精选教导工作计划范文3篇(教师导教工作计划)

时间：2023-01-13 11:15:00 工作计划

　　在日常工作中，我们通常都要为自己的工作写一份计划，以便于工作的开展，那么在写计划中有什么要点呢？下面是范文网小编分享的精选教导工作计划范文3篇(教师导教工作计划)，以供借鉴。

精选教导工作计划范文1

　　过去的一学期，学校教导处在新的学校行政领导班子的正确领导下，紧紧围绕《**小学未来三至五年发展规划》，秉承***小学“和谐教育宣言”的办学理念，结合学校实际，严格过程管理，认真开展校本培训和校本教研活动，青年教师迅速成长，教师的教育教学行为逐步规范，学生的学习状态得到改善，嬴得了很高的社会赞誉。本期为了进一步推动我校教学发展，完善已有的教学成果和管理机制，全面提高教学质量，教导处认真分析我校教学现有的新情况、新特点，本着“一切从实际出发”的工作原则，以改进教的方式和学的方式、优化教学过程管理为主要内容，以努力实现南小教学质量逐步提高为主要目标，特制定本学期如下工作计划：

　　一、指导思想

　　以《新南小未来三至五年发展规划》为指导，坚持“和谐教育”的育人理念，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”，全面推进素质教育。

　　以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性研究，打造原生态的有效的“课课过关”、“单元过关”的新南小课堂。

　　以阅读活动为载体，培养学生浓厚的学习兴趣，打造书香校园。

　　坚持“两个结合”——校本教研与校本培训相结合，教育科研与教育教学实践相结合，深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展。

　　二、工作目标

　　严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教育教学行为，力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。

　　进行课堂教学有效性策略研究，优化教学过程，加强过程监督，

　　提高教学质量，减轻学生过重课业负担。

　　加强教师培训，努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化，相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。

　　推进课程建设，开发校本课程资源，加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学，初步形成学校教育特色。

　　三、工作思路

　　立足课堂，全面育人；研究课题，深化课改；加强培训，提升教师；创建特色，服务学生；建设团队，积淀文化；创新创优，发展学校。

　　四、主要工作

　　1、．加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、精细化、科学化、，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。严格常规管理，抓好教师执行教学常规情况的督促检查、评比表彰工作。

　　2、开展形式多样的校本培训，提高教师职业修养和专业水平，组织教师积极参与“课课过关”、“单元过关”活动，积极参加各级各类教学竞赛活动，促进教师发展，提升新南小教师整体形象，打造优秀的教师团队。

　　3、继续在教师和学生中开展读书活动，倾力打造书香校园。

　　4、进一步落实《南街小学学生上课常规》，认真组织学生参加各项竞赛活动，重视各年级的教育教学工作，保证学生教育质量。

　　5、营造教育科研氛围，扎实有效地全面开展向上级申报的课题研究活动，初步构建《有效性课堂教学模式》。

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　　6、加强艺术、体育卫生和学生的身心健康教育管理，及早落实，科学训练，力争在市级以上比赛成绩有新突破。强化特色，提高学校综合竞争力。切实开展好“特长学生”培训工作和阳光体育活动，增强学生体质，促进学生健康全面发展。

　　7、用够用好现代教育信息技术资源，创新教学管理，规范档案资料，拓展交流平台，开展互动教研。

　　五、基本措施

　　1、加强常规管理，严格进行教学“六认真”检查，进一步落实《绵阳市南街小学规范教学常规实施方案》，严格按四川省教厅的《四川省义务教育地方课程实施方案（修订）的通知》执行课程计划，优化课程管理。对教师执行教学常规情况月月考评，并与绩效工资挂勾。

　　2、坚持德育首位，立德树人。树立“固本铸魂，整体育人”的德育理念，与学校德育处密切配合，在各科教学中落实“三维目标”，把德育教育渗透到各科教学中，贯穿于教学的全过程。

　　3、继续推进课程改革。

　　——以教研组为单位，学带教师、骨干教师为示范，常态课研究为内容，开展“课课过关”活动，提升南小课堂教学整体水平。

　　——严格实行单元过关制，以年级学科组为阵地，教研组作业务指导，开展“单元过关”检测活动，每次检测后要及时进行情况分析，提出增效措施，认认真真落实，全面提高教学质量。

　　——建构学校阅读文化，使阅读与语文学科紧密联系。教导处以年级为单位为每个班安排一节阅读课，各年级根据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动；学校继续组织开展各种“阅读展示活动”，评比“阅读之星”，激励学生的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围。加强经典阅读积累，每日一诗的积累对学生起着潜移默化的影响，各班在原有基础上总结经验，形成特色。

