环保的倡议书5篇 写环保的倡议书

时间:2022-11-12 12:32:00 倡议书

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环保的倡议书5篇 写环保的倡议书

环保的倡议书1

  一、教材分析

  本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容,这个单元的开始,是对新软件的第一次接触。根据认知规律,本课知识内容如下:“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。

  二、学情分析

  四年级学生,已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能,处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移,将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比,就可以很简单的讲解,也可以通过其他方法补充讲解,比如,可以把图标发送到桌面上,通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候,可以与记事本对比讲解,从而在比较中找到区别,加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多,而它又是后面几课顺利开展的基础。因此,要留有一定的时间让学生去操作实践,并保存在电脑中。

  三、教学目标

  1.知识与技能

  (1)启动Word,输入文字、正确换行。

  (2)让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  2. 过程与方法

  通过学习让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  3.情感、态度和价值观

  (1)严谨、科学的学习态度。

  (2)养成保存文件的好习惯。

  四、重难点分析

  1.重点

  (1)认识Word软件界面组成。

  (2)输入文字,保存文件。

  2.难点

  (1)正确快速输入文字。

  (2)保存文档。

  五、教学策略与手段

  根据本课的内容与地位,我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境,利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。

  为了突破教学重难点,本课我的教学是“以生为本”,把学习的主动权交给学生,让学生在实践中去发现问题,去寻找解决问题的方法;实践过程中,自主学习,自由体验,让学生自我构建知识体系,教师力求引导学生主动探索,培养学生的自主学习能力。

环保的倡议书2

XXX:

  当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上时,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

  我相信每个人都会有过相同的感受。公园附近有一条河,听妈妈说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天了,现在,大家都要捂着鼻子路过这条小河

  人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!滥矿等,其后果是自毁家园。

  现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩,真是千疮百口,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?

  作为地球上的村民,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。

  庆幸的是,人类终于觉醒了,明白人与自然必须谋求和平共处,必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等。

  朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的气息!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

环保的倡议书3

尊敬的H城业户:

  您好!

  为了理解支持市、区政府关于防治首都大气污染的一系列措施,响应区环保基金学会、区妇联的环保倡议,让大家都来加入到《新春绿色行动,再现京城蓝天》环保工程中。在这里我物业管理处倡议您及您的家人,推动社会移风易俗,选择绿色生活模式,同时我们建议您及您的家人拒绝不卫生又污染大气的露天烧烤食品,走亲访友外出活动尽量以步代车或骑自行车,不买过度豪华包装的商品,少用或不用一次性木筷、塑料餐盒等一次性消费品。

  让我们共同携手,做环境建设和环境保护的参与者、实践者、促进者。

  环保:XXXXX

  Z(B)物业管理有限责任公司

  H城物业管理处

  20xx年*月*日

环保的倡议书4

  节能环保事关全人类的福祉,联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,每年践行一个主题, 20xx年世界环境日主题是“践行绿色生活”,中国主题是“向污染宣战”。 全国节能宣传周由国家发改委等十四个部门联合发起,每年6月份举办,20xx年主题是“节能有道,节俭有德”。两个活动集中宣传,呼吁人们行动起来,勤俭节约,文明健康,低碳生活。特倡议如下:

  一、树立节能环保的理念。“垃圾是放错位置的资源”,“小节能创大效益”,“金山银山不如绿水青山”。

  二、了解节能环保的范畴。节能环保与我们每个人日常生活息息相关,节水、节电、节煤、节油等就是节能;保护动植物、植树种草、不乱排废水废气、不在公共场所排放噪声、不乱抛生活垃圾等就是环保;多步少车、充分利用废弃物品等既是节能又是环保。

  三、参与节能环保的行为。如果您节约了一张纸、一度电、一滴油、一滴水、拒绝使用一次性制品,您就是节能践行者;如果您购物自备布袋和菜篮、出门自带整理袋收集垃圾、家中分类处置垃圾、少开车多步行、保护动植物、自觉维护公共环境和参与环保公益活动等,您就是环保志愿者;如果您主动参与环境监督,对身边制造环境污染的人和事拨打了12369环保举报热线电话,使环境污染和生态破坏事项得到及时制止,您就是环保为期人士。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,节能环保,人人有责,真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。只要我们从自己做起,从小事做起,共同携手保护我们的家园,我们工作生活的这片土地就一定会天蓝、水碧、山青。

环保的倡议书5

亲爱的爸爸、妈妈:

  人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。春暖花开,绿意盎然。然而,在我们的周围我们经常看到:有的人仅仅为了少走一点点的路,不顾小草的生命,任意践踏。现在小区的道路两边尤其是路的拐角处,草地已经被踩的没有了绿色,一片干枯。为此政府要花费很多钱来修复绿化。没有了绿化,我们的小区环境会变得越来越差,空气质量也一天不如一天,每年的雾霾天在不断的增长 为此我们向您发出倡议:

  爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

  主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们。

  积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一个人一起来爱惜花草树木。

  鼓励您积极种植、认养树木。你们每一次种下的一个盆栽、一棵小树苗都将点缀出一片新绿。

  绿色娄园、和谐家园 是我们幼儿园的办园理念,因此我们在此发出倡议,动员所有渴望拥有美丽和谐社区的您,一同加入到我们爱绿护绿的行列中来。用自身的实际行动,爱护身边的每一棵小草,为建设共同的绿色家园贡献自己的力量!

  保护环境、爱护绿化,人人有责!

  爱绿护绿,从我做起!从今天做起!

  xx-xx

  20xx年3月17日

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