下面是范文网小编收集的培训方案策划范文汇总五篇(培训计划策划案),供大家阅读。
培训方案策划 篇1
一、 活动主题
分享你我服务故事,让志愿精神远扬
二、 活动背景
志愿者经验交流会,是一项分享彼此志工故事,传授服务经验,传播奉献精神的活动。近年来,我校志愿服务工作成果颇丰,相继完成向阳花青年志愿者服务组织建立、进行志愿者网上电子注册,亦组织了各式各样的志愿服务活动,从而在校园内形成了良好的志愿服务氛围。
三、活动目的
1开展志愿性社团骨干经验交流活动,分享彼此的服务经历,总结服务经验。
2.开展故事分享活动,让参与者体会志愿服务的魅力所在。
3.让志愿服务故事温暖你我,获得心灵的温暖和感动。
4.为服务骨干与新入志愿者搭建面对面交谈的平台,便于传授服务经验,为新入成员提供服务指引。
5.提高广大同学对志愿性活动的认知度及认可度,进一步提升志愿工作者的奉献精神以及服务意识,让更多的人了解志愿工作,壮大志愿者队伍,同时扩大校社联的影响力。
四、交流会时间
XX年X月X日
五、交流会地点
XXXXXXXX
六、交流会对象
志愿性社团骨干及新入志愿服务者代表
七、前期准备
宣传材料:
青年志愿者培训交流会宣传展板、海报
向阳花志愿服务队旗帜
团旗、校旗、党旗、国旗
八、具体执行
(一)活动筹备
1.明确交流会地点,申请所需教室。
2.通知各志愿性社团负责人,明确与会人数及准确名单。
3.安排骨干发言对象,提前准备讲稿。
4.联系校团委老师及相关领导。
5.做好会场的安排布置工作。
6.联系宣传部门,做好活动拍照,发布工作。
(二)活动流程
1.引导组指引与会人员入座维持现场秩序。
2.主持人做开场白、领导老师致词。
3.优秀骨干代表讲述自己的服务故事,传授服务经验。
4.开展骨干与新入志愿者的交流,提供茶点,相互交流,探索志愿服务的新方式、新活动。
5.主持人总结,结束交流会。
6.做好会场清理工作
(三)活动要求、细则
1.各与会人员应按时入场,不得无故缺席。
2. 所有人员佩戴好工作证,由主值班分配任务至每个人。
3.做好活动现场的秩序保障工作、清洁工作。
4. 保持机敏性、做好沟通工作。
(四)人员安排
(1)引导组
(2)秩序组
(3)茶水组
(4)后勤组
九、后期工作:
1.活动结束后清点社联财务物品。
2.活动期间,积极协助宣传部同学进行活动拍摄工作。
3.后期与宣传部合作,完成活动总结编写。
十、财政预算:略
培训方案策划 篇2
一:目的
随着教育的不断发展,学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力,为以后的学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班,提高学生的能力,同时也锻炼我们自己。
二:招生对象及地点
黄泥田范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。
三:授课计划
1、监督学生完成暑假作业,并按计划的讲解
2、教一些简单的国学知识,让学生接受传统文化的熏陶
3、教英文字母以及一些简单的英文对话。
4、每2周开展一次班会,锻炼学生上台演讲的能力,丰富学习生活。
四:授课“老师”
湖南师大,湘南学院及湖南商学院的学生。
五:上课时间及收费标准
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收费标准:每人200元。
我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情,保证学习的质量,在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心,同时也希望得到各位家长的支持,谢谢!
报名时间:
联系方式:7月15日前
培训方案策划 篇3
一、招生前期准备工作
1、 确定教学地点,教学对象和补习教师;
2、 收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;
3、 宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;
4、 宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);
5、 工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,***负责在定点处宣传
注:宣传力度要足够,以确保生源
二、正式招生
1、时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到 7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时 候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报 名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆 附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末 考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,
让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。 2、人员安排:郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友),分为2——3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10——30元不等,鼓励大家积极招生;
3、招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。
三、做好家长及学生的思想工作
1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;
2、能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;
四、合理分配教师及学生
注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。
五、后期教学安排
1、按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定; 2、严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;
3、教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求; 4、教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;
5、对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;
6、辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;
7、教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;
六、注意事项
1、人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全; 2、对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故;
培训方案策划 篇4
20xx年即将逝去,为展现企业日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,企业决定于20xx年1月18日举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、年会主题:
20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会
二、年会时间:
(1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):
本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。
(2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):
本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(20xx年1月17日):
本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。
(4)年会正式演出时间:20xx年1月18日13:00至21:00
三、年会地点:(待定)
四、年会目的:
(1)对20xx年企业发展成绩总结,以及制定20xx年企业总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升企业的综合竞争能力。
(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。
(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
五、参会人员:
企业全体人员,约200人左右。
六、年会节目要求:XXX
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的.歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1. 参会人员入场
2. 主持人宣布年会开始
3. 总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工
4. 表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖
5. 优秀员工发言
6. 联欢会节目表演
7. 互动小游戏
8. 闭幕词。
培训方案策划 篇5
一、目的
从宏观上阐述培训计划要解决的问题或者要表达的目的。
二、原则
即制定和实施计划时的原则或规则。
(一)以需求调研为依据,培训计划的内容建立在理性的数据分析之上。
(二)在计划制定过程中,灵活选用培训手段,设计不同的学习方式来适应学员的需要。
(三)采取一些积极性的措施提高培训效率。
(四)注重培训细节。
(五)注重培训内容。
三、培训需求
即学员在什么地方与现实需要存在差距,需要弥补。
四、培训目标
培训计划中的培训项目需要达到一个什么样的培训目的、目标或结果。
五、培训对象
培训计划中的培训项目是对什么人进行的,他们的学历、经验、技能状况如何。
六、培训方案
(一)培训内容
培训计划中每个培训项目的内容是什么。
(二)培训时间
培训时间包括三方面内容:首先,培训计划的执行或者有效期;其次,培训计划中每一个培训项目的实施时间或者培训时间;第三,培训计划中每一个培训项目的周期或者课时。
(三)培训地点
培训地点包括两方面内容:一是每个培训项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。
(四)培训方式
即培训计划中的每个培训项目所采用的培训形式和培训方式。如:是外派培训还是内部组织培训;是外聘教师培训还是内部人员担任;是半脱产培训、脱产培训还是业余指导培训等。
(五)培训教师
培训计划中每个项目的培训教师由谁来担任,是内聘还是外聘。
(六)培训组织人
培训组织人包括两方面人员;培训计划执行人或者实施人;培训计划中每一个培训项目的执行人或者负责人。
七、考核
每个培训项目实施后,对受训人员的考评方式分为笔试、面试、操作三种方式。笔试又分为开卷和闭卷,笔试和面试的试题类型又分为开放式或者封闭式试题
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