但我无怨无悔,因为和孩子们在一起我的心永远年轻。献身幼教事业,是我无悔的选择

幼儿教师演讲稿范文6

  随着社会的发展,幼儿园教育也随即发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一位启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

  我认为一名优秀的幼儿教师,应具备积极向上,健康,快乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁琐。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的想法是错误的,是对自己工作不健全的理解,如果你认为自己的工作是卑贱的,那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚实的劳动和创造,没有人能够贬低你的价值。

  在一线工作中,我们每天都要说很多相同的话,都要做一些非常繁琐的事,所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感,只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情,作为教师要从心里真正喜欢幼儿,热爱幼儿,对幼儿要具有细心,耐心,责任心,不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置,敢于知错就改。

  我在工作中就遇到过这样一件事,给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果谁没有擦手的话,就会被老师视为不讲卫生,是要被我批评的。有一次,我着急为小朋友发点心,洗完手顺便在衣服上蹭了两下,突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”

  我被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我,我羞红了脸,这才向小朋友承认错误:“老师错了,不该这么不讲卫生的,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此我也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。我相信这样的例子在我们身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师。

  虽然我现在离一名优秀的幼儿教师有一步很大的距离,但是既然我选择了这一行,我将无怨无悔,踏踏实实工作,不懈努力。我相信:终有一天,我会成为一名幼儿喜欢,家长放心的幼儿教师。

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