2022年校园文体活动策划方案5篇(校园文艺活动策划案)

时间:2023-01-03 10:36:00 工作策划

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2022年校园文体活动策划方案5篇(校园文艺活动策划案)

2022年校园文体活动策划方案1

  一、活动主题

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。

  二、活动背景

  宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

  三、活动意义、目的

  为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

  五、活动对象

  院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

  六、活动时间、地点

  5月15日下午5点20,新纪元广场

  七、活动安排

  1、5月6日召开部门成员会议安排工作

  2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

  3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

  4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

  5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

  6、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

  7、5月下旬,进行本次活动照片展。

  八、活动内容

  1、比赛方法和规则:

  a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

  b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

  c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

  d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

  e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

  2、奖项设置

  a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

  b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

  第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

  第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

  第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

  第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

  3、活动结果现场公布,现场颁奖。

  九、大赛流程

  1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

  2、活动主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

  3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

  4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

  5、进行比赛。

  6、活动主持人对个别参赛选手进行采访。

  7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

  8、活动主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

  十、活动材料及经费:

  所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

  所需奖品:358元

  活动总共需经费:413元

2022年校园文体活动策划方案2

  一、概况

【案例标题】中学摄影协会(下文简称协会)

【学校名称】____省中学(下文简称通中)

【活动目的】发展学生摄影兴趣技能并培养学生的团队合作与自治能力。

  二、方案设计

【背景】

  校园文化背景:促进学生健康主动自由地发展,是我校数十个学生社团共同的宗旨。近年来各社团活动开展得有声有色,活跃在校园内外的摄影协会是其中一个。“”协会名号取自校园里那棵已经生长600多年象征通中之魂的老楸树。

  学生与社会发展背景:高中生具备较强的自组自治社团开展活动的愿望和能力;网络化的“读图时代”激发了年轻人的摄影兴趣;日趋简便的相机操作技术对高中生来说没有障碍;数码相机在城市家庭已经普及,除了购买硬件外无需增加其他拍摄成本。

  上述学生与社会发展因素有利于城市普通高中组建学生摄影社团。

【参加对象】

  通中学生自愿报名并征得家长和班主任同意(平时学习精力不够的同学不建议参加);通中记者团与本协会互为团体会员,其它社团成员均可以个人名义加入本协会;会员网毕业升学后继续享有校友会员资格。

【活动时间】

  持续活动时间:常年开展活动,并通过每学年招收高一年级新会员的方式保证协会组织长期发展。

  单次活动时间:在校利用学校“2+1”课程时间每周一次集中活动,周休日和假期则分小组活动或个人自由活动;此外,学校和班级各类活动的部分现场摄影采访任务亦交给本协会会员。

【活动地点】

  协会集中活动地点在校内,小组活动地点分散在周边社区,个人活动地点包括家庭、附近城乡、国内外旅游地等。

【活动形式】

  摄影活动:采用总会活动、年级分会活动、班级小组活动和个人自主活动相结合的方式,协会不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动,并建议以本校学生校内外生活为主要题材,鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并向校园网投稿,同时关注发生在身边的其他各种人、物、事,在更广阔的时空范围开展摄影实践。

  交流活动:方式以协会网站交流为主,协会不定期组织校内讲座、比赛和展览,鼓励会员参加校外摄影界的比赛和展览;建议内容包括图片艺术交流、摄影技术交流和图片处理技术交流等。

  协作活动:鼓励每个会员与校内一两个其他学生社团建立经常性联系,用精彩图片记录通中丰富的校园生活,协会及时向校园网新闻中心推荐此类作品。

【相关准备】

  1、会员自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的图片处理技术和网络传输技术,在协会网站和协会qq群注册;

  2、学校提供信息技术课的电脑房作为协会集中交流活动地,协会网站建立在学校局域网服务器,协会域名为学校主网站的子域名。

  三、活动过程

【协会成立】

  摄影协会成立于上半年。当时学校正筹备百年校庆,学生社团趁势大发展,由原学生会的摄影记者自发成立摄影社团,学校批准并委托校园网新闻中心的老师帮助辅导。

  协会成立初期有会员三十多人,后逐步吸收新会员,社团网站统计现有在校会员和已毕业的校友会员共266人。

【组织与章程】

  摄影协会设总会和各年级分会、各届校友分会,由在校总会长、分会长和辅导员组成管理委员会负责协会章程草拟和后续修改。经全体会员表决通过的版章程包括总则、会员、组织管理、网上空间、协会活动、知识产权保护等六个部分,次年修改的版章程增加了会员权利和义务条款。