　　——加强特色课——科技、艺体、外语三大学科教学，有效辅导后进生，从而促使我校英语教学质量提高，改变较英语学科将重点放在如何激发学生学习英语的兴趣和怎样长时期处于城区学校之后的局面。开展好各艺体学科特长学生的特长培训，加强检查督促，确保训练的时间和质量，积极组织学生参加各级各类比赛，初显学校特色。

　　——以学科组为单位举办学科节，本期先在语数外学科组举办语文节、数学节、英语节，活动时间为一个月，不少于三个主题活动，可分高、中、低年级设计，以激发学生对学科的学习兴趣。

　　4、严格执行观课、研课、走课制度。学校行政不定期推门听课，将听课意见及时与上课老师交流，以便执教老师及时改进教学方法，提高课堂教学效果。倡导教师互相听课，每月听课不少于3节，教导处将老师听课情况每月末检查、统计、公示一次，期末进行考核。每位教师每期至少在组内上一堂研究汇报课。在教导处的组织下，教导主任、教研组长、教务员坚持走课，监督教师规范教育教学行为，杜绝随意调课、无人上课的现象。

　　5、加强校本培训。把校本培训与校本教研相结合，采用请进来，走出去，同伴互助互学，自我实践反思的方式，用好南小本部资源，青年教师、中年教师、优秀教师的培训分层推进。

　　——倡导教师专业阅读。支持、鼓励教师订教育报刊杂志，要求每位教师每周阅读不少于5小时，每月写一篇读书心得，轮流在每次开展教研活动前交流。

　　——倡导教师专业写作。鼓励教师多反思自己的教学过程中的成与败，勤练笔，常撰写教育叙事，教育感悟，教育教学案例，课堂教学反思，与教科室配合开展“优秀教学反思”评比活动，提倡语文教师写下水作文，积极为《新南小》撰稿。鼓励每一位教师积极参加各级教育论文、征文等比赛，参加网络教育论坛，向教育报刊杂志投稿。

　　6、积极认真参加各级各类教研活动，巩固“新南小杯”赛课活动成果，各学科推选出的优胜者要认真选课，深入钻研，集集体智慧，力争在市区级课堂教学竞赛中取得好成绩。每月间周一次校级教研活动，间周一次年级组内教研活动。每次活动有计划、有主题、有讨论、有记录、有小结，杜绝随意性，加强常态课研究，开辟教研园地，打造交流平台，初步构建有效课堂教学模式。

　　7、做好教导处资料管理工作，做到及时归档，资料齐全，内容翔实，装订规范，管理有序。充分用好校园内网和外网，建立电子文档，丰富网站教学资源。教师要按时上交各类资料的纸质文档和电子文档，文档的书写格式必须符合规定要求，教导处应及时上传有价值的文档到校园网站。

精选教导工作计划范文2

　　学校各项工作实施规范管理并取得一定成效的基础上，进一步求发展的一年。新学期的主要工作任务是：全面贯彻党的教育方针，以德育工作为首，以教学工作为中心，全面提高教育教学质量；全面提高办学效益和办学水平。全面贯彻新课改的精神，力高考、中考更上一个新台阶。

　　教导处本学期将做好以下几个方面的工作：

　　一、德育工作

　　中学肩负着为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的重任，全面提高学生素质，德育工作是重中之重，因此，我们必须将德育渗透到教学的全过程。首先，成立德育工作领导组，形成德育工作网络；同时，制定相关的德育工作实施和评估制度，制定德育工作常规，实行目标量化管理。注重德育工作的实效性。

　　二、教学工作

　　学校工作以教学为中心，教学质量的优劣，体现出一个学校的办学水平，决定着一个学校的社会声誉，影响着学校的生存与发展。通过全体教职员工的共同努力，我校已形成了良好的教学环境，并有着厚实的教学基础。但与兄弟学校相比，我们仍面临危机。一是优秀生源危机，从高一到高三，我们在招生时的是全县最低的，且计划外生更是参差不齐，人数过多，尤其是高一；二是师资危机，学科教师不均衡，导致部分教师课时多，教研时间少。因此，我们必须增强竞争意识，加倍努力，争取在20xx的高考中，升学率大幅度提高，位次再前移；中考升学率超过盛桥区域平均水平，学业水平测试优秀率大幅度提高，合格率达百分之九十八以上。以此，我们将做到以下几点：

　　1）完善奖惩制度，形成激励机制。使之更能发挥其激励功效。

　　2）发挥教师的主导作用，增强学生的主体意识。课堂教师传道授业解惑，课外教师备课辅导、批阅。教学相长，互学互帮。以形成共同提高的互补局面。

　　3）把握方向，提高复习迎考的效率。不闭关自守，不盲目教学。以课程标准为基础，以考试说明为指南，走出去，把握考试动向，整合高中考信息，有的放矢，以务实的教学态度，提高教学实绩。

