活动策划方案模板4篇 活动策划活动方案

时间:2023-02-17 11:09:00 工作策划

  下面是范文网小编收集的活动策划方案模板4篇 活动策划活动方案,供大家参考。

活动策划方案模板4篇 活动策划活动方案

活动策划方案模板1

  一、活动名称

  铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然,让孩子快乐成长!”踏青亲子活动

  二、活动时间

  20xx年3月28日

  三、活动地点

  铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

  四、参加人员

  铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

  五、活动目的

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。

  六、活动流程

  08:30 在大明边城演艺广场集合:

  1、孩子为自己的家庭编号抽签,工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致),表示其为“某”号庭;

  2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;

  3、全体成员与签名旗一起大合影;

  09:00 出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

  10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝),呼吸大自然的新鲜,沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场,与爸爸妈妈一起喂食兔子,听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;

  11:30 返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。

  12:00 中餐(食用自己包的饺子)。

  13:00 亲子游戏

  游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

  游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。

  游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

  游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。

  游戏三:贴鼻子

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。 游戏四:我爱爸爸妈妈

  游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

  特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

  14:30 我们一起学习(本活动自由进行)

  孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各 种蔬菜瓜果。

  15:30 举行颁奖仪式:

  第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目

  第二、请邓老师讲话

  第三、请主持人公布比赛结果并颁奖

  第四、合影

  16:00 带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。 17:00 晚餐

  18:00 返回铜仁,结束愉快的踏青活动。

  七、活动组织机构

  主办:铜仁市实验幼儿园中二班家委会

  承办:贵州合天下旅游文化发展有限公司

  八、具体工作安排:

  (一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;

  (二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;

  (三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

  (四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

  (五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

  (六)活动时间如遇天气原因顺延。

活动策划方案模板2

  公司各部门及各专柜:

  为了积极贯彻2**年集团董事长“坚持长久创新,坚持长久服务”思想,形成正能量;不断扩大公司企业品牌影响力。应公司领导要求,以集团“光彩服务月”活动为契机,我部门经过认真安排部署,通过优质服务、上门服务、星级服务、创新服务以带动我商场“新客户群体”, 旨在从服务质量及水平上赢得更多的顾客群,以此激励、培养市场,开拓市场潜力。我部门决定于2**年4月7日组织开展售后服务小分队活动,现将此项活动具体事宜通知如下:

  一、活动主题:挥洒真诚微笑 创新文明服务

  二、活动时间:2**年4月7日

  三、组织部门:客服纪检部

  四、活动内容:

  1、设点服务

  在市区各居民小区设立服务点,以宣传和服务相结合的方式进行,对群众提出的意见、建议进行登记造册(附表

  二),并可根据顾客要求上门服务,对其家中的电器等进行故障排除等服务。

  2、赶集服务

  分赴XX市周边乡镇地区进行服务宣传,并登记相关信息,对于群众反馈的问题进行汇总并及时向公司总经办汇报反映。

  五、参加人员:

  客服纪检部2人、公司各部门及各大店。

  六、活动要求:

  1、各部门应大力支持和协助,确保此项活动顺利开

  展。

  2、参与活动人员要求有责任意识,统一着工装并配戴绶带。

  附:《客服纪检部关于进行售后服务活动的实施方案》

  XXXXX购物中心

  客服纪检部

  二○一三年四月七日

  客服纪检部关于进行

  售后服务活动的实施方案

  为了积极贯彻2**年集团董事长“坚持长久创新,坚持长久服务”思想,形成正能量;不断扩大企业品牌影响力。应公司领导要求,以集团“光彩服务月”活动为契机,我部门经过认真安排部署,通过优质服务、上门服务、星级服务、创新服务以带动我商场“新客户群体”,旨在从服务质量及水平上赢得更多的顾客群,以此激励、培养市场,开拓市场潜力。我部门决定于2**年4月7日组织开展售后服务小分队活动,现将此项活动具体事宜通知如下:

  一、服务宗旨:

  挥洒真诚微笑 创新文明服务

  二、活动目的:

  1、增加商场商品销量,提高商场美誉度,稳定商场社会消费群体。引起更多目标群体的关注,增强社会关注度。

  2、增强管理人员与社会群体的接触机会,强化商场售后服务认知,让XXX购物中心独特的服务成为XX众多商场的核心卖点。

  3、增强企业品牌宣传,提高商场从业人员服务水平。

  三、活动方案基本思路:

