2022幼儿园下半年教案3篇(幼儿园中班年秋季教案)

时间:2022-12-14 15:26:00 教案

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2022幼儿园下半年教案3篇(幼儿园中班年秋季教案)

2022幼儿园下半年教案1

  活动目标:

  1、能帮助家人做一些力所能及的事。

  2、感受自己是家庭中的一分子,愿意为家庭服务,体验劳动的乐趣。

  3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备:

  1、事先在家观察爸爸妈妈的活动,并用记录表记录下自己帮家人所做的事情。

  2、实物:碗筷、衣物、纸、笔。

  3、幼儿用书:《我是爸妈的小帮手》

  活动过程:

  1、教师引入话题,引导幼儿讨论交流。

  教师:你在家里帮助过爸爸妈妈做事吗?你会做些什么?

  幼儿拿着自己的记录表与同伴交流。

  幼儿利用记录表在集体面前表述自己会做得事情。

  师幼共同归纳幼儿在家里可以做得事情。

  2、幼儿制定"我为家里做点事"的活动计划表。

  教师:每个小朋友都是家庭中的一员,我们都愿意为家里做些力所能及的事情,我们试着来安排一下,一个星期中每天为家里做一件事。

  幼儿利用幼儿用书完成表格。

  师幼共同讨论活动计划。

  3、模拟练习。

  教师介绍活动内容:叠衣服、摆放碗筷等。

  幼儿自己选择小组进行模拟练习。

2022幼儿园下半年教案2

  活动目标

  1、熟悉音乐的旋律,并跟随音乐的节奏做出相应的动作。

  2、借助图片,迁移生活经验,丰富律动的动作。

  3、能再律动中调整自己合同伴之间的距离。

  4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

  5、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。

  活动准备

  教学挂图、教学CD。

  活动过程

  1、教师与幼儿共同倾听音乐,并感受音乐的快慢。

(1)教师引导幼儿倾听一遍音乐,感受音乐的快慢变化。

  教师:请你们仔细来听一段音乐,听听音乐有什么变化?有的地方……(块)有的地方……(慢)。

(2)幼儿再次倾听音乐,教师引导幼儿根据音乐想象可能发生的事情。

  教师:在这段音乐中,小朋友们是去了一个地方游玩的,请你们听一听,猜一猜他们乘坐了那些交通工具?

  2、教师出示教学挂图,请幼儿说出画面所表达的生活意义并模仿画面上的动作。

(1)教师和幼儿玩一次动作猜谜的游戏。

  教师:我来做一个动作,你们猜我是在做什么?(教师可以做荡秋千的动作,幼儿猜测教师的动作含义。)

(2)教师引导幼儿逐一观察画面,学做模仿动作。

  教师:你们看看他们是在做什么呢?(教师引导幼儿做模仿动作1-2遍。)

  3、教师引导幼儿尝试将动作与音乐匹配。

(1)教师引导幼儿将音乐与动作进行匹配。

  教师:刚才,你们说了很多小朋友们可能做的事情,都是对的。现在我们跟着音乐做一做刚才你们说的动作吧。我们先做什么呢?

(2)教师引导幼儿变换不同的模仿动作表现音乐。

  教师:听听音乐,还可以做什么别的动作呢?

  音乐快的时候动作就要……(快)音乐盲的时候动作就要……(慢)。

  教师与幼儿变换模仿动作,和着音乐有节奏地做动作四次左右。

  4、教师引导幼儿创编动作。

(1)教师引导幼儿创编动作。

  教师:我们还可以做什么动作?怎样做呢?(教师请幼儿做一做自己创编的动作。)

(2)幼儿和着音乐的节奏,做创编的动作三次左右。

  活动延伸在幼儿已经熟练地掌握音乐和动作的时候,教师可以引导幼儿进行合作,幼儿两两合作一个动作,听音乐节奏一下一下地做动作,例如跷跷板等。

  幼儿园下半年教案4

  活动目标:

  1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。

  2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

  3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

  4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  活动准备:紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图

  活动过程:

  1、观看讨论

(1)组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。

(2)提问:"如果遇到暴力事情时怎么办?"引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。

  2、图示解释

(1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

(2)引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

(3)带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

  3、实践演习

2022幼儿园下半年教案3

  活动目标:

  1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。

  2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。

  活动准备:

  情境表演:"排除眼中的异物"。

  活动过程:

  1、以情境表演引入。

  2、引导幼儿讨论。

(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)

(2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?

  3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?(得了红眼病的时候)

(1)得了红眼病有什么感觉?(很难受。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)

(2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。)

(3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。)

  4、师小结:告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。

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