小学生故事演讲3篇 小学生故事演讲三年级

时间:2022-01-08 00:00:00 演讲稿

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小学生故事演讲3篇 小学生故事演讲三年级

小学生故事演讲1

  尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  我叫宗越,来自南分路学区中心学校。我今天要给大家演讲的是关于书包的故事。

  或许,有人会说:书包有什么?不就是一个普普通通的学生用品吗?

  不错,书包确实只是一种普通的学生用品,但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。

  让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧!

  爷爷说,小时候,他上过一年学,用过一个书包——那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。虽然样式简单,所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布,但却成了爷爷的至爱,炫耀的“资本”。因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子,连吃和穿的都不周全,就更别奢望有“书包”上学了。而爷爷居然有了书包,有了学上,不用说该是多么露脸的事啊!每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时,总是格外地引入注目,惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了一年,随着爷爷又有了个弟弟,家境越来越不好,爷爷只能失学,那只书包也就完成它的使命,被束之高阁了。

  同爷爷相比,爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此,却已大大贬值,远没有爷爷的那样有“身份”,那样受尊宠。因为爸爸上学的年代,正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻天覆地的变化,家乡也今非昔比。一切都是新的:新修的马路、新建的学校、新开的商铺,折射出村民们全新的生活,人人心情舒畅,“喜”字刻在脸上,笑意挂在眉梢,幸福溢满心头,给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧,上学也不再是孩子的奢望。而相应地,书包,这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐渐褪去了它的光环,淡出了人们的视线。正因为如此,虽然爸爸用过了很多书包,其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”,但这些书包对他来说,只不过是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀,也不能以此吸引别人的眼球。从“书包”身上,他根本无法找到当年爷爷的那种感觉,也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊,甚至可以说是没有任何感受可言。

  而我和爸爸就不同了,一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感;二是我的书包已不单单是一种学习用品,它有着一种特殊的纪念意义。

  别看我只是个小学生,可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多,而且大小、颜色、款式、造型各异。但如果问我对它们的印象,我一定会如数家珍还你个交待,而且能准确说出购买它们的时间。这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起。比如国家申奥成功,学校教学楼落成,我家乔迁新居,我自己过生日,爸妈涨工资等,只要逢上这样喜庆的日子,家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场,然后特意让我来到专卖学生用品的店柜,买个东西做纪念。也不知怎么的,我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包,日积月累,我的书包可是越积越多了,特别是这几年,国家、家里喜事不断,我拥有的书包量也“水涨船高”,远远超过了我的需求,以致于包多为“患”,占据了我卧室的“半壁江山”。但尽管如此,我还是很乐意享受这种奢侈性的消费,而且有多多益善的欲望,理由很简单——书包多多,也就意味着“喜事多多,快乐多多,幸福多多”!

  现在,这些书包已经成为特殊的纪念品,纪念和见证我们今天的美好生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包,见证的不就是我国建国以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗?

  我的故事讲完了,谢谢大家!

小学生故事演讲2

  大家好,我是五(4)班的骆含祎,我很荣幸在班级初赛中获胜,代表班级来参加这次演讲比赛.我演讲的题目是《我与书的故事》.

  我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习.

  书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是"帅呆了","酷毙了"的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等……

  古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:"你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝."

  其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度.星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿.目前,她是比尔·盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国的绍兴姑娘.妈妈告诉我:"琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦."我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书.从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书.不知不觉中我的作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊登呢.

  法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.

  读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!