  1、设点服务

  在市区各居民小区设立服务点,以宣传和服务相结合的方式进行,对群众提出的意见、建议进行登记造册(附表二),并可根据顾客要求上门服务,对其家中的电器等进行故障排除等服务。

  2、赶集服务

  分赴XX市辖内各乡镇进行服务宣传,并登记相关信息,

  对于群众反馈的问题进行汇总并及时向公司总经办汇报反映。

  四、活动细则:

  活动行程规划(见附表一)

  五、负责部门:客服纪检部

  六、人员配置:

  客服纪检部2人,公司各部门及各大店。

  七、活动物品:

  方伞、长条桌、宣传展板、DM单页、小礼品等。

  八、活动时间第一阶段2**年4月7日-2**年4月24日

  九、服务要求 服务人员要求有服务意识,统一着工装并配戴绶带。

  XXX购物中心

活动策划方案模板3

  活动主题:单身贵族周末酒吧派对

  活动内容:美丽的八月,浪漫的恋爱的季节。在这花飞梦舞的日子里,我们的心悄悄的开始萌动。在您流连于桃花与柳絮纷飞时,是否感到了孤单?当您徜徉于熙来攘往的街头时,你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入这个派对吧,放松一下自己的心情,给自己一个心动的理由!!本周末我们在xx的“xx吧”组织单身贵族联谊活动。伫立在酒吧的窗前,环湖的翠绿尽收眼底,淡淡的樱花弥漫芬芳,也许就在您关掉手机的那一刻,快乐与机遇就扑面而来——现场组织丰富的游戏并安排乐队吉它表演,让大家在互助游戏和浪漫的环境中相互了解、相互熟悉,说不定您会找到梦中的他/她!届时还有更大惊喜,主办方会请到音乐圈中神秘嘉宾(国内四大琴师之一)亲临现场!

  活动类型:单身男女交友派对

  参加人数:女士15人/男士15人

  适合年龄:20岁-35岁

  活动时间:20xx年8月20日下午17:00——21:00

  活动地点:xx公园西门内向东50米

  xx吧价格:RMB __元(含活动内的全部费用)

  注意事项

  1、参加活动的.男士、女士最好着休闲装和方便活动的轻便鞋(当然越漂亮越好了!)。

  2、30人(女士15人/男士15人)成团;如人数有差本次活动取消。

  3、报名将于8月16日中午12点之前截止,报名后交费。(您可以选择上门收款或汇款方式)

  4、报名并已交费者如果临时有变化不能参与,请在8月18日中午12点之前通知活动主办方,否则不仅费用不退,还将受到严重口头谴责,因为此交友活动男女参与者均为1:1,您的行为影响了其它活动参与者。

  活动细节:

  17:00 集合(入场时每人领一个号码,贴在胸前。);

  17:10 活动开始(活动期间尽情享用精美小吃与软饮);

  游戏1:SAY YOU SAY ME(贵族们相互介绍,你要记住自己心仪对像的名字哟!)

  游戏2:佳人在此(你有机会与心仪对象“零距离”!)

  17:50 在现场乐队的吉它声中进餐;

  18:20 活动继续;

  游戏3:同心协力(先生可一定要照顾好与你携手的美眉,不然要是比赛落到最后一名,可是要吃粉拳的哟!)

  游戏4:心有灵犀(试试你与他/她的心灵感应度到底是多少!)

  游戏5:敞开心扉(第一轮)(这可是你了解他/她表达的好机会,更是你向他/她表达的大好机会!)

  游戏6:偷天陷阱(美眉试试你的他听不听指挥!)

  游戏7:背道而驰(你们一定要同步进行哟,不然就会……)

  游戏8:敞开心扉(第二轮)

  游戏9:游龙接凤(这可是才艺大比拼的时候,正是你向他/她显示自我的机会!)

  游戏10:水晶之恋(黄色,真的好想你;粉红色,爱你一生不变;你要送给他/她什么样的水晶呢?)

