制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编整理的有关高中学校教学工作计划3篇(高中教育教学工作计划),供大家品鉴。
有关高中学校教学工作计划1
一、指导思想
本学期,教导处将坚持以毕业班工作为中心,牢固树立质量意识。以“关注课堂”、“开展有效教学”为工作主线,确立高标意识,精心、创新、规范管理流程。强力推进全员育人机制,确立“抓习惯就是抓质量”的意识,关注每一个孩子的全面发展,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。
二、工作目标
1、作风目标:坚持做好每件小事就是成功的理念,把该做的事做好,不求名,不求花,实实在在,重视检查结果反馈,实现教导处工作由检查督促向示范引领的转化。
2、教学质量目标:20xx年中招我校取得优异成绩,256人参加中招考试,一中上线人数18人,五中上线60人,升重点人数89人,升重点率全区第二,中招七学科中,历史和化学,全区第一名;语文物理和政治,全区第二名;综评全区第二名。全体毕业班老师圆满完成计划目标,向学校,家长和社会交了一份满意的答卷,被评为卧龙区教育质量先进单位,受到教体局的表彰和奖励,20xx年全体毕业班教师将再接再厉,再创佳绩,实现毕业班毕业合格率100%,中考中力争化学、政治、历史等三门以上学科全区第一,总评全区争一保二,升重点人数135以上,超过去年%争取全区第一,理化生实验加试优秀90%以上,体育加试合格率90%以上。非毕业年级争取两门以上全区第一,其它全区第二。
3、团队建设目标:切实加强教研活动和集体备课建设,进一步浓厚
教学集体研究氛围,提高教研组、备课组活动的实效性和针对性,充分发挥教研组、备课组在整合教育资源、激活集体智慧、提升整体教学质量、培养青年教师和构建特色教学模式等方面的积极作用,努力克服教师在教学活动中单兵作战、各自为阵的局面。
4、课程改革目标:按照卧龙区新课程改革要求认真进行语文、数学、英语学科的课改实践;积极推进分层教学、因材施教的教学策咯,增强学生学习的自信心、积极性和主动性;积极探索永威课改经验与我校教学实践相结合,努力探索出适合我校实际的有效教学模式,以课改促质量。
5、课程建设目标:按照语文学科课改规划,继续在各年级开设阅读课程,做好语文阅读教学改革和英语有效教学改革的经验总结及推广。
6、规范资料订购工作,使资料订购工作公开透明,切实减轻学生过重课业负担。
7、功能室建设目标:进一步加强功能室管理,增强功能室为教学服务的职能,提高功能室对教学服务的水平。
三、工作要点
(一)、狠抓毕业班工作,提高中考成绩
教学质量特别是中考成绩的优劣直接关系到学校的生存和发展,因此,狠抓毕业班工作,提高中考成绩是本期教学工作的重中之重。根据学年工作计划,初中毕业班毕业合格率100 %,一中上线25人,中考升重点135人,争取再创历史新高; 升重点率平均分全区争一保二,至少三个学科单科平均分居全区第一;为实现上述目标,要继续大力进行备考文化建设,营造浓厚的学习氛围;切实加强毕业班管理,强化行政蹲点责任制;搞好中考百日冲刺誓师大会;调整周考和综合考试安排;做好中考前
毕业班的精细化管理;督促毕业班加强教学集体研究,认真进行考点研究和针对性训练和辅导,努力争取在中考中再创佳绩。
具体措施:
(1)加强对薄弱学科的常规管理以及引导班主任、任课教师及家长全方位培优,确保教学质量。
(2)组织好语数外学科的学科研讨活动,抓好课堂教学,提高课堂效率。
(3)根据普通班学生基础较差的学情,继续实施小步骤、快反馈的教学策略,在数学、英语学科实施学案制,确保课堂效率。
(4)教导主任和年级主任树立服务意识,切实解决教师教学中遇到的问题。
(5)做好学生的心理健康工作,解除学生的心理压力,让学生信心百倍地投入到初三学习生活中。
(6)做好周抽测和集体补差工作,促进质量提升。
(二)充分发挥教学、教研机构的职能:
1、强化教务处职能:
(1)教务处要进一步增强服务意识,为全校师生、为教学、为学校做好服务工作。
(2)树立高标准意识,高标准地做好教学、教研资料的积累、交流、共享工作,努力为教学第一线提供及时、可靠、有效的信息、资料。
(3)教务处要做好实验室、电教室、文印室的管理,充分发挥其教学辅助作用。
2、充分发挥年级、备课组功能:
对教学工作实行教务处、年级组和备课组三级管理:实行年级主任承包制和备课组利益捆绑制。
(1)加强教导处与年级组双向管理职能、开展年级组工作达标制度。继续实施年级组检查与教导处抽查相结合的常规管理模式,明确各年级工作目标,切实解决好各年级出现的问题,七年级的教学管理,八年级的教学质量,九年级的培优工作,创建特色年级组活动,使年级组的教研活动做到经常化、专题化、系列化,充分发挥各年级的优势和特色,努力提高教学质量。
