9月份中班班务计划3篇 中班秋季班务工作计划作计划

时间:2022-11-23 22:47:00 工作计划

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编整理的9月份中班班务计划3篇 中班秋季班务工作计划作计划,供大家阅读。

9月份中班班务计划3篇 中班秋季班务工作计划作计划

9月份中班班务计划1

  项目教育教学:

  1.做好幼儿开学报名缴费工作。

  2.开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动:

(1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。

(2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

  3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置。

  4.丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察,并指导幼儿进行记录。

  5.做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动

  卫生保健:

  1. 做好期初幼儿身高体重的测量的工作。

  2.加强晨检,预防各种传染病。

  3. 开展“爱牙日”活动。

  4.做好体弱儿的日常护理与记录的工作。

  5. 开展安全教育活动:“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。

  6. 开展健康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐顺序”。

  家长工作:

  1.及时添加插班新生的家校通信息,确保及时沟通,制作新生接送卡。

  2.设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

  3.制定好“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

  4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

  5.利用班级网站开展家教经验交流分享。

  6.召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。

  常规培养:

  1. 引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

  2.重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。

  3.指导幼儿养成良好的生活习惯,安静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。

  班级特色:

  1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

  2.展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

9月份中班班务计划2

  主要目标与供选择的教育活动

  月重点

  1、朋友见面真开心

  2、快快慢慢

  月目标

  1、能主动关心小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和责任感;

  2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关心、帮助;

  3、能积极愉快地参加活动,乐意与同伴合作游戏;

  4、能根据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做游戏的乐趣;

  5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量;

  6、观察马路物体运动的快慢;

  7、根据音乐得快慢展开想象,并用动作表演相应得动物角色;

  8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢度国庆的一些主要形式。

  供选择的教育活动

  健康科学语言社会艺术

  1、快乐岛;

  2、脚印桥;

  3、我和小球赛跑;

  4、我会做慢动作。

  1、高朋友和矮朋友;

  2、朋友的生日;

  3、逛公园;

  4、马路上;

  5、数汽车;

  6、开车;

  7、前与后。

  1、有朋友真好;

  2、大树和小鸟;

  3、说说笑;

  4、爱开玩笑的纳纳;

  5、慢吞吞的压路机;

  6、小兔看爷爷;

  7、龟兔爬楼,谁是第一。

  1、找朋友;

  2、想让你高兴;

  3、听话的朋友;

  4、跑得快,跑得慢的动物;

  5、节日的景象。

  美术:

  1、手拉手;

  2、有趣的车;

  3、添画。

  音乐:

  1、火车钻山洞;

  2、哈罗哈罗;

  3、小指勾一勾;

  4、谁来了;

  5、小白兔和大狗熊。

9月份中班班务计划3

  一、开展“长大的我”主题活动

  1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。

  2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。

  3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。

  4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事。

  5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。

  6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。

  二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作

  1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和大家说再见的好习惯。

  2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手。

  3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯。

  三、开展“家长进课堂”——家长故事大王亲子活动

  结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事大王。

  四、家长资源

  1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园。

  2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。

  3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。

  4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。

  5、请家长配合共创班级自然角环境。

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