制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编分享的有关德育工作计划5篇(德育工作计划具体措施),欢迎参阅。
有关德育工作计划1
(一)、行为规范教育:
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。
(二)、主题教育活动:
1、“做小主人,创新形象”系列教育活动感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语。征集优秀的宣传语交学校评比。自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人。结合APEC会议,开展附小形象大使的活动,人人争做礼仪员。
2、爱国主义专题教育每月至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,提供好的材料,好的节目,输送好的人才。结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。认真收听爱国主义专题讲座。积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动,利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。
(三)、体育、卫生工作:
1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。
3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。
4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
(四)、科技、艺术工作:
1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。
2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。
(五)、家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
(六)、教师的自我要求:
1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。
2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。
3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。
以上就是我们德育工作的计划。在今后的工作中,我们将不断的努力,把教育事业做到更好!
有关德育工作计划2
一、德育状况
上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93。7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。
二、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。
二、工作目标
以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。
各年级德育工作目标
低年级:勤奋自信
中年级:求实向上
1、规范日常行为,培养良好习惯。1、唤醒学生向初中挑战的意识。
2、树立自信心,艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识,培养耐挫能力。
高年级:拼搏冲刺
1、始终做好向学习的精神激励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。
四、工作要点
(一)加强德育队伍建设。
1、每月举行1—2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。
2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。
3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通
过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。
5、及时彰先励后,拟在12月份召开德育工作经验交流会。
6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、落实《小学生日常行为规范》和《紫阳小学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德
育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。
4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。
6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。
7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1—2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。
2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
(四)注重学生心理健康健康教育
