时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编分享的教务处第一周计划3篇 教务每周工作计划,欢迎参阅。
教务处第一周计划1
2013—2014学第一学期工作计划
指导思想:
以“办好人民满意的教育”为目标,以科学发展观统领全局,以教育教学工作为中心,以教育科研为主体,立足现实基础,创新发展模式,深化教育改革,优化管理机制,提升管理内涵,提高教育质量,促进学生全面发展和健康成长,切实办好人民满意的教育。主要目标:
1、落实2013年工作任务,完善管理制度,推进精细化管理,落实绩效工资考核分配办法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。
2、强化教师队伍建设,提高整体素质,创建学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推进教育均衡发展。
4、加强校园文化建设,营造良好的教育氛围。
5、加强学校安全管理,维护安全稳定, 构建和谐校园。工作任务和措施:
一、树立“育人为本,德育为先”理念,强化职业道德建设
1、坚持每周政治及业务学习,建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。
2、班主任要认真践行班级管理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系,按要求召开家长会,资料要归档。
3、重视校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规管理之中。
二、完善管理制度,规范办学行为,实施精细化管理
以绩效工资实施为契机,强化制度管理,注重质量评估,把常规管理和目标管理落到实处,促进学校工作再创新局面。
1、进一步修订学校管理制度,改革考核评价办法,根据不同的岗位特点提出明确的目标要求,坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资分配档次,调动教师工作积极性。
2、加强对领导干部的考核与管理,建立校长工作考评体系,实行诫勉制、审计制和班主任末位淘汰制。
3、坚持领导班子成员随机听课制(不打招呼)、各班教学质量定期检测制度(月考)。
4、建立行之有效的听课制度,加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于30节,主任不少于20节,教师不少于15节。
5、学校每月专题研究教学工作(1次),保证教研活动开展,每人每学期至少开课2次,学校对每个教研组留出半天时间做专题研讨或集体备课。
三、坚持质量为本,开展教育科研,促进教学质量再提升
1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查,认真落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的落实情况进行定期检查(每月一次),做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题,确立备课组教
学质量责任制,加强集体备课制度,共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施经常监控,使各科教学质量进一步得到提升。
2、立足课堂教学,强化校本培训和校本教研。
以教研组为龙头,继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动,使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验,互相交流。提高课堂质量与教学水平,向课堂教学要质量,要效益。完善校本培训和教研,加大新课程培训和业务培训力度,继续实施“以校为本”的教研制度,加强集体备课管理,要求人人准时参与,形成互动模式。教导主任全程参与,校长随机检查。
以教研组活动为重点,认真研究制订好教研课题,开展好各类教学研讨活动,并积极申报市县级教研专题。做好资料的整理和归档,提高教师的业务能力,提高教学效果。学期末,每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。
3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组,负责拟定毕业班教学计划,目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议,研究工作。建立六年级毕业模拟考题库。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。
4、规范学前教育管理。加强学前教育指导力度,提升办园档次和办园质量,使幼儿接受学前教育率达到上级要求,抓好幼儿素质的提高工作,开展一次大型活动。
四、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。
1、抓好教师的业务培训。一是安排好骨干教师、实验教师培训学习和观摩研讨活动,二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训(班班通的使用)。
2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点,以当“多能”教师为目标,提升每一位教师教学能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容,作为考核标准之一。
3、继续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。
五、加强学校安全工作,为教育发展创造良好环境
1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度和教师课间值班制度,坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作防范,建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。
2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传,加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。