  章程总则表述的协会格言是“用镜头理解世界”,其内涵包括观察生活、记录生活、发现生活中真实的美。该格言启发学生在观察和理解基础上热爱生活。

【具体活动】

  两年来,摄影协会开展了大量主题摄影活动、采风摄影活动和新闻摄影活动,并于和两次组织“通中学生年度摄影展”;在市庆祝建国60周年中小学生“我眼中的和谐家园”主题摄影展上,协会代表通中参赛,所获奖项占大赛少年组全部奖项的一半;目前协会正在组织会员参加国家教育部组织的全国摄影大赛。

  该网站是国内首个由中学生自主管理的bbs网站,设原创领地、话题讨论、校友互动、网站事务等版块,版主和网站管理员由摄影协会各年级分会长担任;会员在协会网站发 布作品必须遵守两条原则:1、专业性;2、高雅性。截至3月底,本协会会员在该网站发帖数超过3000,校内外浏览该网站的同时在线人数最高记录是2月6日创下的272人(网站上均有显示)。

  此外,摄影协会与通中记者团、通中之声广播台、通中电视台等学生社团成员共同兼任通中校园网新闻栏目特约记者,并担任班级和其他各社团通讯员,参与采访学校和班级活动以及有我校同学参加的社区活动,相关的采访报道发布在通中校园网,优秀报道则由学校推荐到教育网和文明网。

  以下按时间顺序列举由摄影协会会员单独采编或参与采编的部分报道(书名号《》内是标题)和网址,这些报道均发布在通中校园网新闻栏目(由校党政办主管)。登录通中校园网后有两种方法可以检索到以下报道:1、点击新闻栏目的more按钮,在目录页中根据日期依序查找;2、使用站内搜索功能查找标题或其中关键字。这些报道既反映了社团活动的过程和成果,也通过学生自己的视角反映出通中学生丰富多彩的校内外生活。

  四、反思总结

  高中教育的现实任务是使在校生具备良好的现代文明素质。完成这一任务的必要条件之一是向学生提供有效的实践环境。学生社团就起到这样的环境作用。

  在本案例中,摄影、交流和协作活动贯穿在一起,不仅学生的兴趣个性得到发展,同时潜移默化地形成了团队自主自治和积极合作的社会理念,以及热爱生活的美好情操。

  通过学生摄影活动得到的启发和反思是:摄影是现代媒体交流和表达的基本工具,高中学生完全有能力掌握;今后可以在摄影基础上更多地指导学生对摄影图片的后期制作技术,包括各种制图软件的应用,进一步提高学生媒体交流和表达的能力。

2022年校园文体活动策划方案3

  一、活动时间:

  ____年__月__日——______年__月__日

  二、活动地点:

  南京化工职业技术学院

  三、活动人员

  南京化工职业技术学院全体学生

  确认签字:

  南京化工职业技术学院20_-12-11

“文明你我校园行”志愿者活动暨校园不文明现象对策征集

  大赛启动仪式策划书

【活动背景】

  20_年是我校的第二个评估年,为了更好的去迎接评估年,我校举行了校文明月活动,为顺应校园文明月活动,我校提出了一系列要求来规范我校学生的行为,前一段时间在西胡同贴吧上还出现批评我校学生不讲文明。所以我们应该呼吁所有化院人一起来提高规范个人文明素质。