(2)进一步明确备课组是学校学科教学、教研的基本组织;要充分发挥备课组长对本备课组教学、教研工作的组织、领导、管理职能;发扬教师随时进行教学、教研讨论、研究的备课组工作特色,进一步发挥备课组的功能和作用。期末评出优秀备课组并进行奖励。
(三)深化改革,夯实常规:
教学常规是教学基本规律的体现,是实施“有效教学”的基础,如何把常规工作做的有效,使之真正成为服务课堂,服务教学的手段,成为教师的内心需要,我认为必须借助于教学活动这一载体。本学期继续依托课改这一载体,精心常规管理。
1、以学习永威课改经验活动为载体,加大课改步伐。
永威课改经验学习推广在我校已进行三年整,我们制定了课改方案,进行了广泛动员和学习,成立了课改小组,进行了课堂实践,取得了一定成绩,本学期尽可能扩大课改覆盖面,主要做以下工作。
(1)深化洋思模式培训工作,为进一步深化课改,本期拟采用讲课与专题相结合的模式,向教师全面细致的解析洋思课堂教学各环
节的涵义及其操作方法,是教师能熟练应用并不断创新形成学校特色有效教学模式。
(2)全面启动“学生学习小组”,开展小组互助,合作学习,学习小组使用方面,上学期我们已经积累了不少经验,而且有不少好的典型,在班主任中召开了经验交流会,使学生学习小组在班级管理方面应用先行一步,本期在全体教师中全面启动学生学习小组,进行合作学习,大面积提高学习效率。
具体如下:
a、做好课堂引领,继续坚持周三文,周四理教研活动。
b、小组使用方面引领,推广八年级柳娜小组合理经验,七年级杨
锐恒小组合作学习方面的经验,鼓励学生教学生。
c、使用小组解放老师,让教师尝到甜头,激发课改热情。
(3)出台十四中课堂十项规定,旨在控制课堂时间、堂堂清、周周清方面有新突破。
(4)课改小组加快课堂研究步伐,周三文科组,周四理科组的讲评课活动,在授课质量、评课、研讨课上再上新台阶。
(5)语数外学科课题研究要融入洋思课堂活动中去,真正做到课题来自课堂,研究服务课堂、回归课堂的目的。
(6)总结推广英语和语文课改经验,与洋思模式相结合探索出我校特色的洋思课改模式。
2、依托课改 做实事常规
为配合洋思课改,在教学常规方面,做好以下工作
(1)上课 要求教师严格控制授课时间,语数外学科后10分钟不讲
课,留足训练时间,政史地学科前7分钟提问测试,后10分钟记忆。
(2)备课 根据新学期课改要求,在备课上要体现洋思模式,书写洋
思模式教案,即学习目标、学习指导、先学后教(精讲),课堂训练(考试)即堂清,政史地学科还应包括前7分钟提问,当然根据学科特点,自学部分可灵活掌握。加强年级主任对集体备课的管理力度,保证集体备课的时间,完成周考计划及考后分析,交流,作业和教案的检查及反馈等任务,保证集体备课取得良好效果。
(3)作业 为切实减轻教师负担和学生课业负担,积极配合课改,要
求每位教师精心设计课堂作业和课后预习,课堂作业:即后10分钟训练,题量适中,批改及时。课后作业:即资料作业,教导处严把资料关,严禁教师让学生购买教辅资料,提倡分层作业,课堂作业和一本资料作业全批全改。教导处与年级目标结合,定期对教师作业批改情况进行检查,并及时公示考评检查结果。
(4)设置年级主任听课日,保证课堂监控的效果,即每周组织本年级
主任在本年级听课1--2节,听后检查教案,课堂反馈1节,保证听课质量,监控课堂效率。设置校长小助理和周报告制度。
(5)做实周考和教导处的周清
考试是教学质量监控的重要手段,因此教导处每周对各年级自行组织的周考进行检查。具体措施十考试评讲后试卷交教导处,为督促备课组内工作的落实,期末要评出优秀备课组进行奖励,并及时继续进行周周清,周周清结果除纳入年终考评外,并及时解决考试中反映出
来的问题。
(6)组织好考后分析和家长会
通过考试和深入细致地分析,使每位教师对自己所在的班级所任学科有更深刻的认识和了解,从而更好地弥补自己在考试中的薄弱环节,主动调节考试策略以达到提高学生成绩,提高教学有效性的作用。通过严密的考试及考后分析,合适有效的课堂及课后训练,不仅提高了教学成绩,更规避了风险。
四、其它工作:
(1)考试工作 中高招 成人自学 期中、期末考试。
(2)理化生加试,体育加试及九年级四次模拟考试。
(3)中招报名、志愿填报及录取。
(4)职教工作。
(5)期中家长会及表彰。
(6)数学、英语竞赛。
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有关高中学校教学工作计划2
