世界读书日2023活动策划方案5篇(年4.23世界读书日活动方案)

时间:2023-01-20 10:07:00 工作策划

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世界读书日2023活动策划方案5篇(年4.23世界读书日活动方案)

世界读书日2023活动策划方案1

  一、活动主题

  一张纸献爱心

  二、活动主旨

“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。

  三、活动目的

  促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园

  四、组织形式

  1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。

  2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

  3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学

  五、活动时间安排

  1、4月20日——4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

  2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

  3、中午12:00回收仪式结束。

  4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。

  5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

  六、注意事项

  1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。

  2、落实回收小组的工作是否到位。

  3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。

  七、活动倡议书

“一张纸献爱心”活动倡议书

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在4月23日“世界读书日”来临之际,为促进我校的精神文化发展,建设和谐书香校园,黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。

  活动号召全校师生从我做起,立即行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,通过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等,赠给我市贫困地区的小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。

  化为书本字典

  转化为善款

  贫困学生

  红十字会

  捐赠废纸

  书本字典

  这项公益活动不仅符合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、

“建设节约型社会”、“发展循环经济”的精神,而且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为帮助贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。

  本次活动于20_年4月23日上午8点30正式开始,读书协会将在图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

  主办:

  承办:

世界读书日2023活动策划方案2

  一、活动目标:

  书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。同时为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行“新农村新教育”实验进程,我们将举办“建书香校园,树纯真心灵”校读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

  二、活动主题:

“建书香校园,树纯真心灵”

  三、准备工作:

  1、横幅。

  2、撑牌。

  3、彩旗点缀校园。

  4、围绕读书节各中队出一期黑板报。

  5、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(3月23日)

  6、各中队创设“书香中队”,布置图书角。

  四、活动内容:

  1、开幕式。

  2、小学生优秀作文评比。

  3、中高年级读书知识竞赛。

  4、低年级童话故事大赛。

  5、中高年级读书笔记竞赛。

  6、开展以读书有关的主题班队会。(德育处检查)

  7、举办读书手抄小报评比。

  8、图书阅览室开放,学生积极借阅图书。(杜卫英负责,各班主任协助。)

  9、每天中午12:30—12:50为班级阅读时间。

  8、做好本届读书节总结。

  五、具体活动安排:

  时间地点内容参加对象具体要求负责人

  3月19日操场开幕式全体师生

  1、利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。

  2、拉横幅、竖撑牌、插彩旗营造氛围。

  3月20日课后完成小学生优秀作文评比3—6年级每班一篇

(语文老师负责)具体要求参照“第八届世界华人小学生作文大赛”的要求。袁理

  3月21日中午12:00阶梯教室读书

  知识竞赛3—6年级每班2人1。带好笔和橡皮。

  2。竞赛内容以课外书籍知识为主。范红

  马丽丽

  3月22日中午11:45阶梯教室讲故事比赛1—2年级每班1—2人

  1、比赛前把演讲题目报到比赛负责人处。

  2、以童话故事为演讲内容,演讲时必须使用普通话,口齿清楚,表达流畅,符合年龄特点。殷伟娟

  3月23日课后完成读书笔记

  3—6年级

(语文老师负责)

  1、以班级为单位参赛。

  2、用方格纸誊写,并一式二份。

  3、杜绝抄袭,发现取消全班比赛资格。

  读书

  手抄小报3—6年级

(班级美术老师)

  1、每班完成2份。

  2、纸张大小8k。

  3、手抄报内容与读书有关。

  六、宣传口号:

  1、书籍是人类进步的阶梯。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、读书破万卷,下笔如有神。

  4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  5、书籍是全世界的营养品。

  6、营造书香校园,打造人文乐小。

  7、爱读书,会读书,读好书。

  8、让读书成为习惯,使书香充满校园。

  七、活动总结

  省略

世界读书日2023活动策划方案3

  活动名称:

  活动组织:

  活动时间:

  活动负责人:

  一、活动目的

  本次活动主要是激发同学的阅读兴趣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“书是智慧的源泉,读书可增长知识,开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴,让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活,增强同学们亲近书本的欲望,培养同学们读书热情,从而达到传播知识,启迪思想的作用。

  二、活动主题

  书韵飘香,悦读人生

  三、活动人员

(一) 负责人

  总负责: 葛甜

(二) 参加对象

  经贸管理系全体青协会员

  四、活动步骤

(一)活动准备前期

  1. 3月28日青协内部人员开会,制定“读书节”活动方案。

  2. 活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。

  3. 4月7日在CD报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传,讲明读书的重要性。

  4. 4月8日晚根据具体情况做出合理人员安排等。

(二)活动实施

  1. 系列活动之一:书行天下—寻找校园最美的读书天使

(1)会员随机抓拍校园读书天使。

(2)挑选20张最美丽的读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签,在4月23号世界读书日展出宣传。

  2. 系列活动之二:好书盛宴—精品图书漂流

(1)4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”,每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则,以及归还的联系方式。

(2)4月13日13:00首次图书漂流,图书漂流地点设置在CD报告厅门口,每星期五13:00将定为“漂流日”也可以归还图书。

(3)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式,要爱护书籍并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则,写下自己的读书心得。