本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导
月教育主题/活动
9月份:守纪律,尊师长。
10月份:讲文明,爱沙中。
11月份:勤锻炼,爱读书。
12月份:守诚信,敬父母。
1月份:惜光阴,勤学习。
明光市紫阳中心小学
XX年年9月
有关德育工作计划3
一、指导思想
本学期德育工作,将坚持贯彻学校“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,与时俱进,以县“每月一事”为契机,开展丰富多彩的德育活动,坚持素质教育,坚持全面育人,提高德育工作的实效性,提升学生的思想道德素质,力争把我校每一个学生培养成品学兼优、全面发展的初中生。
二、工作思路
根据我校的实际情况,政教处在管理上的思路是“以学生为本,突出人性化,统一领导,明确分工,团结合作。”我们的工作将凸显“人性化”特色,“宽”“严”结合,以管理为手段,育人为目的,全面落实学校的办学理念。
三、工作目标
1、加强学生习惯养成教育,培养良好行为规范。
2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。
3、充分发挥家长会的作用,促进家校合作。
4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。
四、工作要点
1、加强学生品格教育,培养良好行为规范。
有人说没有品格,教育只完成了一半。品格教育对人生的发展,有决定性的影响。当世界变化的速度愈来愈快,青少年将面临的竞争与挑战也愈来愈严苛的时候,为学生培养良好的品格,是教育工作者肩头最大的责任,因为未来是属于善良、正直、诚实、勇于承担责任的人。品格的养成,不是一朝一夕之功,需要长期的潜移默化,点滴感染。本学期我们将利用班会、年级活动,结合学校的具体工作,根据学生的特点,开展学生品格教育,培养学生的感恩情怀,培养学生的坚强意志和拼搏精神。
我们教育学生德育工作在学校并不直接提高学生成绩,但要提高学生成绩德育工作必不可少,我们通过培养健康良好的行为习惯,营造乐学好学的学习环境,建设和谐向上的校园氛围。因此行为规范的养成教育成为我校德育工作的重中之重。开学前,我们将通过“家校通”发短信给家长和级长、班主任,明确要求学生在平时做好仪容仪表、发式的自查工作,同时,政教处将一如既往地开展卫生检查、值日班检查、宿舍检查等工作,加大对学生发式,手机充电、等违规行为的检查力度,并将检查结果及时上网,督促那些有不良行为习惯的同学及时改正,从而培养学生文明的行为习惯,建设良好的校风。
2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。
本学期,我们将继续加强对班主任的培训工作,定期召开班主任工作经验交流会和班主任常规培训。我们将通过交流培训活动促使全校班主任、级长统一管理思想,提高认识水平,转变工作态度,真正认识到政教处工作对班级管理、对教学成绩的促进作用,做到班级、年级、学校三层管理密切配合,互相支持,劲往一处使,产生合力,使我校德育工作真正能够落到实处,产生实效。
3、开展有特色的主题班会
班会课是班级工作的一块主阵地,发挥好每周一节班会课的作用,对班级管理有很大的促进。而主题班会更是有很强的针对性,可以通过对一定阶段学生的心理特点,思想变化进行有的放矢的指导教育。本学期,我校将开展“感恩教育”、“励志教育”、“理想教育”等主题班会。此外,还将结合教师节、国庆节等契机组织开展各类有针对性、有特色的主题班会。
4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。
本学期将举办各类比赛活动,充分利用学校的体育场地和体育设施,以年级为单位,分别举行篮球赛、拔河比赛等各类赛事,丰富学生校园生活,锻炼学生体质。
5、加强安全教育,预防安全事故的发生。
学校是人员密集场所之一,而且聚集的是全社会瞩目的青少年学生,所以我们永远要把安全放在第一位。针对近两年来的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,还有甲型H1N1流感爆发等突发事件,我们要做好充分的心理准备,提前制定应对措施,让全校每一位老师和同学都具备一定的安全意识和处理技能。为此,本学期将通过主题班会、专题讲座疏散演练等形式,对学生进行安全教育和自护自救教育,重点是交通安全、体育安全、活动安全及防火、防盗的教育。同时,在学校进行某项活动(如社会实践、体育活动)前,务必要做好安全教育。在校内或班级组织的活动中一旦发生学生安全事故,班主任应及时到现场处理,并马上报告校医、家长、行政,做好救助工作。对受伤害的学生,班主任要关心、问候和采取必要的帮助措施。
6.积极开展心理健康教育,进行专题讲座,设学生心理咨询室和心灵信箱。把心理健康教育列入学校德育工作的重要内容,认真贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,努力探索心理健康教育的规律和方法,要求教师以自己的良好心态及人格感染学生,尊重学生,营造和谐的氛围,使学生在不断感受和体验的实践中形成健康的心理品质。
7、大力推进团委工作,加强学生干部培训。
团委将继续在学校日常管理和其它活动中发挥应有的积极作用。例如全校卫生大检查,晚会运动会等大型集会活动的纪律检查工作等。
学生工作的开展,与学生干部的素质密切相关,我们想要学生干部发挥重要的作用,首先就要培养好学生干部。本学期团委将举办两次全校学生干部培训大会,对全校各班班长、团支部书记进行培训。
新学期,希望通过以上举措将我们的工作做的更好,为沟堆港中学的美好明天做出我们应有的`贡献。
附:沟堆港中学20xx—20xx学年度上期德育工作行事历
9月:
