竞争的演讲稿参考3篇 以竞争为话题的演讲稿

时间:2022-12-04 17:36:00 演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编分享的竞争的演讲稿参考3篇 以竞争为话题的演讲稿,供大家品鉴。

竞争的演讲稿参考3篇 以竞争为话题的演讲稿

竞争的演讲稿参考1

  办公室的工作就是紧紧围绕全局工作的中心,以政务工作为重点,以信息工作为突破口,逐步完善全系统办公室业务工作的考核管理机制,加快办公自动化建设步伐,充分发挥办公室参谋助手、协调服务、监督把关的职能作用,最终实现为领导服务、为机关服务、为基层和群众服好务的目标。这次机构改革新增设的服务中心,就是把办公室工作的重点从事务服务转移到政务上来的一项重大改革措施,是把机关后勤服务工作推向社会的重大尝试,可以预见到,今后办公室的工作一定会从千头万绪的事务中解脱出来,集中力量更加有效地围绕政务工作做好全方位的服务,为推动全州地税工作做出更大的贡献。

  我在办公室工作整7年,曾接受过档案、文书、保密、信息等多种培训,开阔了视野,增加了阅历,提高了能力。在我担任办公室副主任工作的这3年中,亲自参加指导策划过以下几项重大工作:

  1、全过程地参加、指导本系统档案晋升为自治区一级的工作,并均获的优秀等次;

  2、今年又被州档案局定为全州唯一一家文书立卷改革试点单位,4月25日,在我局成功地召开了全州试点工作现场会,我做了专题经验介绍,使档案工作达到了新水平。

  3、大力推进新的《全国税务机关公文处理办法》,使本系统内的公文用纸、公文格式达到"国标"标准,文书运转逐步规范。

  4、强化信息服务意识,积极推动信息工作上新台阶。经过努力信息工作在州上评为先进单位,全疆16地州中排名第9。

  5、参与精神文明单位由州级晋升自治区级的工作,在其中发挥了自己应有的作用。

  6、税收宣传月连续4年由我担任"税收宣传月"办公室主任,积极策划宣传项目,为税法的普及工作尽了全力。7、亲自制定完善了系统内办公室业务考核评比办法,使办公室的各项工作不断取得新进展。

  8、规范了办公室文件的传阅方法,使文件运转环环相扣。

  回想自己担任办公室副主任以来的工作、经历,收获很大,体会很深,自己认为能够接受新事物,既不因循守旧,固步自封,又不等不靠,做到便学便干;不但能指导本机关的档案、文书、信息工作,还能指导和带动县市局的办公室工作。这些成绩的取得与我较强的责任心、善于调动大家的积极性、工作中率先垂范、大胆管理是分不开的。

  我从办公工作的"门外汉"到成为办公室工作的一个"内行",这其间倾注了我许多的心血和汗水。我不仅热爱办公室的政务工作,而且熟知办公室其他方面工作的职责、要求,绝大部分的工作都能亲自操作完成,可以说是一个称职的内行。我认为自己有资历、更有潜力、也完全有能力胜任改革后的办公室主任工作。如果我担办公室主任,我将承诺:

  一、档案工作在全州复查中仍保持优秀等次;将文书立卷试点工作经验积极推广到全州,希望出现"一花引来万花香"的大好局面。

  二、本系统公文格式达到"国标"要求,公文差错率降低到2‰。

  三、推进办公自动化建设,使即将运行的公文处理软件在三个月内运行的畅通无阻。

  四、宣传报道工作,保持全州先进单位的荣誉,争取今年达到全疆第7名;三年内,制作本系统机构改革新面貌的专题本一部。

  五、完善各项制度,建立适应办公自动化和机构改革的制度,使机关日常工作有章可循。

  六、以人为本,调动办公室每个成员的积极性,充分发挥他们的潜力,使办公室干部政治上向党组织靠拢,税收业务上勤学苦练,在精通自己本职工作岗位的基础上,熟悉办公室每一环节工作,使办公室这个集体成为政治可靠、作风严谨、业务熟练的充满朝气、奋发向上的集体。

  七、"打铁还需自身硬"。对自己政治上高标准、严要求;工作中身体力行,恪守职业道德,管理上奖惩分明,发扬民主,善于听取不同意见;生活中团结同志、助人为乐;提高自己的领导水平和管理水平。

  八、努力当好领导的参谋助手,工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议;对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落,坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位,协调好与各科室的合作关系,让领导和同志们满意、放心!

  最后,我想用一句真实的大实话来结束我的演讲:选我,绝对没错!我真诚地期待着!

竞争的演讲稿参考2

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  在这里,我首先要感谢大家几年来对我的关心与照顾,谢谢!