  游戏11:敞开心扉(第三轮)

  20:00 水面放下许愿灯。(有缘人可将你们的美丽愿望共同放飞在静谧的湖面,看着烛火慢慢远去,你的心或许也有新的感悟。)

  20:20 自由活动。您可以半躺在软椅中望着湖水体味着都市中难得的安静,也可以在现场吉它的低吟中与新朋好友轻声私语,更可以什么都不做,在音乐和烛光中发呆……(此环节将视时间而定)

  21:00 活动结束活动后一周内,我们将会把活动的VCD光盘寄到您手中。愿每一位朋友都能乘兴而来,尽兴而归。欢迎您来电垂讯!

  活动主办:**世界**咨询有限公司

  联合主办:**吧

  热线电话:

活动策划方案模板4

  一、指导思想:

  加强和改进未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的任务。为了更好地促进未成年人的养成教育,使我校学生学会做人、学会学习、学会生活,学会创新,开展此项活动,从而创造一个良好的校园育人环境。

  二、活动目的:

  中国传统文化历史悠久,博大精深有无穷宝藏。《弟子规》是集传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基。是一本启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。因此,诵读《弟子规》确实是教育学生思想,规范学生行为的一种好方法。开展“诵读《弟子规》”活动,以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。继承中华民族的优良传统,弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营造扎实勤奋的学风,积极向上的校风。并以学习《弟子规》为基础,深入开展“诵读经典”的活动。

  三、组织机构

  组长:宋声鹏

  副组长:陈伟华刘派安邓志强

  林玲吕国萍肖牧王高翔

  成员:全体语文教师、各班班主任

  四、活动对象:

  一~六年级学生

  五、活动要求:

  1、高度重视《弟子规》诵读活动。把《弟子规》背诵作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要载体来抓,各班根据学校实际,参照学校《弟子规》诵读活动方案,制定相应的活动方案,组织实施好各项活动。要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,使诵读活动常抓不懈,持之以恒,通过师生共建共读活动,形成百花齐放的书香校园文化。

  2、各班班主任、语文教师是《弟子规》诵读的责任人。各班要认真组织好各种形式的读书活动。落实“三读”一是多读。坚持每天在学校诵读时间不少于二十分钟,充分利用每天早上或中午广播、夕会时间诵读;让学生出口成诵;每周升旗仪式结束后全校师生集体诵读一节。二是精读。精研、细读解其中意。三是品读。组织读书朗诵活动,品味读书的快乐,交流读书的感悟;开展班级读书交流。

  4、切实加强督查指导。《弟子规》诵读活动由宋校长亲自抓,由陈副校长专项负责,学校教创中心、教学指导中心负责实施,制定布心小学《弟子规》诵读活动方案,通过“致学生、家长一封信”要向学生家长广泛宣传《弟子规》诵读活动意义,求得家长的理解、支持配合。要求家长和学生一起读书,抽时间和孩子交流读书心得,积极倡导家长为学生创设家庭情境,为学生读书营造良好的氛围。各班语文老师和班主任为责任人,制定出相关的活动要求与制度,校随机检查各班活动准备进展情况,确保活动正常顺利高效的开展。

  六、活动内容及过程(20xx年9月——20xx年12月)

  第一阶段(九月、十月、十一月)要求每个人会背诵(学校抽查)。

  1、启动仪式,向全校同学赠书。(负责人:教创中心)

  2、教师培训。(负责人:信息科研中心)

  3、利用班会、中午广播、夕会等时间学习、讨论、诵读。内容每周一段。对内容教师要进行讲解,便于学生理解和背诵。(负责人:班主任、语文教师)

  4、从10月11日开始,每周升旗仪式后全校诵读一节。(负责人:教创中心、各班主任、语文教师)

  第二阶段(十一月)要求学生理解其中含义,让学生结合实际生活及时反馈,让家长参与进来,谈孩子的变化。(负责人:班主任)

  开展“古人教我懂规范”活动。通过从古文中找事例,从古人身上学精神,使学生感受到中华民族传统文化的博大精深,产生民族自信心和自豪感,做一个遵纪守法,努力学习的学生

  第三阶段(十二月)竞赛

  1、背诵(班级考核),每班评选出三名为诵读之星。(负责人:班主任)

  2、征文(实际应用)三至六年级要以班级为单位布置学生撰写读书征文。征文以写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。(负责人:语文科组)

  3、演讲:四~六年级每班选出一名优秀选手参加演讲比赛。(负责人:教创中心、班主任、语文科组)

  七、总结与表彰

  在活动后,学校将对本届“诵读活动”成绩突出的班集体和学生个人予以表彰,设优秀学生奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。

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