1、在学生常规方面加强学校班级文化建设工作。
2、聘任学校法制副校长。并开展第一期法制教育讲座。
3、9月“弘扬和培育民族精神”并结合建党90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活动。
4、政教处联手语文组开展“做一个有道德的人-----我们的节日”中秋班级吟诵活动。第3周的集会上举行学校的吟诵展示活动。同时进行年级小报制作比赛。
5、各班推广及争当文明礼仪大使活动。
6、开展新一届校级、年级、班级的团、学生会干部的选拔工作;社团活动的筹备。
10月份:
1、各班继续加强班级常规工作。进一步深化班级规范化建设的外延阶段的工作,逐步开展下一阶段内化工作。
2、打造学校特色---责任文化活动。把双语文化拓展到广播、系列活动、英语角的设置。继续开展年级国学经典诵读活动。
3、继续开展校级、年级、班级、校园形象大使。
4、组织参加“感恩、奋进“大家唱活动。
5、认真抓好集群管理学校工作,组织各年级班主任外出参观、观摩学习。
6、开办学生干部培训讲座《塑造阳光心态》。
7、积极开展“三结合”活动,在校园争做“卧室文明小使者”、在家庭争做“我是文明家庭成员”、在社区争做“我是模范小市民”活动。切实观彻“文明在口中,文明在手中,文明在身边”。
11月份:
1、进行班级规范化建设的内化阶段的检查。继续加强学生养成教育的培养。
2、学校心理咨询室接受检查。
3、举办学校学生冬季运动会。
12月份
1、继续抓好学生常规管理教育。
2、举行学生社团活动展示月系列活动及纪念“12.9”新团员宣誓仪式。
3、组织全校学生干部开展元旦迎新活动。
4、12月份,做好学期心理教育总结工作。
元月份:
1、加强学生日常行为的养成教育工作。
2、安排学生寒假安全教育工作及学生活动、社会实践活动。
3、各项工作的总结。
有关德育工作计划4
一、指导思想:
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以实现教育“两个率先”为目标,全面贯彻中央8号文件精神,以爱国主义,集体主义,社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育,不断开拓德育工作新的领域,真正落实我校“以学校用人制度改革和党员先进性教育为契机,紧紧围绕“抓管理、提质量”这两个重点,以强化队伍建设、深化机制改革、创新管理思路“为抓手,团结一致、埋头苦干、求真务实、奋发有为,全面提升学校的办学水平,全力争创昆山市第三所优质高中”。的工作主题。我校以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以考核、检查、评比为手段,坚持分层次、抓基础、严管理、创特色的工作思路和方法,努力构建适应新形势及学校实际要求的德育工作优化模式,充分发挥德育的动力、导向、保障功能,进一步发挥学校、家庭和社会三位一体的教育网络作用,以增强德育工作的实效,努力推进我校德育工作上新台阶。二、主要工作及要求:
1、实加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。
校园文化是学校精神的主要体现,是学校环境育人的重要载体。应进一步加强环境文化、课余文化、班级文化、宿舍文化、校化等建设,以充分发挥校园文化的功能和作用,促进学校特色的形成和发展。
2、加强养成教育,贯彻行为规范,提高德育工作的实效。
继续开展养成教育,培养学生良好的行为习惯。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班集体建设,促进良好班风、学风的形成。针对德育目标、德育内容、德育方法的层次性、阶段性特点,结合学生和社会发展的实际需要,进一步确立德育工作新目标,面向整体,分层教育,分层推进,继续在初
一、高一学生中进行尝试,积累经验。用好德育工作台帐,用好班主任工作手册,组织开展“千名教师访万家”活动,进一步密切家校联系。养成教育是学校德育工作的基础,我校德育工作始终以文明礼仪和行为规范的养成教育为基点,生动活泼的开展活动,利用板报和校园广播站加以宣传动员,班主任利用班会具体布置。
3、重视班级管理,抓好班主任队伍建设。
不断完善班主任工作考核奖励机制,加大班主任工作的考核力度定期公布检查、考核结果;办好班主任培训班系列活动,通过探讨德育理念、交流工作经验、观摩教育活动、学习教育理论等多种形式,提升班主任的理论水平和工作水平;重视对青年班主任的培养,检查、考核新老班主任结对情况;抓好班主任后备队伍建设;每年评选、表彰若干名优秀班主任,完善考核激励机制,对实绩突出的班主任,在考核评优、职务晋升上予以优先考虑,以鼓励先进。
4、加强法制教育,做好帮教转化工作,杜绝违法犯罪。
充分利用11月的法制宣传教育主题月为契机,大力宣传《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法》等法律,加强对学生进行网络文明教育,利用板报、广播、讲座等形式,增强学生的法制观念,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪。
加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握我校生源的基本情况,防患于先。拟建立学校领导和党员联系帮教责任制度,学校中层以上领导和党员都要联系帮教一名不良行为学生,坚持做到“三定”:即定帮教对象、定每周帮教时间、定帮教责任。继续建立、健全不良行为学生档案,完善帮教责任制,落实帮教措施,积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。要及时了解不良行为学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活。同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,帮助他们解除心理障碍,及时进行心理沟通。
