【实用】建议书作文集锦7篇（服务建议书）

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>建议书作文 篇1

　　尊敬的校长：

　　您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

　　(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

　　(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

>建议书作文 篇2

　　水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。

　　一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？

　　很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的'水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口呆！

　　在此，我特地向广大市民提出以下建议：

　　1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

　　2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

　　3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；

　　4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；

　　5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。

　　让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜水资源，保护水资源，节约水资源。希望市民们能研究并采纳我的建议，让我们的家园变得更美丽！

>建议书作文 篇3

　　在未来，学生上课除了带一架小课程表以外，其它什么都不用带。你可能会问：一个课程表有那么大的威力么？Let’s go ，去看看吧 ！上课了，同学们纷纷打开自己的课程表，在耳朵上戴上“思维链”，准备上课。当同学们都到齐时，老师却没有来，为什么呢？因为在未来的课堂是没有老师的。所有老师都把已经制作好的“三维课件”通过互联网群发器发送到学生们的课程表上。当上课时，课程表便自动把课件找出来，通过“思维链”传送到脑海中去，这样，一节课就OK了。当遇到考试时，试卷也是“电子试卷”。所有的题目都是每个老师精心编制出来的，而且每张试卷的题目都不一样，一些同学就别想当“长颈鹿”啦！答题，不是用笔哦，也不是用键盘，而是用“思维链”把你已经想好的答案输送到课程表里。课程表还会帮你批改试卷呢！要上美术课了，那就要准备美术工具了。别担心，它已经帮你准备好了。当你开始作画的时候，课程表的底部就会抽出一张纸，供你画画。如果你觉得画得不好，千万别揉掉纸，那样太浪费了。你只要把纸再放进课程表内，课程表就会把纸变得平整、洁白。当你画完时，只要把画举起，在课程表的扫描眼上从左往右、从上到下移动，你的画就转化为电子作品并保存在课程表内。而纸呢？重新被课程表回收利用。如果你很无聊，课程表里也有很多好玩的游戏，供你解闷。想聊天课程表里也有QQ。怎么样，好玩吧？不过你要记住：小心玩物丧志！如果你肚子饿了，只要对课程表说一声，课程表就会与学校食堂联系，学校食堂就会帮你准备好你的食物。如果你想看书，对着它说一下书名，课程表里的“三维书库”就会马上找出这本书，并按三维形式播放出来。还有，如果很热，课程表顶端的小小空调机便会启动，给你带来凉爽。家长如果想知道孩子一天的表现，只要按一下课程表左侧的一个心形按钮，孩子一天的表现就会播放出来了……“七点了！起床啦！起床啦！小懒猪！”天啦！我的电子闹钟又响了，又把我从睡梦中拉回了现实。我想，梦里的课程表也许以后会发明出来的。

>建议书作文 篇4

　　到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒的化学品污染等众多方面。 环境污染原因：

　　1.陆地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。

　　2.海洋污染：主要是从油船与油井漏出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染，结果不但海洋生物受害，就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。并进入生物链

　　3.空气污染：这是最为直接与严重的了，主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等，每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告，将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

　　4.水污染：指水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。

　　5.大气污染：指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度，导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展，对人和生物造成危害。

　　6.噪声污染：指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。

　　7.放射性污染：指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。

　　总结：环境污染源主要有以下几方面：

　　1.工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音。

　　2.人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾。

　　3.交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的废气和噪音。

　　4.大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。

　　5.空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。

　　环境污染建议：

　　1、提倡人们不乱扔垃圾，应把垃圾扔到指定分类的垃圾箱里。并加强宣传分类垃圾箱的可回收范围内的物品和不可回收范围内的物品。

　　2、教育广大市民要节约资源，并大力宣传一些节约资源的小窍门。

　　3、强化监督管理，要让人们做到尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。如果发现身边有破坏环境的人，应及时教育和积极提醒。

　　4、提倡人们多点使用耐用品，绿色消费。尽量不要使用一次性用品。

　　5、宣传“从我做起，保护环境”。可以的话开一些保护环境的活动，让人们体会到，环境对于我们人类来说，真的很重要。

>建议书作文 篇5

亲爱的台州市市长：

　　您好！

　　您知道我们台州市在环境上存在的问题吗？空气污染使您们每天吸入的有害空气增多；噪音使您的耳边永远有着“优雅”的声音，让您无法工作；水污染是海洋中的鱼越来越少，说明您能品尝到的美味海鲜越来越少；森林污染说明您的生命严重受到威胁，因为森林的减少使台州市发生沙尘暴的几率大大增加。

　　您知道这是为什么会发生这样的事情吗？是因为人的贪婪。为了台州市居民和您能有更好的生存环境，我提出了以下建议，希望您能采纳并早日发布：

　　一、实行垃圾分类。这样可以减少纸张的浪费，并能将可回收垃圾回收循环再用；

　　二、少用塑料制品。建议大人买菜时可以用布袋和竹篮，去超市买东西时拒绝使用塑料带；

　　三、不用一次性饭盒。在外吃饭时尽量用自带饭盒，不用一次性饭盒；（因为这种白色垃圾在地下一百年也分解不了。）

　　四、市长您带头环保。您带头多骑自行车少开车。多弯弯腰捡一捡。

　　好了，我的意见就这么多，希望您能采纳并早日发布。

　　建议者：xxx

　　20xx年10月27日

>建议书作文 篇6

　　同学们：大家好!

　　你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还

　　破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。

　　地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果的滥用化学品，不但是森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。

　　人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。

　　同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：1。提倡多种树，少砍伐树木。使地球万代长青。

　　2。提倡不要垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

　　3。教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。

　　4。加强环保宣传，形成良好的环保气氛。

　　作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。

　　希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。

>建议书作文 篇7

亲爱的同学们：

　　每当走出我们的学校，映入眼帘的就是那随处可见的垃圾。零食袋，饮料瓶，吃剩的包子，宣传单……一点点的，让我们的校门口，成为了垃圾肆意妄为的天地。

　　我们不仅仅要把学校的环境、卫生搞好，还要让校门口也变得干净起来，因为校门口，也是我们学校的脸面。走到校门口，我们时常都能看到以下这些情况：上学前，一些同学因为赶时间，就拿着早餐，站在校门口吃，吃完了，就随手丢在地上，自己拍拍手去读书了；刚拿到一些商家给的宣传单，看都没看，就直接丢在地上；拆开了刚买的东西的包装纸，就理所当然的扔在地面上。可是，你们可有想过，要是全校那么多人都这么做，那校门口又会变得如何？

　　再来说说学校内部吧。在我们学校舞台上方的显示屏，几乎每一天，都有那些关于卫生的标语，如“垃圾也想有个家，请你把它送回家。”“干干净净迎接每一天。”“校园是我家，环境靠大家。”但是，说起来，又有多少人能够做到呢，我们当中又有多少人，会看到垃圾就随手捡起来，丢到垃圾桶里去呢？

　　就拿昨天的万圣节来说，可以说，我们全班的人都有带糖，也有在教室吃糖。可是，根据我的调查，只有少部分的同学，有把糖纸扔到垃圾桶里面。而其他的同学呢？不但没有把糖纸扔到垃圾桶里面，随手扔在教室里，有的人还把不吃的糖，直接就丢到了地上，丝毫不为他人着想。

　　校园，是我们学习的地方。大家想想看，一个是垃圾满天飞的学习环境，一个是洁净美丽的学习环境，你会选择哪一个呢？

　　保护环境就是保护未来。为了我们的学习环境，为了未来的地球，我们应该保护环境，不乱丢垃圾，为保护环境，贡献出自己的一份力量！

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