  我认为,辅导员是一个崇高的职业,她是塑造学生灵魂的工程师,是培养社会主义建设者和接班人的引路人和实施者。能够从事这一工作,既高尚又光荣。我觉得自己能够胜任这项工作,因为具有以下几点优势:

  一、工作热情。

  出生在教师之家的我,自幼感受到教育工作者的荣誉感和幸福感,从而结下浓浓的教师情结。我喜欢学生,热爱学生,任职以来,有45名同学获得国家奖励,57名同学获得省级奖励。困难学生王传鹏,志愿服务期间拾金不昧万元现金归还失主,被《竞聘报告》、《山东商报》等多家媒体报道,彰显优秀贫困大学生的道德风貌。霍详明同学自办“清凉音”素质拓展公司,成为创业先锋。

  二、工作能力。

  注重学习研究和工作创新,有较高的政治理敏锐性、较强的组织协调能力和文字表达能力。任职期间发表论文3篇。

  多年的工作经历,锻炼了我的组织协调能力和处理复杂问题的能力。如果这次能够竞聘成功,我将始终贯穿“育人为本,德育为先”的学生工作理念,“夯实基础,创新研究”具体工作内容如下:

  一、思想上贴近学生,生活生关心学生。

  自觉践行辅导员“十个一”工程,认真记录辅导员工作日志,做好基础工作。以学风建设、新生教育、就业指导、资困助学、心理辅导等为重点,不断创新大学生思想教育形式,提高思想政治教育实效。

  二、以学校成立创业服务有限公司为契机,注重创业教育。

  引导学生树立创业意识,培养学生创业能力和素质。掌握创业过程中同学心理的变化,促进学生创业良性发展。

  三、“活到老学到老”

  进一步加强自身素质和能力,积极参与校内外组织的辅导员培训,沙龙、和科研。在新时期,新形式下针对受教育客体“90后”大学生,必须确立“以学生为本”的教育理念,改革内容,创新方法,构建家庭、学校、社会一体化的综合性教育模式。

  第一,坚持一个理念。即坚持“以学生为本”的工作理念,尊重学生、关心学生,全心全意为学生服务,带着感情做好学生工作,把实现和维护好学生的合法利益做为做好一切工作的出发点和落脚点。

  第二,围绕一条主线。即围绕思想政治教育这条主线开展工作。通过深入学生宿舍、与学生谈心、跟班听课等方式及时了解学生的思想动态,从为学生解决实际问题入手,在为学生办实事、解难题过程中贯穿思想政治教育,引导大学生不断提高思想觉悟,坚定理想信念。

  第三,实现一个目标。即以大学生全面发展为目标。通过职业生涯规划和第二课堂活动这两个强有力的抓手,为学生创造展示自己、表现自己的平台,促进学生的全面发展。

  第四,用好一个手段。即在工作中用好管理这个手段。发挥所学专业的优势,将以人为本、民主参与等先进的教育管理理念运用到学生工作中,做到民主管理、科学管理、依法管理,不断提高管理服务质量和水平。

  第五,依托一个保障。即依托学生骨干队伍建设这个保障。加强对学生骨干的培养、管理和使用,发挥他们的主动性和创造性,指导学生不断提高自我教育、自我管理、自我服务能力。

  各位领导、各位评委,我愿意当好一名“领航人”,无论结果如何,我将一如既往,勤奋工作!

  谢谢大家!

竞争的演讲稿参考3

  各位领导:

  我是一九八九年七月在安广师范参加工作的,到九七年七月的八年间,我先后做过班主任、教务科干事和团委副书记等工作。九七年八月,学校成立舍务科,此后至今的四年多的时间里,我一直负责这个科的工作,先后任副科长、科长。

  总结多年来的工作,由于对工作的热爱和努力,我自觉得取了些成绩可以自慰,可以向组织汇报。特别是近年来主持舍务工作,舍务科成立不久,我带领完成了确立舍务科各岗位职责、拟定考评方案及建立各项规章制度的工作任务,为舍务科成立后工作迅速走上制度化、规范化轨道尽到了自己的职责。第二,从九九年至今实行的以取包管理经费为主要内容的舍务管理改革,在学校班子的正确指导下,舍务工作相对独立运作,取得了初步成绩,形成了责、权、利有机统一,能充分调动全员工作积极性的舍务管理运行模式,对于学校后勤管理社会化改革也是一种积极的探索。第三,舍务管理中的学生勤工俭学活动得到广泛认可,产生了良好社会反响。通过安排校内贫困生参加宿舍的勤工俭学,不仅解决了舍务的劳动用工问题和相当一部分管理问题,为一些贫困学生解决了一定经济压力,而且也为学生接受劳动教育、接受锻炼、提高素质提供了一个有效形式。此项活动在市电视台、松原日报都有报到。

  这些成绩的取得虽不是我一个人的力量,但作为主要的策划、组织者和具体工作人员,我做出了积极的贡献。但是,就我个人而言,难得的工作机会使我个人素质获得的提高则是最宝贵的,得到的锻炼、积累的经验为我胜任更重要的工作打下了坚实基础,也给我今天的竞职以信心。

  我的主要竞聘职位是学生处处长,对于学生处的工作,我认为首先面临的任务是要根据学校办专科的需要和学生特点,制定总体德育规划,确定德育工作目标,抓好落实。这是我校学生工作的一项长期任务,也是整个学生工作的出发点与归宿。第二,要抓好制度建设,为各项具体工作提供制度保障,使学生管理工作进一步规范化。第三,学校的学生工作不是一个处室的单独工作,学生处的工作必须寻求建立一个学校各方面能广泛参与的学生工作体系,使学校各方面力量协调一致,各尽其责,发挥作用,从而追求最佳的学生工作效果,使学校学生工作形成良好氛围。第四,要建立和完善科学的评价体系,使考评工作为调动各方面积极性,特别是学生管理人员班主任这样的一线人员的积极性的有力手段。

  这就是我对学生处的工作的初步设想。

  从总体和全局思考设计工作,从具体处着手工作,这是我一直的原则,也会是我将来的工作原则。我清楚,如果组织上把学生处的工作交给我。那么就将有大量的具体工作需要我去做,我有决心,有信心做好。

  最后我要表示,作为一名党员,我接受组织的任何安排。

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