元旦创意策划方案5篇(创意元旦活动策划方案)

时间:2023-02-07 16:37:00 工作策划

  下面是范文网小编整理的元旦创意策划方案5篇(创意元旦活动策划方案),供大家赏析。

元旦创意策划方案5篇(创意元旦活动策划方案)

元旦创意策划方案1

  一、活动目标

  1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

  2.乐意对周围人表达自己的祝福。

  3.学习一些表达的方法。

  二、重点和难点

  1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

  2.愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3.做贺卡用的'厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

(一)感知经验

  1.准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

  1.说说我们在长大。

  说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2.记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三〕表达情感

  1.给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  a.画新年老人的头;

  b.画自己的愿望;

  c.画自己的头或写上自己的名字;

  d.写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  2.做贺卡。

  说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

  3.送贺卡。

元旦创意策划方案2

  一、活动目的

  1、提升公司凝聚力;

  2、加强各部门同仁之间的沟通与联系;

  3、增强公司员工的集体观念。

  二、参加对象

  公司全体员工、公司各级领导及供应商

  三、活动日期/时间

  __年1月1日17:30——20:45

  活动地点:__

  四、活动内容

  1、公司元旦聚餐;

  2、公司领导致词;

  3、游戏/娱乐活动;

  4、抽奖。

  五、活动流程

  时间项目活动内容说明:

  预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。

  晚会开始,致词。

  主持人上台宣布元旦晚会正式开始,并请李总上台讲话。__总致词后,有请__经理发言。

  热身游戏。

  抽奖抽出三等奖。

  祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。

  说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

  抽奖抽出二等奖。

  copy不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。

  喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。

  脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。

  假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

  照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。

  如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

  抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。

  颁奖(积极参与奖2名、团队合作奖1组)。

  结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。

  撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。

  六、晚会现场

  珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带。

  每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。

  另:餐桌布置,奖品/礼品,人力配合,主持人:2名,活动现场人员:3名。

元旦创意策划方案3

  一、活动目的

  时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

  二、活动主题:“青春扬帆,温暖前行”

  三、活动对象:__学院全体师生

  四、活动时间:20__年12月23号晚上6:30

  五、活动地点:篮球场

  六、主办单位:__分院团总支学生会

  七、活动流程

(一)前期宣传工作

  1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

  2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。

  3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;

  2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

  3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众

  4、各节目的排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  6、晚会的布置由组织部纪检部负责

  八、注意事项:

  1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

  2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

  3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;

  4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

元旦创意策划方案4

  一、活动目标

  1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动日期

  12月26、27、28日

  三、活动场地

  __四楼

  四、参加人员

  早教部的教师、家长、幼儿

  五、活动准备

  场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

  六、活动主持

  各班主任老师

  七、音乐准备

  贝贝老师

  八、活动道具准备

  jane、心心老师

  九、活动流程

  1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

  2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

  3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

  4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

  5、结束:新年快乐歌,送祝福。

  十、活动友情提醒

  1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

  2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

  3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

  4、家长发言稿请于19号完成。

  5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

元旦创意策划方案5

  一、活动背景

  为迎接元旦,喜接新年,我们勇等高峰.新年新气象,万事更新,我们登高望远,展望来年。新的一年,新的起点,新的高度,我们将轻装上阵,为了更高的目标,更高的理想,跨出我们坚定的脚步,来实现我们更美的蓝图。虽风雨有阻,我们全然不顾携手共进奔赴征途,为了那光辉岁月,我们不再犹豫。

  二、活动目的

  1、深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识。

  2、把课堂延伸到自然和社会,培养团结合作意识及自理能力。体验劳动的喜与乐。

  3、为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。

  4、为了给全班同学过一个难忘的元旦,促进同学之间的友谊。

  5、锻炼脚力,锻炼心肺功能。俗话说:“人老脚先衰。”人的脚有劲,就能跑能跳能走,就不易衰老。就练脚劲来说,爬山的效果最好。脚是人体之根,经常爬山可以增强下肢力量,提高关节灵活性,促进下肢静脉血液回流,预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病,而且能有效刺激下肢的6条经脉及许多脚底穴位,使经络通畅,延缓衰老。爬山时双臂摆动,腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动,促进身体能量的代谢,增强心肺功能。爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效,其价值对于久居城市的人尤为明显。

  6、登山能磨砺意志,开阔胸怀。登山,要一步一步往上爬,像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步,爬上去后,有时还要一步一步走下来,确实很辛苦。可是,当你爬到山顶,当你征服一座山峰又一座山峰时,你会感受到无比的兴奋、快乐和满足。“踏破青山人未老,风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。

  7、登山既是人对自然的挑战,也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时,就会享受到回归自然的喜悦,平添征服自然的豪气,而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是最好的“保健品”。

  8、登山还能激发人的智慧:因为对整天在室内伏案工作的脑力劳动者来说,到空气新鲜的野外爬山是一种最好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松,就像打开了阻抑着想象力发展的闸门,各种各样创造性的思维会一齐涌现出来,任其奔腾,于是新的创造性劳动又开始了。

  9、登山活动对人体有很大的好处,从医学角度来说,它对人的视力、心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老等五个方面有直接的益处。

  三、活动对象和单位

  1、活动对象:材料093、班主任

  2、 活动单位:班上每一位同学材料093班

  四、活动时间和地点

  活动时间:20__年1月1日

  活动地点:峰山

  五、组织计划

  总策划:班长、团支书

  筹备组成员:班委

  六、活动流程

  前期:

