下面是范文网小编整理的关于大学活动策划模板7篇 大学生活动策划书模板word,以供借鉴。
关于大学活动策划模板1
活动目的:提高学生人文素养,为全院师生提供一个展现个性风采的舞台。;
活动具体时间和地点安排:前期准备阶段:9月13日——9月26日;纳新阶段:9月27日——10月3日;后期工作阶段:10月4日——10月10日。地点暂定为南教307。
活动纳新对象:凡取得本院学籍的大中专生,均可成为本会会员。
活动具体事宜:
1、前期准备阶段——活动宣传。由文学社美工部制作展板,海报,以及进行班级宣传。展板海报内容要求以传播文学,交流学习经验,共娱共乐为主旨。协会各部门负责人集合商讨纳新有关事项,制定好活动的具体时间和地点,纳新标准,纳新程序,注意事项等。同时,应分配好工作,各部门之间相互配合,运用各种宣传方式进行宣传,吸取往年的方式和方法,尽可能地扩大宣传规模。
2、纳新阶段。此次纳新本着坚持公平、公正、自愿的原则,尽可能地提供给每位同学以自我展示的机会。并且根据每位同学的个人特点和自身优点,把他们分配在相适应的部门,使之拥有更大的发展空间。
3、后期工作,首先,引导新会员快速进入协会生活,适应和熟悉协会的各项规章制度,加强新老会员之间的交流,建立一个和谐,有生成机的协会。其次,总结此次活动中的经验和教训,为今后能够举办更加强优质的活动积累宝贵的经验。
天使文学社正在全校的关注下,成长着,新的学年,我们期待您的加入,并共创我们的第二个家园!
医学院团总支
社团联合会中医养生保健协会
关于大学活动策划模板2
活动主题:20xx年应天学院迎新生晚会
活动时间:20xx:10月08日
活动地点:应天学院体艺楼
主办单位:应天学院
策划承办单位:应天学院新闻部
赞助单位:172校园活动网
面向对象:应天学院大一新生
活动目的:为了迎接我院新的师弟师妹为了迎接新的一年我院特开此活动,目的是为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力;让同学们感受学院对我们深深的爱恋,对我们的美好未来充满祝福,让我们永远记住这个美丽的学院。
活动对象:全体新生以及所有团委的成员
晚会目的及意义:岁月匆匆,一年就这样过去了,迎来了新一届应天学院的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到应天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新同学的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解学院的优秀历史,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。
同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
晚会主题:这台文艺晚会的主题是:新生目前非常需要了解大学生活和校园文化,尽可能快的适应大学生活,所以这次晚会突出一个爱字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。
晚会形式及内容:学院新生每班编排一个节目(参赛人数不限),学校里的每个社团排一个节目(从中选优),形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(动听的音乐)。晚会进行时,可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。
通过晚会嘉宾及观众代表的评选,晚会将评选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖五个,最具创意节目奖两个,评出最佳表演奖两个,对于质量上乘的作品,我们还将选派参加校级以上的文艺晚会
活动流程:
1全体学生及嘉宾入场
2主持人致开幕词
3主持人介绍嘉宾
4请学校领导讲话宣布晚会正式开始
5文艺表演
6颁奖
活动尾声:主持人宣布晚会结束,欢送嘉宾
关于大学活动策划模板3
一、前言
青春是异彩斑斓的抛物线,我们用十八年的汗水掷出了迈向未来的彩虹。大学生,是青春的代言人,我们有狂热的激情、飞扬的思绪,还有无限的创意。这是个没有失败的团体。因为我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎,也许才是我们的最好写照!我们要张扬个性与能力,而班级精品活动便是个很好的载体,它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的色彩,也能凝聚起这个团体的向心力,让我们体会到团队协作的巨大能量!在创新能力与组织能力上,班级精品活动也能发掘每位同学的潜能,让我们知道自己是独一无二的!书生意气,挥斥方遒,稳于成熟的我们当代大学生来说,早已脱离了象牙塔的桎梏,开始了独立、冷静的思考,并逐渐掌握自己的未来和时代的脉络,我们可以骄傲地向世人宣称:“这个世界有我们!”同学们,就用你们的热情和创意,用你们的自信与能力在班级精品活动这个舞台上尽情展现自己吧!