(4)4月27日作为“停漂日”在CD报告厅回收图书,整理分类,并汇总“漂友汇卡片”。

(5)我们可以根据 图书上漂友团的记录,选取最佳读书心得进行一个图书排行榜,公布于宣传栏中,供大家借鉴交流。

  3. 系列活动三:翰逸书香—书海导航

(1)寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。

(2)4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航,系上彩带

  和书签介绍作者及内容简介,供同学们参阅。

  4. 系列活动五:图书管理员-整理图书

(1)在4月23日下午,可以招临时志愿者整理图书,在整理前我们将会告诉他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍,爱护书籍。

(2)整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。

  5.系列活动五:经典时空—影片展播

(1)4月23号晚在CD报告厅播放《傲慢与偏见》。

(2)我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。

  五、活动时间及地点

  1.时间:__年4月5-30日

  2.地点:CD报告厅门口及CD报告厅,图书馆

  六、资金预算

世界读书日2023活动策划方案4

  为深入学习贯彻党的__届四_会议精神,在全镇各社区积极培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,调动全镇干部群众建设“文化商南、健康商南”的热情,城关镇社区决定在全镇各社区开展“书香城关”全民读书活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以党的十八界三_精神为指导,以促进全民素质提升为宗旨,以“书香社区”活动为载体,以“全民读书、汇集民智、调动民力、共建和谐社区”为主题,在全镇各社区大力开展覆盖机关、企业、学校、社区、村、家庭的全民读书活动,提升城关镇文化软实力,培育适宜经济发展的人文环境。

  二、重点活动

  1、精品书籍推荐。开展好图书馆馆藏图书、精品图书阅读推荐活动,引导来馆读者多读书,读好书。通过“文化下基层”活动,按群众的现实文化需求提供精品书籍。

  2、图书展销活动。在“4?23世界读书日”期间,在镇各社区图书馆、休闲广场等公共场所,集中展读书活动。

  3、读书交流活动。各社区要组织本单位、部门干部职工和社区居民、村民、中小学生撰写读书心得体会文章,举办“读好书、我受益”读书交流会,邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的干部群众、中小学生等在会上交流读书心得。每个村(社区)要向镇社区推荐优秀读书心得体会文章2篇以上。镇社区将从中精选出优秀文章在社区网站上进行播放,并举办读书交流活动。

  4、精品剧目巡演。整合文化资源,壮大文艺团体,创作编排精品剧目,并组织中小学校、社区(村)艺术爱好者(特长者)深入社区、农村,根据不同层面需要,举办文艺演出活动,进一步宣传乡土文化,弘扬时代精神,歌颂新生活。

  5、汉字听写大赛。在全镇各小学校开展学生汉字听写大赛,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,使学生体会学习所带来的快乐。

  6、开展专项主题阅读活动。

(1)在机关以“创建书香机关,做人民满意公务员”为主题,开展“每天阅读30分、做知识型干部”党政机关干部读书活动。每个单位要组织一次主题读书活动,党员干部每天读书不少于30分钟,并树立一批读书典型(读书冠军、书香家庭、最佳读书科室、最佳读书心得等)及时反馈镇社区。

(2)在社区以“创建书香家庭、打造书香社区,提升居民素质”为主题,开展“书香家庭亲子共读”社区居民阅读活动,推动家庭读书,形成良好的社会阅读风气。每个社区书香家庭推荐不少于3个。

(3)在农村开展以“创建书香村组,提升农民素质”为主题的农民阅读活动,丰富农民的精神生活。充分发挥农家书屋作用,按农民阅读需要配置书籍,同时在组织农民广泛读书的基础上,开展读书征文、科技知识竞赛、读书演讲等多种活动,推动农民读书活动顺利开展。

(4)在学校开展以“创建书香校园,促进青少年健康成长”为主题的“经典诵读”学生读书系列活动。引导青少年诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,引导青少年读书成才。

(5)在企业开展以“促进企业文化建设,创建诚信企业”为主题的企业阅读活动。通过向职工推荐书籍、周会诵读、读书征文等活动形式,激发全体干部职工的读书热情,增强职工的诚信观念、责任意识、服务意识,提高职工的思想、政治和业务素质,打造诚信企业。

  三、活动要求

  1、提高认识,精心组织。“书香城关”全民读书活动是提升市民文明素质的重要载体,各单位、各部门要把此项活动切实摆上重要工作日程,加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。

  2、加强宣传,营造氛围。各单位、各部门要充分利用宣传栏、广播等途径,宣传全民阅读活动的重大意义,及时上报活动的进展情况,总结推广好经验好做法,形成人人参与的良好氛围。

世界读书日2023活动策划方案5

  一、活动意义

  图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。

  二、提示语内容要求

  1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定;

  2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口;

  3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:a.维护借阅秩序;b.爱护环境卫生;c.保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);d.爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)

  三、征集办法

  1、征集时间:截止到20____年4月22日

  2、投稿方式:在活动期间,将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。

  四、温馨提示语评选

  在征集日期结束后,针对所有的评语进行评选,从中选出优秀提示语若干

  五、奖励方法

  被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的精美奖品一份

  活动5:污损图书展示

  活动形式:针对馆藏图书的污损现象,本着重教育的原则,帮助广大读者养成“珍爱图书,阅过无痕”的良好阅读习惯,在读者中倡导“自觉爱书护书,争做文明读者”的理念活动时间:20____年4月23日

  活动地点:图书馆一楼中文书库一。

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