  1、开展主题班会,确定元旦活动主题。

  2、班委开会研究活动具体内容、过程、注意事项、各项准备工作的负责人员以及做好宣传。

  3、通过飞信、qq等向全班同学宣传此次活动及通知各位同学各项具体事项和登山的注意事项,特别的强调安全问题及防火问题。

  中期:

  1. 20__年1月1日上午7:30在材化楼前集合。

  2. 乘公交,到达目的地。

  3. 下车后由班主任、班长、团支书再次强调安全问题及登山过程的各项注意事项。

  5、以寝室为单位然后进行登山比赛(最先登上山顶的单位必须是单位的所有成员才能算是第一,依次分一二三四名,进行些物质奖励及精神奖励)

  5. 登至山顶后开展各项活动。

  a、组织大家唱一首励志的歌曲。

  b、给各位同学发一张小卡片,把自己在来年的目标、心愿及希望自己在来年有哪些要提高、那些要加强的方面写在小卡片上。

  c、大家闭上眼睛在心里默念自己的写在卡片上的那些话及说一声谢谢给辛苦了一年的爸爸妈妈。

  d、大家为自己的目标宣誓。

  e、大家一起朝大山大喊几声。

  f、自由活动。

  6.集合点名, 返回学校,注意安全。

  后期:

  1、班委开会,总结此次班会的得失。

  2、整理此次活动的总结结果,写总结报告。

  七、登山注意事项

  1、登山前应先检查身体。

  2、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  3、在登山之前做一些热身运动是很必要的,登山时思想要沉着,动作要缓慢。走半小时就休息10分钟,避免过度疲劳。

  4登山不是为了竞争,只是为了健身或游乐。因此要不计速度,只求逍遥。或沿石级扶梯,或寻林荫小路,缓慢而行,观风景,览古迹,边谈边游,妙趣横生。

  5、要尽量少带行李,轻装前进。在陡坡行走时,最好走“之”字形路线攀登,这样可减低坡度。

  6、向上攀登时,在每一步中都有意增添一些弹跳动作,不仅省力,还会使人显得精神,充满活力。

  7、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  8、在登山时,还要时时预防腰腿扭伤,因此,在每次休息时,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。

  9、行动之前请修剪你的脚趾甲。

  10、抱怨的情绪无法支持你走完全程。

  11、切勿跟得太紧,给前面得队友一点空间,最好相距三至五步的距离。

  12、切勿落后太多,以免和队友失去联络,或老是让前面的人等你赶上来。

  13、由滚石掉下务必先回头看,切勿打到后面的队友,并喊一声“注意石头!”

  14、经过队友的身边时须征求许可,切勿用手肘硬挤上前。

  15、停下来系鞋带、调整衣物背包、照相或欣赏风景时,需让到路边去,可能的话,站在经过的队友上方。

  16、千万不可以让队友掉队。无论第一个或最后一个都是一样,在休息处等最后一位队友赶上来,鼓励他并给他时间休息。

  17、停止攀爬后千万不要马上停下坐下休息。停止攀爬后,应使身体各部位慢慢放松下来。建议攀爬后到达休息点时,做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松运动,然后再坐下来休息。

  18、不要等到感觉口渴时才去喝水。要经常补充水分,但喝水时不要一次性喝太多(会增大对心脏压力),应该每次只喝一口,做到少量多次。

  19、爬山属于有氧代谢运动,参与人体各大器官的循环,特别是呼吸系统。在爬山过程中,人体对氧气的需求量会不断增加。一般情况下,攀爬过程中要保持呼吸的均匀,哪怕要减慢速度!在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸较好。

  20、爬山刚开始时,由于氧气供应落后于肌肉的活动需要,因此会出现腿沉、胸闷、气喘等现象,特别是经常不锻炼的人感觉会更强,但这是正常的。如果感觉比较难受,应停下来,调均匀呼吸;如感到特别不适,就要停止爬山,下撤。

  21、开始爬山前要做简单热身操。

  有些人不习惯做热身运动,但开始爬山前应做一下脚部的热身和缓和运动。由于爬山对膝关节压力较大,因此要加强膝关节的热身。爬前热身步骤如下:

  a、两手叉腰,足尖点地交替活动双侧踝关节

  b、屈膝半蹲,足跟提起,反复练习3至5次,活动双侧膝关节

  c、交替抬高和外展双下肢,以活动髋关节

  d、前后、左右弓箭步压腿、牵拉腿部肌肉和韧带

  22、安全第一,上下山严格跟队活动,不许擅自超捷径,找刺激。队员注意相互保护(大家是一个集体,相互照顾)服从班主任班长团支书安全指导。

  八、安保组织措施

  按寝室划分小组,四个女生每个跟一个男生寝室,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名总负责人,程儒(负责男生),徐丽娜(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,团支书。

  九、具体安排

  1、摄像、宣传报道及总结:给各位同学留下点美好回忆,同时也向学校展示下材料093的风采。

  负责人:心理委员、宣传委员

  2、安排公交车由班长负责。

  十、其他注意事项:

  1.、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带,乘车费用自付,私自离队需向班长报告,安全重于泰山。

  2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地的小坡时,要求不拥挤、不打闹,单队走。

  3、在山上严禁玩火。严防火灾,不破坏大自然。

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