二、活动介绍
1、背景开展班级精品活动是丰富大学生课外生活的途径,是团组织生活会的集中体现,是打造班级活动精品化的有效平台,同时也是优秀班集体评选的重要指标。
2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作,提高组织生活质量,培养学生创新能力和组织能力,使同学们提高政治素质,思想素质,建设一批优秀的内聚力极强的团支部。
3、意义对于学生:实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;凝聚同学们对所在班级的向心力,促进班级建设的发展。对于团组织:通过班级精品活动的建设,能调动各支部的组织积极性,自然带动各支部竞争和发展;还能提升各支部干部和学生的沟通能力,增强其策划和实践能力,打造更多的具有影响力,感召力的优秀支部。对于学校:班级是学校的基本单位, 学校要实现其育人功能, 要有效地管理和教育学生, 抓好班级管理是必要的。班级精品活动正是学校管理班级的一种方式,通过评比,学校可以从某一方面认识到各班级的能力状况和思想动态,就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。
4、要求
(1)班级精品活动应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。
(2)各班每个学期都可以申报班级精品活动,但只有三次的成功申报可以加分。如果成功申报三次以上,或是申报失败即不予加分。
(3)活动形式不限,新颖有效最佳
三、宣传工作
1、策划通过后及时将活动信息传达至各辅导员。(彭燕、窦楠负责)
2、团支书例会上分发精品活动宣传单,并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级评选的重要性。(彭燕负责)
3、精品活动申报具体规则上传至公共邮箱[email protected](密码:19491001)。
4、团支书详细了解后向各支部传达相关信息,由团支书向班上同学做相关宣传。
5、意见反馈:如对组织部精品活动策划有任何意见或建议,均可上传至公共邮箱,邮件主题为“意见反馈-年级-专业-班级”,我们会尽快回复。
四、具体流程
1、 需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请(活动前一周交至通博楼A309学生值班处),同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱([email protected])(邓久超负责)
2、 活动准备过程中如遇任何问题可咨询邓久超(手机:15196630810)、张媛媛(手机:13730876281)
3、 老师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分(张媛媛负责)。说明:观摩团成员共6人,一位老师,两位非活动支部的团支书(随机抽取),三位组织部成员。
关于大学活动策划模板4
一、活动主题:
湖南师范大学医学院心理协会与湖南涉外经济学院体育学部心理协会联谊活动
二、活动背景:
为了普及心理学知识,增进各高校间的交流与合作,增进友谊,我部心理协会与湖南师大医学院心理协会一致同意举行联谊活动。
三、活动意义:
使两校在心理健康工作研究的结果进行交流,增进两校地友谊,以便两校的心理协会更好的服务于本校学生。为了让会员更好的了解心理健康协会,加强不同高校会员之间的初步交流,给他们一个平台,让他们在这有限的活动时间里结识更多的好友。
四、活动对象:
湖南师大医学院心理健康协会
湖南涉外经济学院体育学部心理协会
湖南涉外经济学院机械工程学部心理协会
湖南涉外经济学院外国语学部心理协会
湖南涉外经济学院法学部心理协会
五、 活动时间:
20xx年3月12日
六、 活动地点:
湖南师范大学医学院田径场
七、活动内容:
(一)、前期准备
1、相互沟通——两校的相关负责人要沟通好各项事宜,因为在活动的进行中,难免会有需要调和的地方。
2.策划宣传——总负责人将活动策划写好,利用QQ群、飞信、海报等方式进行全面宣传动员。
3.材料准备——棒棒糖30颗,口香糖10支,泡泡糖一盒,椰子糖三版,板凳20条,相框一个,笔筒一个,中性笔一支。
4、人员分配——
湖南师范大学医学院项目组负责人:肖玮
策划组:罗艳红
宣传组:胡婷婕、郑志远、熊佳佳
活动秩序维护兼裁判:罗艳红、万蕾、邝晓东、刘哲、粟稷、马超玲、徐汇、曾丹玲、王宏浩、叶金伟、刘欢、龚小勇、王杨凤、罗利
新闻报道组:郑志远
物资购买:隋雨、王国英、胡婷婕
奖品发放:肖玮
湖南涉外经济学院体育学部项目组负责人:袁建波
具体人员分配如下。
(二)、活动开展
一、 活动准备
1、 湖南涉外经济学院邀请嘉宾,由宣传部负责去其他分会邀请人员参加。(负责人;杨娟、陈显强、徐扬)
2、 团队组织:由活动部与外联部共同组织,(负责人;袁建波、林威武、张旭、阳强、颜路遥、汪韬、柳丽平)
3、 团队集合地点:学校北门草坪
4、 横幅设计:要求要有湖南师大心协与湖南涉外经济学院体育学部心协联谊字样(负责人;杨娟、陈显强、徐扬)
5、 材料采购:由办公室负责,要求要有发票(负责人;王腾,严桂平)
6、 活动主持人:汪韬
7、 团队集合时间:20xx年3月12日上午8:30
8、 团队出发时间:9:00
9、 团队集合形式;分成小组形式,每小组派个负责人负责带队(由活动部和外联部共同负责)
10、 团队安全负责:由活动部与外联部共同负责(负责人;袁建波、林威武、张旭、阳强、颜路遥、汪韬、柳丽平)
11、 活动车费形式:采用AA制
12、 颁奖人员:由双方的会长共同颁发
13、 经费负责申请人员:由会长和副会长共同负责(负责人:唐菁、汪忠举)
14、 团队形式(由湖南涉外经济学院体育学部心理协会组织代表团去湖南师大医学院进行联谊,人数60人)
二、 开展活动
1、 全体参与人员于 20xx 年3 月12 日上午到湖南师范大学田径场集合,心理协会理事提前半小时赶到,对活动现场进行必要的布置和有关的事项安排。
