幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》小班下册角色游戏娃娃家教案7篇幼儿园角色游戏如何创设

时间：2022-12-19 03:09:00 教案

　　下面是范文网小编收集的幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》小班下册角色游戏娃娃家教案7篇幼儿园角色游戏如何创设，以供借鉴。

幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》小班下册角色游戏娃娃家教案1

　　1、加深对角色的理解，丰富游戏情节，能较形象地模仿社会角色的语言、行为，反映角色职责。

　　2、培养独立性，能在教师启发下独立提出主题，按意愿选择角色;在教师指导下，初步学会解决关于角色、玩具方面的争端。

　　3、懂得扮演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则，增强规则意识。

　　4、培养爱惜玩具的习惯，游戏后会整理场地，收拾玩具。

　　材料准备：娃娃家的娃娃、日用品、电话机、以及各种废物和自然物等等。

幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》小班下册角色游戏娃娃家教案2

　　了解家庭成员之间的称谓和关系及游戏中简单的角色语言和行为。

幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》小班下册角色游戏娃娃家教案3

(一)分享经验

　　1、交流游戏经验:玩娃娃家时你最喜欢当谁?都做些什么事情?

(教师根据幼儿的回答，展示相应的照片)

　　2、交流生活发现:爸爸妈妈在家还会做哪些事情?

(教师展示幼儿收集的照片)

(二)提出问题，引出新的游戏内容-小客人做客。

　　1、问题:娃娃娃家里已住满了小主人，还有小朋友想去玩，怎么办?

　　2、讨论:怎样招待小客人?怎样做文明的小客人?

　　3、提出新任务:小客人评选"文明家庭"。

(三)幼儿自由选择角色，进入娃娃家游戏。

　　1、幼儿按自己的意愿选择"钥匙"进入"娃娃家"，扮演角色。

　　2、幼儿相互自我介绍，明确游戏伙伴的身份。

(四)教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。

　　重点指导:引导小主人主动、热情的招待客人。

幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》小班下册角色游戏娃娃家教案4

　　游戏区域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材料:自制电话四部、小衣服。

　　知识经验:幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。

幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》小班下册角色游戏娃娃家教案5

　　在角色活动之前，我精心布置了娃娃家的环境，用纱窗把娃娃家布置得温馨而漂亮。在这个“家”中，有沙发、桌椅、小床、电视等家具，床上有娃娃在睡觉。在娃娃家的一角，布置了厨房用品：锅碗瓢盆、橡皮泥做得各种面点、彩色纸做得各种蔬菜等。

　　孩子们选择好了角色都进入到区域中开始活动了，彬彬扮演娃娃家的爸爸，他在家里看着报纸，顺顺和乐乐扮演着娃娃家的爷爷和奶奶，露露则穿上了妈妈的围裙像模像样地在厨房里忙着。开始的几分钟里，孩子们都在扮演着自己的角色，玩得很高兴，可时间稍长一点，有的孩子表现出厌倦的情绪，彬彬扔下报纸出门了。在各个区域里转来转去，顺顺和乐乐手拉着手旁若无人地在客厅里跳起了舞。露露则在厨房里乐此不疲地忙着做饭，娃娃被扔在了一边，无人照管。

　　这时，老师走进了娃娃家说：“我是爸爸的朋友，来看望爸爸的，爸爸去哪了?”正在跳舞的顺顺和乐乐听到问话，停止了跳舞，赶紧过来接待“客人”。“爸爸”彬彬听到问话也急忙跑回了娃娃家，“客人”把娃娃抱起来说：“呀!孩子好像有点发烧，要不要去医院看看啊?”娃娃家的几个人都围到了娃娃身边，有的倒水，有的找药，正在做饭的妈妈也跑进屋里抱起娃娃。

　　老师看孩子们又重新投入到游戏中，说：“娃娃吃了药，让她睡会吧，要好好看着点，要是继续发烧可要及时送医院啊!你们谁来照顾孩子呢?”“爷爷”说：“妈妈照顾孩子吧!”于是，“奶奶”主动去做饭，“爸爸”忙着招待客人。孩子们又回到了原来的角色中，继续开始活动了。