小学生故事演讲3

  各位尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫王李子悦,来自襄樊市第。。中学小学五(二)班,今天我为大家演讲的题目是《树廉洁意识从小抓起,建和-谐社会人人有责》。

  听说学校要举行“廉洁故事”演讲比赛,很多同学都问:“廉洁”是什么意思?其实“廉洁”包含了一个人好的品质与崇高的精神。也许还有的同学会问:这和作为新一代中学生的我们有什么关系呢?其实,这也是衡量一位学生是否具有高尚道德品质的标准之一。

  人生起步,从小受到健康正确的廉洁事例教育,将会受益终生。记得上小学时,老师教我们学习了一篇课文,名叫《钓鱼的启示》。虽然文章篇幅不长,但文中的人物却我给我留下了深刻的印象。文中的父亲和孩子在捕捞鲈鱼开放日的前一个晚上去钓鱼。他们好不容易钓到了一条从没有见过的既漂亮又特别大的鲈鱼。大家应该知道鲈鱼是四大名鱼之一。此时距离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,按照规定不能将钓到的鱼带回家。他们钓鱼时四周异常的安静,没有一个人知道这件事,而且像小男孩钓得那么大的鱼,更是千载难逢。在这种情况下父亲完全可以和孩子一起将那条大鲈鱼据为己有。但是父亲没有这样做,而是遵守钓鱼的规则让孩子把好不容易钓到的那条大鲈鱼放回湖里了。这件事虽小,表面上看来,孩子和父亲失去了一条大鲈鱼,但是在孩子的内心从父亲那里受到的教育却比那条大鲈鱼更珍贵无数倍,那就是明白了做人应该讲究廉洁与诚信,要经得起好东西的诱-惑,不该做个贪图小利的人。我们在校的每一个小伙伴,都应该从这件事中有所启示,因为一个班级、一个学校要想优秀,都离不开我们每一个份子的廉洁尊贵的品质。只有我们做到了廉洁,我们的学校才会变得和-谐,我们生活的环境才会和-谐。

  是啊,廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。所以一个国家要想富强,也离不开公正廉洁的社会风尚。

  原毛泽东就是我们学习的榜样。他在“家庭小事”上丝毫不糊涂,亲自抓家庭经济收支帐目,把好个人和家庭生活的大大小小关口,保证家里每笔经济收支都做到公私分明,不管收入怎么紧也绝不沾国家的一分便宜,就连在人民大会堂、钓鱼台接见外宾喝茶也按规定缴钱。今年十一期间,我和爸爸、妈妈一起去北京参观了中国革命军事博物馆,在这里,我目睹了毛主席的衬衣、床单和拖鞋,都是补丁摞补丁;三年自然灾害期间,毛主席带头不吃肉;让儿子入朝鲜参战,直到牺牲等等。看到这里,我和讲解员一起流泪,内心的震撼无以伦比,这也是他老人家留给我们的一份宝贵的精神财富——廉洁自律。毛主席身为,难道没有钱吃穿吗?论-功劳,谁能功盖毛泽东;论权利,中国哪一个人有他地位高?所以我觉得看一个人是不是廉洁,只要看一看他的衣食住行和对亲属的安排就一目了然了。

  21世纪的今天,建设和-谐社会是我们国家的主旋律,廉洁奉公是国家要求各级领导干部的基本行为规范,但廉洁意识也是我们这些中学生的基本行为准则。

  在我们的日常行为之中,只要你留心,到处都可以感受的到廉洁文化:当你在课余时间玩耍时,有时会偶尔捡到一元钱,这时我们走进办公室,走进廉洁文明,我们会把它交给老师,不是吗?虽然我们失去了一时的金钱财富,可我们换来的却是比金钱财富更可贵的精神财富,此时此刻,我们脸上挂满了微笑;学校里考试分数下来了,老师多给了分,没人知道,怎么办呢?告诉老师把分数改过来;过马路时,红灯亮了,但周围没有交-警叔叔,我们是冲过去,还是等一等?这些小事在我们的生活中会经常碰到。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们应当自觉抵制各种诱-惑,努力培养自己的廉洁意识,让廉洁文化在我们心中共存。

  伙伴们,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。让我们手拉着手,肩并着肩,共同树立廉洁意识,从我做起,从现在做起。在和-谐之海中乘风破浪,奋勇前进吧!

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