2022万圣节主题优秀活动方案5篇(万圣节主题活动策划方案)

时间:2022-12-18 19:57:00 工作策划

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2022万圣节主题优秀活动方案5篇(万圣节主题活动策划方案)

2022万圣节主题优秀活动方案1

  一、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  二、活动目的及意义

  万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。

  三、活动名称

  万圣节之夜

  四、活动时间

  20__年10月__日晚6:30

  五、活动地点

(待定)

  六、活动单位:

  主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部

  七、活动参与人员

  天津师范大学教育科学学院全体同学

  八、活动前期准备

  1、联系宣传部、制作活动宣传海报

  2、联系传媒部、活动当天进行拍照

  3、申请教室

  4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)

  5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏

  6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)

  7、准备“我来比划你来猜”题目

  8、制作不同颜色的号码牌

  九、活动流程

  活动入场

  将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)

  活动开展

  1、播放有关万圣节活动的视频

  2、歌曲(十佳冠军)

  3、主题游戏“不给糖怎么行”

(1)我来比划你来猜

  规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)

(2)辨真假

  规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)

  4、话剧社表演

  5、聚焦闪光灯

  规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)

  6、千千结

  规则:

(1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。

(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。

  7、兔子舞 活动结束

  观众有序离场,组织部干事清理活动现场。

  十、人员安排

  场地布置:所有组织部成员 主持人:3名

  ppt媒体负责人:1名

  控场:2名 机动人员:4名

  十一、活动预算

  糖:80元

  纸、马克笔:20元

  气球、拉花:15元

  共:115元

2022万圣节主题优秀活动方案2

  活动时间:

  11月1日下午5点

  活动流程:

  一、走秀

(地点:操场)。

  二、闯关游戏

(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

  三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

  家长需知:

(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)

(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)

(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

  备注:

(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

2022万圣节主题优秀活动方案3

  一、活动主题

  __

  二、活动目的

  __

  三、活动时间

  __年x月x日

  四、宣传广告

  __酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、_的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  五、活动宣传形式

  1、印刷dm宣传单X张,海报X1张,展架X幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主)。

  2、针对性的进行手机短信宣传。

  六、活动注意事项

  1、电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题。

  2、歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围。

  3、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

  4、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效。

  5、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  七、活动操作流程

  2、广告宣传必须在x日前完成并进行市场推广。

  3、活动现场布置所需物品必须提前入库。

  4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传。

  5、10月31日下午开始酒吧现场布置。

  6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

  注:活动当晚__:__以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。

2022万圣节主题优秀活动方案4

  日期:10.31。

  时间:晚上6:30——8:30。

  活动流程:

  1、开场(时间:20分钟)。

  2、鬼故事时间(时间:30分钟)。

  3、负责人员:校园老师。

  4、活动地点:园内大厅

  5、故事名称:hunting house(东西出版社)。

  6、背景音乐:《This Is Halloween》。

  活动内容:

  利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

  1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。

(4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。

  2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。

(4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。

  3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。

  4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:全校环境。

(3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。

2022万圣节主题优秀活动方案5

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月30日中午12:30~13:00(周__)

  三、参加对象

  一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

  四、活动形式

  I. 体验式活动:

  一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

  II. 了解式活动:

  1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

  2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

  3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

  III. 参与式活动:

  trick or treat活动分年级进行

  1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

  2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

  负责老师: 一年级:张庆 二年级:孔雪龙

  三年级:包玉敏 四年级:王妍婷

  五年级:吴蝶 国际部:刘正洋

(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

  3、主要活动落实途径:

  1、广播室

  2、本校老师英语课堂

  3、外教课

  4、活动所需内容:

  1.万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)

  2.各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

  3.各年级外教课的准备。

  五、具体安排

  1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

  2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

  3、10.30学生的trick or treat活动。

  备注:

  1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。

  2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)

  3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat" 不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trick or treat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)

  4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

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