在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编分享的学校2023年度德育工作计划3篇 秋季学校德育工作计划,供大家参阅。
学校2023年度德育工作计划1
以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。
德育工作总体目标
要全面贯彻落实党的中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率要达到100%。
具体工作安排及措施
(一)、师德建设
按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《鹤岗市中小学教师“七不准”》及处罚规定,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
加强班主任队伍建设
根据我校实际情况制定了班主任培训方案
班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,具体内容为:
(1)学习德育文件。学习心理教育理论。
(2)利用网络如《教师在线》、《教育在线》等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读《班主任》、《小学德育》、《中小学心理健康》等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。
学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。
(二)常规工作。
加强德育常规工作的检查和管理和考核,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。
(1)本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,加大值周的力度,由政教处具体负责,建立领导带班制度,带班领导加强监督的作用。从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。
(2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动,结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教导处会同各年级有计划地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。
(3)要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。
(4)要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。家访材料与记录要每月上交教导处。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。
(5)为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,督促班主任抓好班级管理,初三年组由刘万山主任辅助,初二年组由徐洪海校长辅助,初一年组由刘斌校长辅助,六年组由冯瑞堂主任辅助,五年组由石景山校长负责,四年组由任德臣书记辅助,三年组由张国友主任辅助,二年级由严京兰团书记辅助,一年组由孙洪梅主任辅助。做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行为规范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。
(6)《加强学生的心理健康教育,增学生的自信心》的科研课题要按教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。五月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。
(7)继续重视校园文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;加强学校读写小组的培养,创建学生校刊。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。
学校的德育工作是学校的首要工作,遵循中小学生身心发展的,降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育工作富有时代特色。
学校2023年度德育工作计划2
一、德育工作现状分析
大部分学生缺乏吃苦奉献精神,比吃比穿严重,读书意识不强,读书仿佛是为父母、为老师,生活上缺少自理,学习中欠合作。普及九年义务教育,初中生因材施教难度增大,擅长文化知识学习的同学未能得到更好发展,不擅长文化知识学习却有其它特长的同学不能很好的展现自己,学生潜能的挖掘不够到位。受诸多因素影响,学生早恋现象时有发生,部分学生没有正确的价值观和人生观,放任自由,不知其将何为,人情味差,尊师观念淡薄。
二、工作思路
以上是我们教育工作中存在的一些情况,可能还有很多,针对这些情况结合学校实际,制定20__年学校德育工作思路:
1、要加强学生行为习惯的教育,从思想源头上开展工作。
2、有效开展勤工俭学活动,培养学生艰苦朴素勤俭节约,自立自强的精神。
3、拓展视野,引导学生树立远大志向,充分利用网络等有效途径,加强与外界的交流。
4、要开展好心理健康咨询工作,搭建与青少年交流的平台,关注他们的心理健康。
三、主要工作内容
1、加强理论政治学习,增强德育工作的系统性和针对性。
学习《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德实施纲要》等上级有关材料,加强德育科研。工作中,以培养社会主义“四有”新人为目标。以“三个面向”为指导,深入开展丰富多彩的校园文化活动。
2、制定校园文学建设发展规划,进一步深化我校校园文学教育特色建设,根据学校校园文学建设发展规划积极开展面向全体学生的经常性的的丰富多彩的文学活动。每一学年举办一次校园文化艺术节,每三年举行一次学校学生教育成果展览,积极推进学校校园文学教育办学特色的建设。
3、加强对学生的行为规范教育,搞好校风、学风建设。
本学期,政教处将继续加强对学生的行为规范教育,加大管理力度,切实做好“校园半封闭式”管理,抓生管、促综治、保校风学风,推行班主任、年段长及年段领导组责制三级管理制度,班级日常行为规范量化管理制度,加强家校联系制度,提高管理的科学性,搞好校风、学风建设。
4、根据学校五五普法规划的主要任务,加强安全教育和法制教育,增强学生民主法制意识和安全意识。
本学期,政教处继续开展安全教育,做到职责明确,责任到人,加强校园治安管理,协同相关部门进一步加强校园周边治安和安全管理。开展“学生带法回家”活动。使学生与家长共同学法、懂法、守法,开设交通安全、法制等教育讲座,提高法制意识。
5、加强德育科研,重视心理咨询和辅导,完善德育工作的激励机制。
本学期,政教处将继续加强教育科研,重视学生非智力因素,充分发挥期潜能。开展以德治校的探讨,加强对学生的理想前途教育,加强毕业班政审,学生操行评语鉴定工作的领导,实现公正反映学生的表现。同时,重视心理辅导和咨询开设心理讲座,排除学生心理存在的障碍。加强对评优评先工作的领导,完善德育工作的评价机制,激励学生健康向上的学习热情。
6、开展以爱国主义教育为主旋律的思想教育系列
结合学生的年龄特征,确定各年段德育目标,开展一系列爱国主义教育活动、充分利用课堂这一育人的主阵地,在各科教学中有机渗透思想品德教育和网德教育,积极开展时事政策教育,实施课堂礼仪用语,促进学生养成良好的礼貌习惯。
四、具体工作安排
月教育主题或活动
9月份:守纪律,尊师长
10月份:讲文明,爱龙中
11月份:勤锻炼,爱读书
12月份:守诚信,敬父母
1月份:惜光阴,勤学习
2月份:制定班规,争创文明班级
3月份:义务植树月,开展校园绿化活动
4月份:法制教育
5月份:生命教育
6月份:理想教育
7月份:暑期德育实践活动
学校2023年度德育工作计划3
新学期伊始,为了更好的把握语文教育的特点,体现语文学科“文以载道”的功能,通过组织学生学习课文涵养学生的语文素养,提升人格品质,根据语文新教材的特点及学生的实际情况,特制定了本学期本学科德育工作计划,内容:
一、指导思想
语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,因此,在语文教学教程中应该重视教学的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,通过扎实有效的教学全面提升学生的语文素质,陶冶学生的情操,培养学生做一个高尚的人。
二、德育内容及目标
1、教育学生关爱生命,树立正确的人生观。
第一单元的内容写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考,如《在山的那边》、《紫藤萝瀑布》等文章,可以让学生在品味课文的过程中体味生命,并思考自己应该如何对待生命,进而树立正确的人生观。
2、对学生进行美的教育
第三单元向我们展现了色彩斑斓的大自然,这里有美的景物,美的情感,美的语言,利用这些篇章陶冶学生爱美的心灵,锻炼学生发现美的眼力,培养学生美的情感,使学生在领略美的同时热爱大自然,热爱生活。
3、培养学生的科学精神
《看云识天气》《月球上的足迹》等文章向我们展示了丰富多彩的科普世界,自用这些文章的教学,丰富学生的科学知识,激发学生的求知欲望,培养他们的科学精神。
4、进行亲情教育
浓浓亲情,动人心弦,亲情是人间真挚而美好的感情,在第五单元中,作者以自己的切身体验,写出了亲情的丰富和多样,利用这几篇文章让学生领悟亲情的可贵,并让他们在实际生活中亲自去体会感悟这些亲情,培养他们的孝心、爱心,培养他们善良的本性。
5、培养学生的想象力
第六单元的课文,都是想像力极为想为丰富的作品,作者以种种奇思妙想,描绘出一个个亦真亦幻的世界,令人惊叹,引人遐思。利用这些文章激活学生的想像力,并联系自己的生活体验,深入理解生活和社会。
三、德育策略
1、深挖德育因素,通过研讨交流,潜移默化地提高学生的情商指数。
2、灵活开展活动,寓教于乐,循序渐进地提升学生的人文素养。
3、加强写作指导,借助体验反思,真正有效地落实学生的德育教育。
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