【活动目的】

  1提高化院人个人素质与文明素养

  2呼吁大家一起为不文明现象提出相应的对策

  3从我做起,从小事做起,规范自己的一言一行,去带动他人一起规范自己的行为

  3通过‘文明你我校园行’活动让大家认识我们身边的不文明现象,去改正。

  4树新校风,让化院因我们而骄傲。

【活动主题】

  文明你我校园行

【宣传口号】

  创建和谐校园,

  争做文明学生。

  展礼仪风采,

  树化院形象。

【活动意义】

  文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

  我们希望通过本次活动能呼吁所有化院人来注重自己的言行举止,让我们化院更辉煌。

【主办单位】

  南京化工职业技术学院化工系

【指导教师】

  ______

【活动时间】

  ________年__月__日

【活动对象】

  南京化工职业技术学院全体学生

【活动筹备】

  1在南京化工职业技术学院做好宣传工作,通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动

  2在荣邦广场举行不文明展示

  3在荣邦广场举行废品工艺展,宣传废品用途

  4在学院各个系部进行宣传造势

【活动流程】

  1在南京化工职业技术学院做好宣传工作,通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动

  2在荣邦广场举行不文明展示

  3在荣邦广场举行废品工艺展,宣传废品用途

【可行性分析】

  通过活动来呼吁全体化院学生一起提高我们个人文明素质,让大一起提出解决校园不文明现象对策,一起来解决不文明,让我今天的行为让化院变的更辉煌。

2022年校园文体活动策划方案4

  一、活动主题:

  文才飞扬 舞动青春

  二、 活动时间:

  20__年11月15日——20__年12月15日

  三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

  承办部门:社团联合会

  活动时间:11月15日

  活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

  承办部门:校学生会学习部

  活动时间:11月16日—11月18日

  活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

  承办部门:校学生会文艺部

  活动时间:11月19日—26日

  活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

  承办部门:摄影协会及绘画协会

  活动时间:11月27—30日

  活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

  承办部门:社团联合会及书友会

  活动时间:12月2—4日

  活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

  承办部门:校文艺部

  活动时间:12月5—12日

  活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

  最后优胜者可代表我校参加我市的__杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

  承办部门:校团委,学生会,社团联合会

  活动时间:12月15日

  活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

  四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的`紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

  2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

  3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

  1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

  3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响

2022年校园文体活动策划方案5

  一、指导思想

  面向全体学生,重在普及,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,展示学校艺术教育的丰硕成果,体现艺术活动的特点,加强校园文化艺术环境建设,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围,推进学校艺术教育的健康发展。

  二、主题和内容

  本届艺术节活动的主题是“七彩飞扬,幸福石小”,活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国奋发向上的精神面貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,通过学生的艺术特长展示,培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  三、参加对象

  1-9年级所有学生,幼儿园小朋友。

  四、组织领导

  组 长:尹子刚

  副组长:蒲太芝 边军

  成 员:姜晓梅 康道兵 张全维 张杰 苟江河 各班主任 艺体教师

  五、活动项目和形式

  1、声乐、器乐、曲艺类、舞蹈等形式

  2、书法、美术

  六、活动时间安排

  1、第一阶段:学校开展“三叶草”文化艺术节活动阶段。学校组织开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动,广泛发动全体学生积极参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

  2、第二阶段:三叶草文化艺术节活动展演阶段。

  3、第三阶段:校园三叶草文化艺术节节目展演。

  七、活动要求

  1、各班班主任要高度重视,及早安排,使学生人人参与,提高学生的艺术修养。

  2、紧扣主题,突出特色。各班要围绕艺术节的主题,注重提高活动的层次和水平,打造精品,每班只精心打造一个舞台节目。

  3、少年宫各功能室人员、美术教室、音乐教室,要深入各班进行指导,协助班主任搞好艺术节的各项工作。

  指导年级的舞台节目负责人。

  张勤:一,二、四、六年级 刘秀明:五.1班,八年级 李忠芬:三年级 高桂华:五.2班,九年级,胡小敏:全校语言类节目

  4、在活动过程中,各临时抽调的工作人员要提前进入工作岗位,组织好各分管范围内的工作,不得影响活动的进程。

  5、少年宫各辅导老师必须做好自己所管功能室活动方案,活动开展的记录,开展竞赛活动的方案,活动过程性资料的记录。

  八、活动评价

  1、此活动评价分四个组,幼儿组、低段组、高段组、初中组。

  2、各组别设奖

  幼儿组:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

  低段组:一等奖一名,二等奖三名,三等奖二名

  高段组:一等奖一名,二等奖三名,三等奖待定

  初中组:一等奖一名,二等奖两名 三等奖待定。

  3、按参加各种竞赛项目设奖,获奖一等奖1分,二等奖0.8分,三等奖0.5分,累计得分作为当月班级成果考核得分;再按组别的累计得分结果,评出一等奖,二等奖,三等奖,再次分别按等级4分,3分,2分计入班级当月班级成果考核得分。

  4、学生在竞赛中获得的奖项,学校按等级分别给予表彰奖励。

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