2.活动具体的流程: (1)第一个准备工作完成之后,所有人员继续围成大圈,从某个指定的同学按1到10的顺序开始报数,然后报到相同数字的同学为一组,由各组成员推选出一名组长,各组的组长一次与各组的会员握个手,部分男女,消除彼此之间的陌生感。(2)给每个组十分钟时间,想出一个有特色并且能体现该组的队名和口号,看哪一组的最快最好,选出最好的一组给予相应的鼓励,最慢的一组要接受惩罚或者才艺展示。这个环节充分体现会员之间的团结意识,给予会员们一个展示自我才艺的机会。(3)两个人为一组,自己去找搭档,双手相互握着对方高举组成一个简单的小房屋,没有找到搭档的同学以最快的速度躲进小房屋里,最后既没有找到搭档,有没有找到小屋的`同学给予相应的惩罚,然后由主持人重新发放口令,所有会员必须重新找搭档,重新组建小房屋,如此循环。这个环节是考验同学的迅速和机灵。(4)老鹰抓小鸡,以组为单位,各组比赛,选出最后获胜者。记录下玩游戏时排名前三者的组,第一名的组员可以得到每人可以拿到棒棒糖一支,第二名的组员每人可以得到口香糖一片,第三名的组员每人可以得到泡泡糖一颗,没有获奖的组员每人一颗椰子糖。(5)、抢板凳,所有人员继续围成大圈,从某个指定的同学按1、2重复的顺序开始报数,然后报到相同数字的同学为一组,把十条凳子围成一个圈,相同数字的人为一个组,大家围着凳子走动,主持人叫停的时候,就要找到凳子坐下来,没有坐下来的人淘汰出局,第二次,减少两条凳子,让剩下的人继续围着凳子走动,主持人叫停的时候,没有坐下来的人淘汰出局,依次这样,最后剩下的一个人算赢。每一组都有一个赢者,把他们聚集起来,在玩一次,有一个最后胜出者,算第一名,类推前两者可知第二名和第三名。记下胜出者,第一名发一个相框,第二名发一个笔筒,第三名发一支中性笔。(6)把舞台交给会员,让会员自己展示自己你,勇敢的站在舞台上,把自己优秀的一面展示给所有人。
(三)、活动后期工作
一、活动后集合;湖南涉外经济学院所有参与活动人员必须在规定的时间内集合,分成小组,负责人要负责清查人数,由小组负责人负责带领回校。
二、集合时间;活动结束后。
三、集合地点;湖南师大医学院田径场
九、活动经费预算:
名称
单价(元)
数量
总价(元)
矿泉水
1
100瓶
100
横幅
1
1幅
35
棒棒糖
0.5
30颗
15
口香糖
1.5
10支
15
泡泡糖
30
1盒
30
椰子糖
10
3版
30
相框
30
1个
30
笔筒
20
1个
20
中性笔
1
1支
2
合计
277元
承办单位; 湖南师大医学院心理协会与湖南涉外经济学院体育
学部心理协会共同承办
协办单位; 湖南涉外经济学院机械工程学部心理协会
湖南涉外经济学院外国语学部心理协会
湖南涉外经济学院法学部心理协会
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一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗
因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能够树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能够让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二、活动介绍
1、活动总目的:
大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。
2、活动时间: 4月11日~4月28日
3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师
5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等
6、现场布置:待定
7、活动内容:如下
三、物资预算:待定
四、细节问题
1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)
2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3、物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)
4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
关于大学活动策划模板6
一、活动目的
包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景
本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取:
参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。
二、实施方案
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段
初赛:时间:四月下旬
征集范围:有此爱好的全体在校学生
作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用
参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生
培训:时间:四月下旬
指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排练:时间:四月二十五日
地点:xx
形式:按活动流程排练
决赛:时间:四月二十六日
地点:xx
具体内容:朗诵艺术表演
三、活动企划书
活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分
初选:
时间:四月下旬
具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)
培训:
时间:四月二十二日
地点:xx
形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排:
时间:四月二十四日
地点:xx
决赛:
时间:四月二十六日
地点:xx
活动内容:
朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、
自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐
字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代
大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合
作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容
及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
四、决赛活动流程
1.《沁园春·长沙》
第一章:五四时期的代表作品
《炉中煤》
《太阳吟》
《冰心的故事》
《向曾经的勇敢致意》
第二章:现代的爱国诗篇
《我骄傲,我是中国人》
《孩子,快抓紧妈妈的手》
《向五四青年敬礼》
第三章:青年人的诗篇
《我为少男少女们歌唱》
xx《冬天的雪》
《春天花会开》
12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》
关于大学活动策划模板7
活动主题:第一届班级风采秀活动
一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。
