幼儿园大班个人计划3篇(大班幼儿园个人工作计划)

时间:2022-10-12 12:25:00 工作计划

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编收集的幼儿园大班个人计划3篇(大班幼儿园个人工作计划),供大家赏析。

幼儿园大班个人计划3篇(大班幼儿园个人工作计划)

幼儿园大班个人计划1

  一、学习方面

  教师自身的素质,教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能更好的教好孩子,所以,自己在新的一学期里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  1、我将继续认真研读《规程》与新《纲要》,领会它们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并结合实际。

  2、认真阅读教学杂志,虚心像同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。

  3、“善于反思,勤于积累”、注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处。

  4、细读《幼儿道德启蒙的理论与实践》,注重孩子的发展,积极调动孩子的积极性,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  5、平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

  不足:

  1、虽说我工作时间有三年,也积累了一些经验,但还是缺少很多方面,如:对幼儿的管理和教学经验都有待提高。

  2、在本科的进修中,学的很大一部分都是理论知识,虽然日常自己有对自己的基本功有所练习,但还是少一个“勤”字,本学期我要勤于练习基本功,尤其是绘画、弹琴等教学技巧的提高。

  二、学习家园工作

  学习配班曹老师及有经验的老师对接待家长的工作。

  自己坚持家园合作做到:

  1、每天都能热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

  2、即使把本周所学内容告诉家长,请家长及时配合给孩子进行辅导。

  3、主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现。

  4、帮助家长创设家教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。

  5、向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。

  6、利用家园联系手册,加强教师与家长之间的沟通,宣传正确的保教思想,争取家长对园内班级管理的理解。

  7、对于当天没有回园的幼儿,教师可进行电话访问,了解情况。

  8、积极动员家长配合幼儿园做好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料做玩具。

  三、努力的方向

  巩固班级的日常常规的培养,让目标贯穿于幼儿的一日生活各个环节。活动中注重每个幼儿的个别差异,让每个幼儿更好的发展,蹲下来聆听孩子的心声,让我和孩子的心心进行交流。在新的学期里,我要学习和改进的地方还有很多,不过我相信,有计划的执行着,我一定会有所学习的收获!

幼儿园大班个人计划2

  一、加强政治思想工作。

  努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

  二、生活管理方面。

  1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

  2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

  3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

  三、卫生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

  3、做好对疾病的教育和预防工作。

  四、保育教育方面。

  1、配合教师组织好各种教育活动。

  2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

  3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

  4、认真做好家长的沟通工作。

  5、做好幼小衔接工作。

  总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。

幼儿园大班个人计划3

  一、进餐常规。

  幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。

  二、生活常规。

  进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。

  进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。

  三、幼儿的保健。

  引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  四、教学。

  严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。

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