人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”,我有幸成为了教师队伍中的一员,十几年的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的`成长为一名合格的优秀的人民教师,我特制订20xx—20xx年度教师个人工作计划: 在思想政治工作计划,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任九年级年班三个物理教学工作计划。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严格有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有
“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
在个人教学工作计划,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名老教师,缺乏实际的新型教学和知识,更应该加强学习,向更高一层教师学,向优秀教师学。马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创
新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
有关高中学校教学工作计划3
一、教材内容体系分析:
本册教材共有六个单元,分十七课。有诚信是做人之本,男女同学的交往,祖先留下的骄傲,不能忘记的屈辱,起来不愿做奴隶的人们,欣欣向荣的新中国等。二、教学目标和要求:
1、知道诚信在人际交往和社会生活中的重要意义,懂得“只有诚信的人才能得到人们的尊重和信任”的道理。
2、知道自己身体、心理、行为等方面所发生的变化是正常的,培养乐观、向上、积极的生活态度。
3、学生从小树立民族意识、国家意识、牢记自己是一名炎黄子孙。
4、学习林则徐维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神;了解邓世昌等爱国将士英勇顽强、不怕牺牲的斗争精神;使学生汲取“落后就要挨打”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。
5、通过了解和探究中国人民在中国共产党的领导下救亡图存的过程,了解中国人民在长期斗争中形成的民族精神和优良传统,激发学生敬佩先辈的情感,帮学生树立奋发图强的爱国志向。
6、让学生知道从新中国成立到改革开放以来,在中国共产党的领导下,我国在各个方面取得的成就,为祖国的进步和发展感到无比骄傲,并加深对党和祖国的热爱。引导学生关注祖国的变化和发展,使其成为具有责任感、使命感的公民。
三、学生基本情况分析:
六年级共有两个教学班,学生73名,其中一班35人,二班38人。由于是新接手的班级,对学生了解的不是太多,可能分析的不是太透彻。从开学的一个星期的教学来看,学生的基础比较扎实,听、说、读、写的能力比较好,基本知道了一些学习的规律,具备了一定的独立学习的能力。虽然基础不错,但还有不足的地方,仍待继续努力。四、教学进度安排:
五、教学内容检测及评价:
1、学习新课标,吃透教材,理解本册编排内容的重点及难点。2、在课堂上,多提供学生参与机会,让学生能发表自己的意见,个性得以发展。
3、作业批改,注重书面语言表达能力的更新,个性张扬,激发
学生学习本课程的内容的兴趣。
4、每一单元内容都要进行检测,全改全批,并且通报成绩,对试卷进行分析,并且改正错误,努力提高成绩。
六、综合实践活动安排:
七、实现教学目标、提高教学质量的措施
1、通过阅读形象可信的故事和相互交流,体会诚信在交往和处事中的重要价值。结合学生交往中的生活体验,通过分析社会上的一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会的危害。
2、引导学生通过观察和思考,认识到成长中的男孩、女孩都发生了变化,这种变化不但发生在身上,而且还发生在心理和行为上。通过比较等方式看到并承认异性同学身上的优势,屏弃性别歧视的思想并引导学身通过学习、访问等方式了解和掌握与异性同学交往的正确方法。
3、有些内容距离学生现实生活比较远,学生不容易理解,因此,教学中要本着以学生为本的原则,针对学生的年龄特征、学习兴趣、接受能力来组织教材内容。在学习内容上,注重与学生日常生活的联系,在呈现方式上,注重文图结合、灵活展现,在活动内容上,注重可操作性。
4、在每课的教学中,要注重资料的搜集和收集,加强学生处理信息的能力。通过资料拓展学生的知识面,了解一些历史知识,激发学生的爱国情怀,培养良好的道德品质。
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