　　4）以毕业班教学促进全校教学质量的提高。教学质量并非一朝一夕便能提高，教学无捷径可走，我们必须在重点抓毕业班教学工作，重视非毕业班的基础教学，以毕业班的教学成果，促非毕业班的教学质量的提高，形成良性循环的教学环境。为了提高毕业班学生的水平，本学期拟定在每个月的最后一周的周末组织高三月考工作，每次月考及时进行分析总结，各学科专人负责。认真执行教育局文件，组织好第一次月考工作，并仔细分析、找差距，克难点，迎头赶上，做到考一次，分析一次，提高一步。对跛腿学科限时间定点到人，并在下一次质检中检查定点提高情况。

　　5）同时重视并抓好高二各学科的教学工作，组织好初、高一分班工作，初一严格按照分数、性别进行分班，高一分班按照分数、性别和毕业学校进行分班。

　　6）重视竞赛。学科竞赛是提高教学质量的有效方法之一，优秀者能利用自身的知识和榜样作用帮助和带动一批学生。同时，也促进和影响着教师，迫使教师不断学习，不断提高，以便适应不断变化的教学环境。教师深入教学研究，更能获得深层次的知识信息，掌握有效的教学方法，取得更好的成绩。

　　7）确保良好的教学环境。没有好的教学环境，便没有好的教学效果，学校将致力于教学环境的治理，确保教学工作顺利开展。教导处积极支持团委工作，把卫生工作抓上新台阶，主动与派出所联系，清查网吧，在正常的上课时间内，杜绝学生上网吧，加大对违纪学生的处分力度，以净化学习环境。各班主任加强对学生的《中学生日常行为规范》教育，尤其是加强“自尊自爱，注重仪表”教育。

　　8）认真抓好新课改工作：首先把课改工作提到重要议事日程上来。上学期已完成语文、数学、英语两个模块（必修）的教学任务以及政治、历史、地理、物理、化学、体育、美术等第一模块的教学任务。

　　9）认真抓好考风考纪教育。监考教师的认真决定了考风的好转。考风很不正常，一是高一某些班主任存在偏科意识，以致监考不够认真；二是对作弊者心慈手软以致抄袭屡禁不绝；三是作弊者手法高超：采用修正带、计算器等传递信息；四是作文抄袭严重，批阅者又不能及时发现，使之屡得高分，造成很坏的负面影响。端正考风，严肃考纪，势在必行。唯如此才能提高教学质量，才能促成良性循环。

　　三、强化教学常规管理

　　1）以《盛桥中学教学常规》为要求，明确任务，加强管理，积极宣传并促进每一个教师认真学习教学常规，重点抓好备课、上课、批作业三个重点环节，组织教师自查、互查；坚持备课组长周查、教研组长月查、教导主任抽查制，将教学常规工作抓得紧、落得实，进一步规范我校的教学秩序。备课活动要有计划、有内容、有记录、有反馈，做到同头教师教案统一、学案统一、课时作业统一、课件统一，体现集体的力量。

　　2）督促年级部、教研组长做好各项教学检查工作。

　　（1）督促年级部做好每位教师的考勤的量化管理工作。

　　（2）要求各教研组长每学期必须对全组每个教师听至少１节课，听后要加强沟通、指导与反馈，使本组教师有新的提高。

　　（3）定期抽查同头备课组同头备课情况，掌握各备课组的教案进度、难度、教学情况。

　　（4）深入了解每个教师的教学情况，及时反馈有关教师的教学信息。

　　四、丰富各学科的教科研活动。

　　1、教研活动不仅要做到上情下达、下情上传，更要有针对性开展学术交流活动，在教研组形成集体研讨的氛围，针对具体问题进行反思、总结，介绍经验、交流体会，共同提高，并本着一切为初三、高三备考服务的原则，群策群力为高中考工作。

　　2、抓好公开课工作。本学期计划举办我校“教学周”，开展以骨干教师示范课、师徒汇报课为载体的多种形式的教科研活动，为我校教师搭建展示自我的平台。拟在第六周举办高中教学公开活动周，拟在第八周举办初中教学开放周活动。要求在本学期内教研组长，名师，骨干教师为本组教师做一教节示范课，结对子的新老教师互听互评，实现共同提高，公开课后，全教研组老师须集中评议，并填好评议表。鼓励我校教师积极参加市、县级公开课，提高教学素质，为学校赢得各类荣誉，扩大我校知名度。

　　五、做好高中学生学籍管理、各项资料整理工作

　　做到各种资料填写规范，字迹工整，上交及时，及时收集好教导处有关资料，加强保管，确保资料齐全，无缺漏。严格转学、病休学生的审批手续及有关资料工作，及时正确做好学额统计上报工作。

