圣诞主题班会教案内容3篇 圣诞节主题活动教案

时间:2023-02-11 09:12:00 教案

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圣诞主题班会教案内容3篇 圣诞节主题活动教案

圣诞主题班会教案内容1

  活动主要安排:

  一:活动准备

  会场布置:

  分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。

  各组准备:每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。

  个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。

  主要过程:在周五下午第二课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6—8张桌子(视实际情况而定)拼在一起,各组成员围绕桌子坐一圈。

  二:活动主要流程

  内容一:布置教室(花费时间:10分钟《课间》)

  内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始。

  内容三:第一轮游戏争取制作沙拉的食材。

  内容四:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物一份。

  内容五:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予一定时间食用沙拉。

  内容六:在内容五进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1—49,每个数字代表已编好号的礼物)。

  内容七:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放。

  内容八:在内容七进行时,由负责人到台下发放卡片(每人一张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上。

  内容九:在内容七结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上。

  内容十:圣诞老人(人选另定)背包进入班级,发放糖果。

  内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

圣诞主题班会教案内容2

  1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵。

  第一环节:介绍圣诞节的来历

  1、学生演唱《铃儿响叮当》,大家一起唱,几个同学簇拥着圣诞老人出场!

  2、圣诞老人介绍圣诞节的来历:

  亲爱的小朋友们、大朋友们:你们好吗?祝你们节日快乐!

  你们知道圣诞节是怎么来的啊?

  圣诞节是__世界最大的节日。4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的'双重节日、称为“主显节”,即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰,同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来,大多数教会都接受12月25日为圣诞节。

  随着__的广泛传播,圣诞节已成为各教派__,甚至广大非__群众的一个重要节日。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,www.把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国__徒都举行隆重的纪念仪式。是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

  圣诞节英文祝福语圣诞节贺卡祝福语关于圣诞节的手抄报内容

  第二环节圣诞老人宣布联欢活动开始:

  今天,我们五七个小伙伴相聚在这里,以联欢的形式来欢庆圣诞佳节。

  1、节目表演

(1)张一沁:《merry christmas》。

(2)小品《圣诞快乐》。

(3)歌舞《我们多么幸福》。

(4)自由演唱。

  2、游戏

  在盒子中抽一道题,答对的再在罐子里摸一张卡片,待会儿作为帖鼻子的入场券。

  3、大家分享自己带来的零食,圣诞老人送礼物。

  4、贴鼻子,发奖。

  5、游戏《copy不走样》。

  6、踩气球。

  第三环节:过生日

  1、今天是圣诞夜,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情。同时,也为生日在12月份和一月份的同学庆贺生日。请我们的小寿星上场。

  2、采访:此刻,这么多人在为你们庆祝生日,你们最想说什么呢?

  过渡:是啊,我们茁壮成长,我们幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

  3、让我们默默地为所有关心过你的,帮助过你的亲人和朋友们祈祷,祝愿他们平平安安、健健康康、快快乐乐!

  四、同学互赠礼物,活动结束。

圣诞主题班会教案内容3

  在这个特别的日子里,我们开展此次活动,既是为了庆祝这个美丽的节日,又是为了增进大家之间的互相认识和了解。

  一.活动时间:20__年12月25日

  二.活动地点:待定

  三.活动主题:快乐过圣诞

  四.活动对象:班级全体成员

  五.活动内容:

  1.顶气球比赛

  道具:气球若干,绳子若干;

  参加人员:分成多组,每两组对抗(每组一般为3到7人)

  2.心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人1组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气).

  3.有奖问答

  游戏规则:

  此部分为问答题,回答最接近正确答案的可以获得奖品

①.圣诞节的由来:

  每年12月25日是全世界大多数_徒纪念耶稣诞生的日子。

  教会开始并无圣诞节,约在耶稣_后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的_徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧,重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。

②.西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰.请大家说说这三个颜色各代表什么.

  答:红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人

③圣诞节这个名称是什么缩写?

  答:“圣诞节”这个名称是“_弥撒”的缩写

④.圣诞老公公的由来?

  答:从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法广为流传。!

⑤长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,请问是哪三个:一个是《平安夜》;一个是《听,天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。

  此部分为抢答题,每答对一题则有机会参与抽奖,抽完奖后按抽奖小票上内容领奖

⑥圣诞老人原指公元几世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉:公元四世纪

⑦世界上第一张圣诞卡始于哪一年:1843年

⑧圣诞大餐吃火鸡的习俗始于哪一年:1620年

⑨耶稣诞生在犹太的哪一座小城:伯利恒。

⑩圣诞节节期是哪一段时间:12月24日到第二年的1月6日

  经费预算:300元

  注意事项:

  1.游戏时注意安全

  2.有奖问答时尽量让大家都参与

  3.奖品的准备要充分

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