通用关于校园艺术节活动方案范文(校园文化艺术节活动策划方案)

时间:2022-04-25 01:19:00 工作策划

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通用关于校园艺术节活动方案范文(校园文化艺术节活动策划方案)

通用关于校园艺术节活动方案范文1

  为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

  一、活动主题:

  文才飞扬,舞动青春。

  二、活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主体活动:

  (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

  承办部门:社团联合会

  活动时间:11月15日

  活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

  (二)经典文化知识大赛

  承办部门:校学生会学习部

  活动时间:11月16日—11月18日

  活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

  (三)校园电影周活动

  承办部门:校学生会文艺部

  活动时间:11月19日—26日

  活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

  (四)第二故乡摄影及绘画大赛

  承办部门:摄影协会及绘画协会

  活动时间:11月27—30日

  活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

  比赛过程为:

  (1)以学院为单位征集作品。

  (2)对上交作品进行统计、评眩

  (3)获奖作品展示。

  (五)读一本好书书评征文活动

  承办部门:社团联合会及书友会

  活动时间:12月2—4日

  活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

  (六)校园歌手大奖赛

  承办部门:校文艺部

  活动时间:12月5—12日

  活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

  最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。

  (七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

  承办部门:校团委,学生会,社团联合会

  活动时间:12月15日

  活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

  四、具体要求:

  (一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

  2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

  3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

  (二)加强宣传、营造氛围:

  1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

  3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。

通用关于校园艺术节活动方案范文2

  一、指导思想:

  1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。

  2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。

  二、活动时间及主题:

  活动主题:我展示!我成功!我快乐!

  活动时间:20xx年5月6日——6月1日

  三、评比活动内容及要求:

  (一)我是“校园小画家”。

  1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。

  2、地点:会议室;时间:5月21日下午第三节课开始。

  3、参加人员:1至5年级,每班推选1名学生参赛。

  4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。

  5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。

  (二)评选“优秀少先队员”

  1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任

  2、参加人员:一至六年级全体同学

  3、具体要求:

  (1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。

  (2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。

  (3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。

  (4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)

  (5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。

  4、各班上报截止时间:5月24日

  四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。

  时间:20xx.6.1

  地点:镇文化广场(暂定)

  筹备组:

  组长:xxx

  成员:xxx

  节目组总协调:xxx

  舞台协调及道具:xxx

  安保组:xxx及其他配班教师

  摄相:xxx

  化妆:节目组负责人及相关教师

  邀请嘉宾名单及座排:xxx

  后勤:xxx

  音控、电子设备:xxx

  节目联络:学生

  主持:待定

  (一)职责及安全措施:

  筹备组:

  做好文艺节目训练和演出的监督工作

  后勤、安保组:

  1、负责音响设备联络。

  2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全。

  3、维护正常秩序,处理突发事件。

  演职人员职责及演出须知:

  1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的`学生必须由领队负总责。

  2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。

  3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场。

  4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。

  5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施。

  6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。

  (二)时间安排:

  1、5月上旬开始全面排练。

  2、5月21日确定节目单。

  3、5月底初定彩排。

  (三)文艺汇演程序:

  1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。

  2、表彰优秀少先队员。

  3、文艺节目表演。

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