　　1、做好本学期学生在校数、在籍数的统计工作，核实好各班人数及分类，造好名册，及时上报。

　　2、严格做好退学、休学、复学、转学、借读等学生安排，按规定要求办理有关申请、证明，做到手续完备，材料齐全。

　　3、建立档案资料，包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表，学生休学、复学、转学、辍学等材料宗卷，各班学生名册，期中、期终各班各年级成绩统计表、质量分析宗卷，各种计划、各项总结宗卷，教师听课记录本，教师教育教学总结材料，教师进修、职培材料，各种期中、期末试卷汇编。

　　六、规范管理

　　辩证法告诉我们，外因通过内因起作用，推动事物变化。实施教育计划，完成各项工作任务，必须强化内部管理，改善育人环境。

　　首先，继续完善四制方案，优化组合。提高班主任的凝聚力，增加各岗位工作人员的自身压力，使每个人都有一份责任感和荣誉感，更使每个人都有危机感。本学期除个别岗位作人事调整外，延续上学期的人事安排。但突出学生的评教评学活动，对被学生评为优秀教师的重奖，对被学生评为暂不合格的，当面指出，耐心教育，帮助其找出差距、分析原因，限期改正。

　　其次，修订各部门、各岗位管理制度工作条例，明确职责，规范行为，量化评估，奖惩分明。以班级管理为重点制定《班主任工作考核细则》，对班主任的责、权、利明确到位，使班主任工作有章可循，制订检查考核细则，增强班主任的责任感和危机感，以对教职工管理为保证，制订各岗位工作职责和考核条例，增强他们学校主人公责任感和使命感，提高他们教书育人，服务育人的质量和热情，促使学校办学水平的提高。

　　以对学生服务为根本，制订行之有效的管理办法，使学生在校纪校规及国家法律的制约下，自我管理、自我进步，形成新时期社会主义的世界观、人生观和价值观；使学生在良好的育人环境中，充分发挥自己的主观能动性，把自己逐步培养成为一个高素质人才。

精选教导工作计划范文3

　　一、指导思想

　　根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学出现的新情况、新问题，加强教学指导，积极参与教育教学改革。围绕提高课堂效率，加强教学管理，积极开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。

　　二、工作要点和措施

　　（一）继续加强和完善教学常规管理工作

　　落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。

　　1。各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。教导处将于本学期第八周、第十五周进行备课检查，

　　2。严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。

　　3。教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。教师要认真及时批改作业，提倡有计划地面批，要求学生及时订正错误。教导处将于第十三周召开学生会议，进行作业检查，第十七周进行学生评教活动。

　　4。认真做好质量监控工作。根据本学期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考试。通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，解决教学中出现的问题。

　　5。做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策，严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况，对没有按时报到的学生记录在册，要求班主任及时了解情况，杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作，教导处做好学籍自查工作。

　　（二）重视并推进教学研究工作

　　教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。

　　1。夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划，按时组织教研活动，及时收集并上交教研活动资料，配合教导处定期检查教师教案，并做出评估，指导教师备好课、上好课、命好题。

　　备课组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推进集体备课。

　　期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作，并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。

　　2。加强高效课堂研究，提高课堂教学效率

　　贯彻区教育局《关于开展20xx年XX区中小学中青年教师赛课及第三届高效课堂验收活动的通知》（教研函【20xx】 39号）要求，认真组织好学校中青年教师全员赛课，完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展教学周活动。本次教学周活动主题为“先学后教，以生为本”，实现“轻负高质，好做易学”的目标。

　　3。积极开展课题研究工作。各组在十月底前向学校报送一个校级课题方案，在此基础上，确保有一项市级课题立项。

　　4。重视毕业班教学研究工作。认真研究中考试卷，把握中考方向。学校分别于第八周、第十五周组织两次月考。教师要认真评卷，及时调整教学策略，确保中考成绩年年有升。

　　5。鼓励教师利用现有的电教设备，采取多种教学手段，提高课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生的知识面。

　　6。鼓励教师积极申请参加区级名师工作室，组建校级名师工作室并开始工作。

　　（三）办好学校少年宫，促进学生全面发展

　　在按照国家规定的课时计划，开足开齐各类课程的同时，办好学校少年宫，用丰富多彩的课程，促进学生全面发展。

　　1。立足学校资源，针对学生发展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供学生选修。教导处将汇总开课老师开课计划、教案、学生考核记录。对上课情况实行按月考核。

　　2。在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。

　　3。组织好大课间、运动会和学生体质健康测试与上报工作。认真总结学校大课间工作，强化学生出操意识，完善考核方案。组织并办好学校第七届春季田径运动会。认真组织国家学生体质健康测试与上报工作。

　　（四）完成语言文字示范学校等创建活动

　　坚持素质教育，积极开展或协助其他部门开展各类创建活动，全面提升学校教育质量。

　　1。正式申报市语言文字规范学校，全力以赴，确保验收通过。全体教师要自觉规范用语和用字，按照学校申报方案，完成各自任务。