二,活动对象:11级全体同学
三,活动成员:卫生部,自律部,女生部
四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日
五,活动地点:C101
六,参赛方式:以班级为单位组队参加
七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在C101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。
1室外部分(30分)
班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。
下面是对各个活动的详细说明。
坐地起身
场地要求:空旷的场地一块
道具要求:无需其他道具
活动规则:
1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。
2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。
3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。
4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。
要求:
1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。
成绩记录:
统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。
解手链
活动场地:足球场
道具要求:无
活动规则:
1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。
2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。
3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。
要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。
成绩记录:
统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。
最炫校园风
1、活动形式:
9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球场。在起点处给A、B、C三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球场。
2、成绩记录:
比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。
3、比赛记录:
由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置DV拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。
4、活动细则:
a)全部选手必须徒步进行比赛
b)每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字。
c)选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。
d)每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。
e)每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。
5、前期准备:
a)正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。
b)由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。
c)赛前安排工作人员的现场任务,负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学,每个地点安排两名工作人员负责发放照片
d)联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。
6、评分标准:
每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分
2,室内比赛部分(90分)
室内比赛共分为3个阶段:
第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。
第二阶段:班级风采秀(50分)
活动规则:
本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)
评分细则:
评委团将根据现场的舞台效果(20分),与班级情况的贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。
串场小游戏1(CALLME)
游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。
第三阶段:化敌为友(30分)
活动规则:
本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。
评分细则:
每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。
现场气氛得分(共10分)
自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。
八,获奖情况:本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。
九,前期准备阶段:
1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。
2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。
3)提前申请报告厅,核实比赛时间
4)提前在会议室审核一遍节目。
5)联系科技部进行现场的仪器调试
6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)
7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。
8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。
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