有关游园活动方案范文3篇 游园会活动方案策划

时间:2022-09-20 17:19:00 工作策划

  下面是范文网小编分享的有关游园活动方案范文3篇 游园会活动方案策划,供大家参考。

有关游园活动方案范文3篇 游园会活动方案策划

有关游园活动方案范文1

  在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的.校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。

  一、活动主题:

  喜迎春节,快乐游园

  二、活动时间:

  20xx年02月24日上午10:00 — 12:00

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动目的:

  通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

  五、活动对象:

  全体在职教师

  六、活动内容:

  1百发百中

  活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

  负责人:吴冲、周荣幸

  2、盲人敲锣

  活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

  负责人:张孟、覃晓俊

  3、快乐投圈

  活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

  负责人:陈运全、覃祖杰

  4钓鱼高手

  活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

  负责人:周健德、周宽生

  5无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)

  无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

  负责人:吴冲、覃晓俊

有关游园活动方案范文2

  一、活动时间

  二、活动地点

  三、活动目的

  以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。

  四、活动规则

  本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。

  五、活动流程

  14:40 外小广场集合。

  14:50 个人项目开始。

  15:10 团体项目开始。

  16:20 颁奖。

  16:30 活动结束。

  六、活动项目

  (一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)

  1、猜谜

  参赛范围:全体员工。

  道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。

  游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。

  工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)

  2、飞镖

  参赛范围:全体员工

  道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。

  工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

  3、套圈

  参赛范围:全体员工

  道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。

  工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

  (二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)

  1、敲鼓庆周年(10—15分钟)

  参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。

  道具要求:2面小鼓。

  项目时间:2分钟/轮。

  游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。

  奖励办法:

  在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。

  2、节水运水步步高(10—20分钟)

  参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。

  道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。 项目时间:3分钟/轮。

  游戏规则:队员A从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。

  奖励办法:

  第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

  3、跳大绳(15—20分钟)

  参赛范围:每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。

  道具要求:10米跳绳一根。

  项目时间:2分钟/轮。

  游戏规则:4人跳绳,2人摇绳。所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。

  奖励办法:

  第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

  4、兄弟连(15—20分钟)

  参赛范围:每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。

  道具要求:棉绳10根。

  项目时间:10分钟/轮。

  游戏规则:3人一组,3人4脚,队员将脚并排绑好后,站在起跑线,开始计时。在规定时间内,队员跑向规定地点,再绕过标志物回到起点。活动结束后,根据用时少者,选出

  排名前三的团队。

  奖励办法:

  第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

  备选活动:

  1、抢凳子游戏

  参赛范围:5人参加,单组进行。

  道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把

  项目时间:10分钟/轮。

  游戏规则:准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。

  奖励办法:

  优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。

  七、注意事项

  (一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。

  (二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。

有关游园活动方案范文3

  一、活动目的 :

  通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。

  二、活动时间 :

  20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30

  三、活动地点 :

  体育馆及周围空地、篮球场等

  四、游园项目设置及说明要求:

  一)项目设置:(见附件)

  二)说明:

  1、本次游园活动实行班级承包制,即一个班负责一个项目,如需调整活动内容请及时通知团委;

  2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;

  3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。

  三)要求:

  1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材、海报等;

  2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;

  3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。

  4、比赛场地安排:(实地分配)

  五、人员分工 :

  1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员;

  2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;

  3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)

  游园区:

  饭堂:

  宿舍:

  六、奖励方法:

  1、兑奖办法:

  1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干;

  2)凭兑奖券到A106室按要求兑奖。

  2、兑奖方式:(暂定)

  一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;

  三张兑奖券可兑换1本笔记本;

  十张兑奖券可兑换1个水杯;

  十五张可兑换

  三十张兑奖券可兑换1GU盘一个;

  四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;

  七、注意事项:

  1、活动开始前,请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律教育、安全教育,特别强调学生要服从游园班级老师、学生的管理;游园时,一定要看海报,熟悉规则,注意安全;

  2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;

  3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;

  4、各个班级组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。

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