5、确立科研先导意识,积极开展德育课题研究。
认真做好苏州市德育学会“十五”立项课题《加强校园文化建设,增强思想道德教育实效》的研究工作,注重课题研究的科学性和可操作性,扎扎实实开展德育科研,并注意课题研究与工作实践相结合,使课题研究成为提高德育研究理论水平和实践操作能力的有效途径。要求每位班主任每学期至少撰写一篇德育论文。积极在《德育工作简讯》上投稿,参与我市德育工作的信息交流和理论研究。
6、完善宿舍管理制度,加强寄宿生管理工作。
进一步完善宿舍管理制度,强化寄宿生遵章守纪意识。要继续加强对寄宿生的学习、纪律、行为、卫生、安全等方面的教育管理,班主任要经常到学生宿舍,了解寄宿生各方面情况,要全面关心和爱护寄宿生。坚持晚点名制度,发现问题,及时处理。
7、继续做好扶贫帮困工作,办好“鸿志班”,凸现办学亮点。
“鸿志班”是我校的办学的亮点,开学初,要组织好学生参加扶贫帮困“爱心”捐款活动,以充实校扶贫帮困基金。同时各班要做好贫困学生的统计、审核、上报工作,以便及时减免学费,帮助他们度过暂时的经济困难,安心学习。
8、加强学生干部队伍建设,引导学生积极参与校园管理。继续加大对学生干部工作指导的力度,引导学生积极参与校园管理,本学期加大对学生干部的培训力度,使其明确班干部的职责,提高班干部的管理水平,真正成为老师的得力助手。
9、强化“四不”规范,以环境卫生为突破口,培养学生的良好习惯。本学期仍把培养学生的良好习惯是德育工作重点,根据学校的具体情况,以卫生习惯为突破口,强化“四不”规范(不破坏公物、不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不浪费水电)的落实,全面带动学生良好习惯的养成。进一步贯彻一日三扫及两周一次大扫除制度,加强检查和抽查力度,力争我校学生生活、卫生、行为习惯上一个台阶。
10、开展有益身心的课余活动,培养学生的集体观念。为提高学习效率,培养学生的集体观念,根据学生的年龄和心理特点,开展一些周期短,学生喜爱的文体活动。
1、强化年级组的群体意识,发挥年级组的群体功能。
要充分利用年级组集体协作的力量,进一步提高年级管理水平。定期召开年级组长会议,通报情况,总结工作。本学期,高中实行年级组办公并增设年级副组长,领导小组成员合理分工,为各年级学生良好习惯的养成,打下坚实的基础。
2、利用苏州市家长学校资源,加强家校交流。
充分利用苏州市家长学校资源,通过现代化教育平台,保持家长与学校老师、教育专家的及时沟通,以此推进家庭教育工作,不断提高家长素质。班主任利用家校路路通把学生在校的学习生活情况及时与家长交流。
三、主要活动安排:
八月份:暑期社区教育活动⑴开展“民族精神代代传”读书活动,举行“三个一”活动⑵新班主任培训⑶初一年级新生入学教育⑷高一年级新生军训及入学教育⑸新学期常规准备工作⑹全校班主任会议九月份:民族精神教育月⑴全校更换新胸卡⑵扶贫帮困“爱心”捐款活动⑶做好高一、初一年级学生的养成教育的培养工作⑷卫生大扫除⑸寄宿生会议⑹班干部会议⑺出好第一期黑板报⑻民族精神读书活动总结表彰⑼教育局优秀教育论文评选(9月20日前)⑽迎接第21个教师节,各班开展尊师爱生教育活动⑾强化纪律教育,加强“三风”建设⑿新老教师德育工作结对子活动⒀评选常规管理先进班十月份:爱国主义教育月⑴“美丽昆山”摄影比赛⑵未成年人教育论坛论文评选⑶卫生大扫除⑷出好第二期黑板报⑸高一、初一“健康心理”讲座⑹组织部分年级班长、劳动委员进行培训⑺组织部分年级宿舍室长进行培训⑻评选常规管理先进班十一月份:法制教育月⑴开展普法系列教育活动⑵出好第三期黑板报⑶卫生大扫除⑷召开行为不良学生座谈会⑸开设第十八期家长学校⑹中小学校本教材评选⑺参加昆山市校园文化建设先进学校评选⑻“法在我心中”主题班会⑼评选常规管理先进班十二月份:感恩教育月⑴给爸爸妈妈一封信⑵廉洁文化教育板报展⑶卫生大扫除⑷出好第四期黑板报⑸总结家校路路通使用情况⑹学期结束工作,撰写学生评语,优秀学生干部、活动积极分子⑺开展校第九届“十佳学生”评选活动⑻期末考试动员,加强考风考纪教育⑼评选常规管理先进班二○○六年一月份:⑴学期结束工作工作总结、考核⑵对班主任一学期工作进行考核⑶优秀班主任评选工作⑷一学期德育工作总结⑸期末总结评比,表彰优秀学生干部、活动积极分子等⑹卫生大扫除⑺评选常规管理先进班⑻寒假社区教育活动安排
有关德育工作计划5
一、工作目标
1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。
3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。
4、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。
二、工作计划
1、做好学年优秀班主任评选工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。
4、做好间操课间检查、监督管理工作。
5、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处
6、加强学生心理健康教育。
7、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。
8、完善、健全各项管理制度。
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