对于写工作计划这件事情,很多人都会觉得不知所措,其实只要我们认真回顾工作上的过程,明确好自己的目标,就能写出好的工作计划。下面是范文网小编分享的关于班队工作计划汇总六篇(班队工作计划与总结),供大家品鉴。
班队工作计划 篇1
一、 指导思想
培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、
工作重点
1、 德育
(1) 学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。
(2)
通过“做青园小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立青园新形象出点子,争做“青园形象大使”;结合“教师节”和“国庆节”等各种节日,开展丰富多彩的少先队活动,对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育,鼓励其争做合格的学生和小公民。
(3)
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。
(4)
加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。2、
智育
(1) 继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。
(2) 成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(3) 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4) 开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5) 鼓励学生努力学习,发展个性教育。
(6) 召开学习经验交流会。3、 体育、美育、劳育、卫生、安全教育
(1) 布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。
(2) 丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。
(3) 认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
(4) 要求学生认真上好每堂课。
(5) 培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
(6) 开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
(7) 定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。
(8) 加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。三、 各月份的工作安排
八月份
1、开学典礼,引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。
2、制订《一中队班级公约》和班级工作计划,组织队员们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学唱《小学生日常行为规范三字歌》,出好迎开学的墙报。九月份
1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动,选好班干部,并进行培训。
2、结合“教师节”开展“老师,您辛苦了!”中队活动,了解老师的工作,体味当老师的辛劳,从小学会关心、体贴他人。
3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关知识。
4、开展中秋节联谊活动。十月份
1、学唱爱国歌曲,激发学生的爱国情怀。
2、利用10月4日“世界动物日”,开展一次“我和动物交朋友“的活动。
3、庆祝“十·一三”建队日。
4、 加强对潜能生的跟踪工作。十一月份
1、举办写字比赛、朗读比赛。
2、举办“我爱大自然”的秋游活动。
3、以“消防宣传日”为契机,积极开展消防知识讲座,举办一次“消防知识知多少”的绘画比赛。十二月份
1、 举办学习经验的交流会。
2、 召开家长联谊会。元月份
1、举行“庆元旦”游艺会。
2、复习迎考,总结布置寒假工作。四、其他方面:
1、 体育卫生工作
(1)配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。
(2)认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。
(3)认真做好课间操,锻炼好身体。
2、安全工作:
利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识。
班队工作计划 篇2
本学期我担任三年级(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有43位学生,其中男生21人,女生22人,大部分学生是分别来自石马本地及周边地区,有十个以上外省市户籍。大部分学生在纪律、劳动、学习等方面表现较好,但有几个学生,在团结协助、学习自觉性、守纪方面仍有待锻炼和培养,个别学生身体上有些缺陷,需多关注。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”。
三、具体措施:
1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动、比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境。
9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
四、具体工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、开展尊师好学及民族传统节日的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室的环境卫生。
5、出好第一期板报。
十月份:
1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、对学生进行各项安全教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好检测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、主题班会:感恩教育。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份:
1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。
3、对学生进行各项安全教育。
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
班队工作计划 篇3
一、班级情况分析:
大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有上3名学习困难生。
二、工作措施
1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。
2、读书滋养心灵。这学期加强读书指导,初定一个月至少读一本书。
3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好动会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。
4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识。
5、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
三、活动安排
九月份:
1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。
3、爱心献老师——每人根据自己特长和兴趣为老师献上节日祝福。
4、爱心献社会——服务社会实践活动。
5、爱心献他人——学会欣赏别人。
6、办一期以“庆祝祖国60华诞”为主题的黑板报。
十月份:
1、写字比赛。
2、庆国庆活动。
3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。
4、感恩行动
十一月份:
1、科技制作比赛。
2、读书会。
十二至元月份:
1、庆祝圣诞联欢会。
2、我进步了。
3、期末复习和考试。
班队工作计划 篇4
一年级第一学期,班主任的负担是比较重,因为新生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立,因此制定一个周详而可行的班队工作计划,一年级一班第一学期班队工作计划。
一、指导思想:
本学期,我们一年级将以学校少先队计划,德育工作计划,教学计划为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,让每个学生都成为一名神气的小学生。
二、一年级队员发展特点
一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征,最突出的特点是:
(一)一般心理特点
1、独自进入新环境:孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快,这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事,现在可以独自去看,去听,无拘无束地去干自己想干的事,这种新鲜感充满了孩子的头脑。
2、娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现。这种孩子看不见母亲会感到不安,在众人面前不敢说话,回到家以后马上换了模样,大喊大叫,恢复本来面目。孩子的心理离乳是普通家长感觉不到的问题。发现了也不知怎么处理,只是强迫孩子按大人的意志上学,回家也不准大喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了不安的心理成分。现实中这种问题是两种因素造成的,不能简单归结为父母溺爱孩子,还应看到社会因素。由于社会安定性较差,孩子的人身安全缺乏保障,家长不得不随时保护孩子。另外,居住环境封闭,活动空间减少,独生子女只能伴随在父母左右,客观上使孩子得到了过多的照顾,造成娇宠儿增多。
3、注意多变的事物:一年级学生很敏感,容易学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特别多。有人认为孩子爱提问题是善于思考的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已。
(二)学生的年龄特征
1、自控能力较低,注意力容易分散。
2、经常出现违规现象。
3、伙伴之间往往以玩为主题,经常出现打闹,告状等现象。
4、在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。
三、需要关注的问题:
一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响,工作计划《一年级一班第一学期班队工作计划》。从一名幼儿园的小朋友换位成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的改变,以及社会,学校及家庭的对他们的要求变化,都将对他们产生一定影响,而这些变化都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化。
(一)新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变。儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,一举一动都是成人指点;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员认真听课,独立思考等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立。
(二)新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变。从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变。入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏;入学后,主要活动是学习。
(三)新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变。儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开始将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律。
四、工作目标
(一)把对学生的养成教育,安全教育作为班级工作的重点。
(二)强化班级负责制,完善管理制度,营造求真务实,团结向上的组风组貌。
(三)认真落实学校各职能部门安排的工作。
五、工作措施
(一)加强常规管理重点之一:重视抓好安全教育。重点之二:强化行为习惯的养成,培养文明人。
(二)岗位建设
六、班队活动具体安排:
九月份活动主题:我上小学了
活动一:我的校园多美丽通过熟悉校园,让小朋友们在短时间内消除入学的紧张感,尽快适应新的学习、生活环境。
活动二:美丽的教师节这是小朋友在小学生涯中参加的第一个重要节日。通过活动让学生初步了解教师的职责,懂得尊敬老师,学会感恩。
活动三:说说我自己通过自我介绍,让大家记住你,并喜欢、愿意和你做朋友。
活动四:认识我的新伙伴从幼儿园到现在的学校,学生的交往群体发生了转变,这可能为正常的教学活动带来困扰。应该使学生在最短的时间内消除同伴之间的陌生感,初步学会和新朋友交往,结识新的伙伴。
十月份活动主题:我是生活小能人
活动一:祖国祖国真伟大(国庆节)十一国庆节,祖国母亲的生日,小朋友必须牢牢记住这个特殊的节日。
活动二:行为规范教育讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生。
活动三:松开的鞋带我会系班里大部份的小朋友都是独生子,家长对孩子的动手能力还没有信心,许多孩子力所能及的事情都包办代替,系鞋带就是其中一个。
十一月份活动主题:我是学习小主人
活动一:我会发言、我会倾听通过奖励和游戏,纠正小朋友不良的坐姿,激发小朋友的倾听兴趣,养成会发言、会倾听的良好学习习惯。
活动二:看看我的方块字及时开展写字比赛,不但让学生看到了自身的不足,纠正写字的习惯,也在班级内形成了一股你追我赶的学习氛围。
活动三:小组交流缺什么课堂上,注重了学生的自主学习,我喜欢让学生四人小组交流。但是发现有些小组不会交流,在讨论的过程中做其他的事情。于是,加强小组讨论的指导,提升课堂效率。
十二月主题:我是神气的小学生
活动一:我为他竖起大拇指请班级里一些表现出色的孩子谈谈自己学习的经历,让其他暂时不如别人的小朋友赞赞别人,并从中学到一些好的`学习方法,和别人比一比,促进自身成长。
活动二:冬爷爷的礼物认识冬天的特征,了解季节的变幻,及时增添衣物。引入西方的“圣诞节”,知识,初步使孩子们接触到外国文化。
活动三:开展我是神气的小学生系列活动——我是能独立的小学生。
一月、二月主题:让我们通力合作
活动一::我会复习、我会考试半学期的辛苦下来,到了检验自己的时候了。如何复习才能使自己在考试中表现出良好的状态呢?赶快考验一下自己吧!
活动二:小标兵夺星大战学期结束,激烈的各项评比活动陆续开展,我能得到哪些荣誉?
活动三:寒假生活我来安排教会学生合理安排时间,度过一个愉快的寒假。
班队工作计划 篇5
一、指导思想:
本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析:
本班共计19名学生,其中有男同学9人,女生10人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标:
1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩
7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、积极开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理辅导教育。
班队工作计划 篇6
班级工作是指一个班主任对班级所有学生进行各方面教育。为了把学生培养成有理想,有文化,有道德,守纪律的一代新人,在本学期伊始,特制定班队工作计划如下:
一、班级基本情况分析:班级现有学生42人,这些学生经过五年的学习,对学校教育基本适应。但一部分学生的常规仍表现出随意、不遵守纪律。大部分学生的可塑性很强,对文化课有了一定的基础。因此,本学期必须根据实际情况,因材施教,把思想政治工作抓好,使之班风正,学风浓。
二、常规教育
1、利用晨会及班会随时随地地进行纪律、安全、卫生等方面的教育。
2、要求学生做到不迟到,不早退。
3、上课要遵守纪律,不搞小动作。
4、团结同学,互帮互助。
5、值日生同学要认真值日,其他同学要保持教室卫生,不向地上、操场、走廊扔废纸等。教育学生不将墙壁、走廊,及柱子弄脏。
6、教育学生放学要戴上小黄帽排队离开学校,不准私自离开。
三、学习方面。
1、班主任一定认真研究教材,教法。了解全册和每部教材的编排特点。恰当地把握教学目标,合理安排教学时间,使优等生吃得饱,中等生吃得好,差等生跟得上。
2、认真批发作业。坚持面批面改。发展学生的智力和能力,培养创造精神与开拓型人才。
3、课堂上精讲多练,重点突出,难点分散,面向多数,照顾两头,因材施教,培养提高学生的读写能力,发展语言,陶冶情操,使学生养成会读书、爱读书的良好习惯,使之终生受益。
4、班主任肩负着传道、授业、解惑、育人的重任,应以慈母般的爱心,精心而又独具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他们,做课堂的主人。
四、文体方面:
开展丰富多彩的文体活动,力求使课外活动与课堂教学相互沟通,更好地发挥育人功能。
总之,本学期力求在各方面,加大力度,及早让新生学校生活。适应做好班级的每项工作。
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