3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。落实健全责任,集中排查,突击抽查,杜绝各种安全隐患。
人教版 九年级物理教学计划-初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:
一、指导思想:
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向,以常规教学工作为基础,进一步增强教学工作的针对性和实效性;以校本教研为重点,不断提高自己的业务素质;以课程改革为动力,加强课堂教学的研究、指导与评价,努力提高课堂教学效益,为使物理教学质量大幅度提高而努力工作。
二、目标任务:
1、协助班主任搞好班级工作。
班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的,需要各任课教师的通力合作。我作为物理任课教师容易了解学生的情况,定能和其他班主任互相协作搞好班级管理工作,创造一个适易学生学习的环境。
2、做好教研、教改和教学工作。
教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要一定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好新课教学工作和中考模拟考试的训练工作。积极参加学校举行的各项教学教改工作。
3、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育,行为习惯的养成教育等。
三、方法措施:
1.在教学中体现“以学生为本”
在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。
2.课堂教学中注意“三基”的训练
由于九年级的教学内容相对八年级来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3.加强演示和学生实验
初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验
4.重视物理概念和规律的教学
物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。
九年级的教学紧张而繁杂,这些只是我的设想,在真正的操作中争取做到尽心,圆满。
教务处第一周计划2
教务处第一周总结第二周计划
第一周总结
1、为任课教师们配备了教学用书、教学参考书及教学案
2、协调各年级排好了课程表。
3、进行了上学期教师量化分数核算
第二周计划1、2、3、4、为各年级印发本学期临清市各学科教学进度表。安排全体教师上交本学期教学计划
挑选并上报语、数、英学科骨干教师培训名单
检查全体教师教案。
教务处第一周计划3
xxxx2013-2014第二学期
教务处工作计划
本学期根据学校工作计划要求,教务处以提高教育教学质量为中心,狠抓教风、学风,深化教育改革,力促教师专业成长。加强教师业务学习,搞好校本教研工作,开展全员赛教活动,大力推崇适应不同教育对象的新型课;加强常规教学过程管理与质量监控,,强化教学纪律,全面提高学生知识素养。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能。力争圆满完成学校安排的各项工作。
二、主要工作
1、组织教师不断学习新的教育思想及现代化教育理论,更新教育观念,进一步塑造正确的教育观、质量观、人才观和价值观。加强教师业务学习和校本研修培训工作。
2、完善教学管理制度,狠抓教学常规管理和全员赛教工作。围绕课堂抓业务,围绕教学抓管理,围绕学科抓突破,围绕质量促质量。继续抓好教学常规检查,把教学“五认真”的落实情况作为重点,做到检查到位、反馈及时、整改有效;继续实施校长、下年级领导、组长推门听课制度,及时了解教情、学情,有针对性的研究和指导教学。开展教学比武、观摩课、全员赛教等活动,促进教师教学能力的不断提高,加强校际间、教师间交流,进一步提高教师课堂教学效果和教学研究能力。
3、加强教师业务学习和校本研修培训工作。
鼓励教师积极开展学情、教情研究,从每个问题入手,找准关健问题,突破研究难点,形成解决问题的有效策略。积极进行教学反思和研究,积极制作教学课件和撰写论文等,多种途径帮助教师专业化发展。
4、加强困难学生的转化工作。通过合作、探究、启发、课外辅
导等多种教育方法,使不同基础的学生都取得进步,使学生整体合格率有新的突破。
5、加强体育卫生与健康工作,保证“两操”及体育课正常进行,使学生每天锻炼时间不少于1小时;上好健康课,作好学生心理咨询及辅导工作。
6、抓好各年级管理及教学工作。
学校对各年级实行领导蹲点,年级组长负责抓落实。
七、八年级必须扎扎实实地夯实基础,突出教学常规监控,及时发现问题和解决问题,不让问题留到九年级,杜绝教学先松后紧,学生先耍后学现象。
初三年级组要详细制定毕业班复习计划,合理安排教学进度,加强培优工作,及时了解中考动态和信息,召开中考百日冲刺誓师大会,鼓励学生。搞好初三学生管理工作,调动学生的学习积极性,形成一个良好的班集体。教师要排除万难,充满信心,团结协作,全面提高毕业班教育教学质量。
总之,在新的学期,新的形势下,教务处人员要精诚团结,勇于奉献。敢于探索,要深入学习管理工作理论,为教学一线服务。教务处工作人员要不断提高自身素质,要有高度的责任心,工作中要相互协助,取长补短,服从学校管理,不断提高工作效率,保证优质的工作效果,为我校再创辉煌做出自己的贡献。
周工作安排:
二月:1、2、3、开学报名,安全教育课; 制定教务处、年级组、教研组工作计划;检查教案,开学典礼;
三月:1、2、3、作业检查,教学信息反馈,公开教学; 毕业班工作会;学科竞赛,中考百日誓师大会。四月:
1、春季运动会;
2、作业检查,教学信息反馈,教案展评;
3、期中复习、考试;
期中质量分析;
五月:
1、期中质量分析;
2、期中师生表彰会;
3、教学信息反馈,检查教案,作业检查;六月:1、2、3、4、七月:
1、2、国学经典诵读活动;学科竟赛;月考、中考前心理辅导,中考;教学信息反馈,作业检查;期末考试;评卷、散学典礼。教务处 2014-3-2
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